11《郑和远航》ppt课件(新版).ppt

1、春晓（孟浩然）春晓（孟浩然）春眠不觉晓，春眠不觉晓，处出闻啼鸟。处出闻啼鸟。夜来风雨声，夜来风雨声，花落知多少。花落知多少。咏柳咏柳(贺知章贺知章)碧玉妆成一树高碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀二月春风似剪刀。大林寺桃花大林寺桃花(白居易白居易)人间四月芳菲尽人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处长恨春归无觅处,不知转入此中来。不知转入此中来。早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外 (韩愈韩愈)天街小雨润如酥天街小雨润如酥,草色遥看近却无。草色遥看近却无。最是一年春好处最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。绝胜烟柳满

2、皇都。我们是吃饭长大的也是读书长大的11.11.郑和远航郑和远航 郑和（13711433）：明朝人，中国历史上最杰出的航海家，回族，原姓马，出生于云南，12岁入宫做太监，后赐姓郑。郑和体格强健，聪明好学，机敏善辩。他原先信仰伊斯兰教，入宫后又信仰佛教。佛教以“佛”“法”“僧”为三宝，他也因此被封为“三宝（三保）太监”。他在航海、外交、军事、建筑等诸多方面都表现出卓越的智慧与才识。1405-1433年，郑和七下西洋，完成了人类历史上伟大的壮举。这七次航行的规模之大，人数之多，组织之严密，航海技术之先进，航程之长，不仅显示了明朝国家的强大，也充分证明了郑和统帅千军的才能。码头 派遣 仪器 抱拳 赠

3、送 撕裂 范围 魁梧 扶老携幼预习检查(默写词语)选择正确的读音选择正确的读音太监（太监（jinjin）魁梧（魁梧（ww）抱拳（抱拳（qunjun)选择正确的读音选择正确的读音太监（太监（jinjin）魁梧（魁梧（ww）抱拳（抱拳（qunjun)遣遣 遗遗调调兵兵遣遣将将扶扶老老携携幼幼谴谴 还有哪些成语也是这种结构?扶老扶老携携幼幼 惊叹不惊叹不已已严阵以严阵以待待 化险为化险为夷夷身材魁梧 健步上船抱拳告别友好亲切镇定自若鬓发全白 wf狂风呼啸狂风呼啸奔腾咆哮奔腾咆哮波峰浪谷波峰浪谷 波翻浪涌 惊涛骇浪 惊涛拍岸 狂风呼啸着，海水像脱缰狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂的野马

4、，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。裂。狂风呼啸着，狂风呼啸着，海水海水像脱缰像脱缰的的野马野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。裂。运用_手法，生动形象地写出了_比喻比喻风浪很大，航行充满了危险。风浪很大，航行充满了危险。第一次远航的经过（第一次远航的经过（）七次远航的意义七次远航的意义 （）第一次远航的经过（第一次远航的经过（1-51-5）七次远航的意义七次远航的意义 （6-76-7）第一次远航的经过（第一次远航的经过（1-51-5）七次远航的意义七次远航的意义 （6-76-7）（）扬帆启

5、航（）友好交往（）战胜凶险朗读课文第一大段，在小组内讨论分层：第一次远航的经过（第一次远航的经过（1-51-5）七次远航的意义七次远航的意义 （6-76-7）（1-3）扬帆启航（4）友好交往（5）战胜凶险朗读课文第一大段，在小组内讨论分层：【学程单学程单】：1.1.朗读课文朗读课文1-31-3自然段，边读边自然段，边读边想象扬帆启航的情景，你从这部分想象扬帆启航的情景，你从这部分的描写中体会到了什么？的描写中体会到了什么？2.2.画出令你感受深刻的语句画出令你感受深刻的语句,在在旁边做批注。旁边做批注。3.3.在小组内交流自己的批注。在小组内交流自己的批注。4.4.时间：时间：5 5分钟。分钟

