13《竹石》课件ppt.ppt

1、13 古诗二首古诗二首 咬定青山不放松，咬定青山不放松，立根原在破岩中。立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。任尔东西南北风。竹竹石石【清清】郑燮郑燮一、解诗题，知诗人一、解诗题，知诗人竹竹石石【清清】郑燮郑燮：扎根在石缝中的竹子。扎根在石缝中的竹子。郑燮郑燮，字克柔，号理庵，又，字克柔，号理庵，又号板桥，号板桥，人称人称板桥先生板桥先生，江苏兴化人，祖籍苏，江苏兴化人，祖籍苏州。康熙秀才，雍正十年举人，乾隆州。康熙秀才，雍正十年举人，乾隆元年进士。官山东范县、潍县县令，元年进士。官山东范县、潍县县令，政绩显著，后客居扬州，以卖画为生，政绩显著，后客居扬州，以卖画为生

2、，为为“扬州八怪扬州八怪”重要代表人物重要代表人物。郑板桥一生只画兰、竹、石，自称郑板桥一生只画兰、竹、石，自称“四时不谢之兰，百节长青之竹，万古四时不谢之兰，百节长青之竹，万古不败之石，千秋不变之人不败之石，千秋不变之人”。其诗书。其诗书画，世称画，世称“三绝三绝”，是清代比较有代，是清代比较有代表性的文人画家。表性的文人画家。扬州八怪扬州八怪（中国清代中期书画家）（中国清代中期书画家）是中国清代中期活动于扬州地区一批风格是中国清代中期活动于扬州地区一批风格相近的书画家总称，或称扬州画派。相近的书画家总称，或称扬州画派。分别是：分别是：金农、郑燮、黄慎、李鱓（金农、郑燮、黄慎、李鱓（shn）

3、、）、李方膺（李方膺（yng）、汪士慎、罗聘、高翔）、汪士慎、罗聘、高翔竹石竹石图图 咬定青山不放松，咬定青山不放松，立根原在破岩中。立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。任尔东西南北风。竹竹石石【清清】郑燮郑燮/二、抓字眼，明诗意二、抓字眼，明诗意咬定咬定青山不放松，青山不放松，咬定：咬定：比喻根扎的结实，像咬着不松比喻根扎的结实，像咬着不松口一样。口一样。咬住了青山就绝不肯放松。咬住了青山就绝不肯放松。立根立根原在原在破岩破岩中。中。立根：立根：生根。生根。破岩：破岩：岩缝。岩缝。根须已经根须已经扎根扎根在岩石之中在岩石之中。咬定青山不放松，咬定青山不放松，立根原

4、在破岩中。立根原在破岩中。诗句写了竹子的什么特点？诗句写了竹子的什么特点？从从“咬咬”、“破破”中你体会到什么？中你体会到什么？竹的刚烈、坚韧竹的刚烈、坚韧千千磨磨万击还万击还坚劲坚劲，磨磨：折磨，折磨，磨难磨难。坚劲：坚劲：坚韧、刚劲。坚韧、刚劲。经过经过千万次千万次折磨和打击，折磨和打击，竹子竹子更加坚韧，更加坚韧，刚劲。刚劲。任尔任尔东西南北风。东西南北风。任任：任凭。任凭。尔：尔：你。你。任凭你东西南北任凭你东西南北刮刮来的狂风。来的狂风。“任尔任尔”是什么意思？是什么意思？诗人在这里用这两个字写出了竹子诗人在这里用这两个字写出了竹子的哪些品质？的哪些品质？千磨万击还坚劲，千磨万击还坚

5、劲，任尔东西南北风。任尔东西南北风。不畏艰险、不怕困难不畏艰险、不怕困难 咬定青山不放松，咬定青山不放松，立根原在破岩中。立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。任尔东西南北风。竹竹石石【清清】郑燮郑燮/三、多诵读，悟诗情三、多诵读，悟诗情诗人喜欢竹诗人喜欢竹子吗，为什么？子吗，为什么？诗人运用了什么写作方法？诗人运用了什么写作方法？喜欢，作者以喜欢，作者以拟人拟人的手法，将竹子的生长人的手法，将竹子的生长人格化，赋予了诗人所寄托的美好品质的向往，格化，赋予了诗人所寄托的美好品质的向往，也暗自表达了诗人自身的决心与也暗自表达了诗人自身的决心与希冀希冀，哪怕，哪怕如今是什

6、么困境，哪怕遭到什么打击，自己如今是什么困境，哪怕遭到什么打击，自己都不能轻易言败。都不能轻易言败。写作方法：咏物言志写作方法：咏物言志中心思想：中心思想：竹石竹石描写了竹子扎根于岩描写了竹子扎根于岩缝之中坚忍不拔的形象，表现了诗缝之中坚忍不拔的形象，表现了诗人那种刚烈、坚韧，不为任何艰险、人那种刚烈、坚韧，不为任何艰险、不怕打击的精神。不怕打击的精神。你喜欢竹子吗？你认为竹子具有你喜欢竹子吗？你认为竹子具有哪些品质？哪些品质？（竹是空心的，很谦虚；竹在生命（竹是空心的，很谦虚；竹在生命的旅程中每成长一步会留下印记；的旅程中每成长一步会留下印记；竹不开花，朴素，保持本色；竹竹不开花，朴素，保持本色；竹扎根很深，打好了坚实的基础扎根很深，打好了坚实的基础）作业：作业：v1.用正确的方法朗读。v2.会背、会默竹石。v3.了解各个字词的意思。v4.加深对作者的了解。