6、。苏州府刘家港码头人山人海，无数苏州府刘家港码头人山人海，无数面彩旗迎风招展。面彩旗迎风招展。场面壮观场面壮观 1.1.随行的有水手、翻译、医生和护船随行的有水手、翻译、医生和护船的士兵，共两万七千八百多人。的士兵，共两万七千八百多人。2.2.两百多艘船只整齐地停靠在码头边。两百多艘船只整齐地停靠在码头边。3.3.在人们的欢呼声和祝福声中，船队在人们的欢呼声和祝福声中，船队像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。规模宏大规模宏大 船上配备着航海罗盘等当时最先进船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。紧挨着宝船的还有许多战船、的仪器。紧挨着宝船的还有许多战船、粮船和水船。粮船和

7、水船。装备精良装备精良战船粮船水船 其中其中6262艘大船特别雄伟壮观，这些艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫大船又叫“宝船宝船”。每艘宝船长。每艘宝船长148148米，米，宽宽6060米，有十多层楼房那么高。船上有米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘坐一千九根桅杆和十二面风帆，可以乘坐一千多人，需由二三百人多人，需由二三百人驾驶。船上配备着航海驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪罗盘等当时最先进的仪器。器。其中其中6262艘大船特别雄伟壮观，这些艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫大船又叫“宝船宝船”。每艘宝船长。每艘宝船长148148米，米，宽宽6060米，米，有十多层

8、楼房那么高有十多层楼房那么高。船上有。船上有九九根桅杆和根桅杆和十二十二面风帆，可以乘坐面风帆，可以乘坐一千一千多多人，需由人，需由二三百二三百人人驾驶。船上配备着航海驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪罗盘等当时最先进的仪器。器。运用运用_的手法，生动的手法，生动形象地写出了形象地写出了_列数字、作比较宝船雄伟壮观。此时此刻，我想大声说：此时此刻，我想大声说：_拓展练写：拓展练写：按方位顺序，用按方位顺序，用“列数字、列数字、作比较作比较”等说明方法介绍一下我等说明方法介绍一下我们校园的后操场，们校园的后操场，300字左右。字左右。第二课时第二课时11.11.郑和远航郑和远航这篇课文是如

9、何来写郑和远航的经过的？这篇课文是如何来写郑和远航的经过的？详写了郑和第一次远航详写了郑和第一次远航,略写了其余六次。略写了其余六次。(有详有略)郑和远航是发生在郑和远航是发生在600600多年前的多年前的事了，然而直到今天，它仍然是我事了，然而直到今天，它仍然是我们中国人的骄傲，是世界航海史上们中国人的骄傲，是世界航海史上的奇迹！书上这句话给郑和远航以的奇迹！书上这句话给郑和远航以高度评价：高度评价：“郑和远航，郑和远航，规模之大，时间之长，范围规模之大，时间之长，范围之广之广，达到了当时世界航海事业的顶峰！，达到了当时世界航海事业的顶峰！”从文中哪些地方可以看出郑和远航从文中哪些地方可以看

10、出郑和远航规模之大呢规模之大呢?用用“”划出能够体现远航的规模划出能够体现远航的规模之大的有关语句仔细品读。之大的有关语句仔细品读。1.1.随行的有水手、翻译、医生和护船随行的有水手、翻译、医生和护船的士兵，共的士兵，共两万七千八百两万七千八百多人。多人。2.2.两百多两百多艘船只整齐地停靠在码头边。艘船只整齐地停靠在码头边。3.3.在人们的欢呼声和祝福声中，在人们的欢呼声和祝福声中，船队船队像一条巨龙像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。，浩浩荡荡地出发了。通过_的方法说明规模之大。列数字、打比方 其中其中六十二六十二艘大船特别雄伟壮观，艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫这些大船又叫“宝船宝船”。每艘

11、宝船长。每艘宝船长148148米，宽米，宽6060米，米，有十多层楼房那么有十多层楼房那么高。高。船上有船上有九九根桅杆和根桅杆和十二十二面风帆，面风帆，可以乘做可以乘做一千多一千多人，需由人，需由二三百二三百人驾人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。进的仪器。通过_的方法说明宝船雄伟壮观、规模之大。其中其中六十二六十二艘大船特别雄伟壮观，艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫这些大船又叫“宝船宝船”。每艘宝船长。每艘宝船长148148米，宽米，宽6060米，米，有十多层楼房那么有十多层楼房那么高。高。船上有船上有九九根桅杆和根桅杆和十二十二面风帆，面风帆，可

12、以乘做可以乘做一千多一千多人，需由人，需由二三百二三百人驾人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。进的仪器。通过列数字、作比较的方法说明宝船雄伟壮观、规模之大。他们在途中和各国进行了哪他们在途中和各国进行了哪些友好交往？些友好交往？请同学们自由读课文第请同学们自由读课文第4自然段，画自然段，画出自己感受最深的地方写一写批注。出自己感受最深的地方写一写批注。船队出了长江口，驶过东海和南海，破浪西船队出了长江口，驶过东海和南海，破浪西行。每到一个国家，郑和先把国书递交给国王，行。每到一个国家，郑和先把国书递交给国王，并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友并

13、代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友好交往。各国君臣看见船队规模宏大，使者的态好交往。各国君臣看见船队规模宏大，使者的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思，都表示热烈欢迎；老百姓听说明朝的船队来思，都表示热烈欢迎；老百姓听说明朝的船队来了，也都扶老携幼，争相到海边观看，他们面对了，也都扶老携幼，争相到海边观看，他们面对那些从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。当那些从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外，沿途的百姓时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外，沿途的百姓听说船队满载这些产品，都很高兴，纷纷用香料、听说船队满载

14、这些产品，都很高兴，纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去换取中国的土特产品。各地的商珊瑚、珠宝等去换取中国的土特产品。各地的商人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物，以表达友好的感情。人赠送礼物，以表达友好的感情。资料：资料：郑和下西洋带往各国的物资有丝绸、瓷器、郑和下西洋带往各国的物资有丝绸、瓷器、铁制生产工具和生活用品、手工业品、茶叶、货铁制生产工具和生活用品、手工业品、茶叶、货币、历法、衡器、书籍、药材等等，带回的物资币、历法、衡器、书籍、药材等等，带回的物资大多是土特产，有香料、药材、生产瓷器所需的大多是土特产，有香料、药材、生产瓷器所需的

15、原料、珍稀动植物等。原料、珍稀动植物等。郑和和西方航海探险家比较有本质的不同。郑和和西方航海探险家比较有本质的不同。西方航海探险家他们所到之处就是掠夺、烧杀、西方航海探险家他们所到之处就是掠夺、烧杀、欺诈、领土扩张，以达欺诈、领土扩张，以达伽马为例，伽马为例，15021502年他在印年他在印度洋上遇到一艘没有武装的船，达度洋上遇到一艘没有武装的船，达伽马下令抢光伽马下令抢光船上的财物，船上船上的财物，船上700700多人全被烧死，西方的不少多人全被烧死，西方的不少航海家都有残忍抢劫的记录。航海家都有残忍抢劫的记录。填空：填空：郑和远航，给各国带去了郑和远航，给各国带去了 。丰富的物产、中国的友

16、好丰富的物产、中国的友好 1 1、想象一下，、想象一下，郑和来到这个国郑和来到这个国家，他面见国王家，他面见国王的时候，他会说的时候，他会说些什么？些什么？2 2、看见这么、看见这么宏伟的船队，当宏伟的船队，当地的老百姓会怎地的老百姓会怎么说？么说？想象说话想象说话 远航并不是一帆风顺的。他们遇到远航并不是一帆风顺的。他们遇到了哪些困难？又是如何克服的呢？请同了哪些困难？又是如何克服的呢？请同学们自由读课文第五节，用直线划出遇学们自由读课文第五节，用直线划出遇到的困难，用波浪线划出描写郑和表现到的困难，用波浪线划出描写郑和表现的词语。的词语。然而，这次航行也充满了凶险。在大海上，船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。船队在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息，命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜，偷偷摸摸靠近船队时，郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把，将海盗船烧着了。海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。（1）险