珠海中学教师招聘考试真题及答案解析卷7.docx

1、珠海中学教师招聘考试真题及答案解析卷7珠海中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析1：班主任的主要任务是（）。单项选择题A、教育学生努力学习，完成学习任务B、指导学生课余生活，关心身体健康C、组织学生参加劳动和其他社会活动D、对学生进行品德教育 2：一般认为，动机具有以下几种功能（）。 多项选择题A、选择功能B、激活功能C、指向功能D、调节与维持功能E、集中功能 3：下列对班主任的表述中，正确的是（） 单项选择题A、所有任课教师都可以担任B、所有任课教师都必须担任C、学校选聘的专职人员可以担任D、学校根据聘任条件选聘的任课教师可以担任 4：在Word的编辑状态，被编辑文档中的文字有“四

2、号”“五号”“16磅”“18磅”四种，下列关于所设定字号大小的比较中，正确的是（） 单项选择题A、“四号”大于“五号”B、“四号”小于“五号”C、“16磅”大于“18磅”D、字的大小一样，字体不同 5：学生在教师的指引下通过独立探索，创造性地解决问题，获得知识和发展能力的教学方法是（） 单项选择题A、实验法B、发现法C、情景教学法D、演示法 6：教育同生产劳动分离是（）。 单项选择题A、原始教育的特点B、资本主义教育的特点C、社会主义教育的特点D、古代教育的特点 7：教学过程中最基本的一种关系是（） 单项选择题A、学生与学生之间的关系B、学校与社区之间的关系C、教师与校长的关系D、教师与学生这

3、两个主体之间的关系 8：提出“建国君民，教学为先”这一重要思想的著作是（）。 单项选择题A、论语B、理想国C、大教学论D、学记 9：有一位班主任在德育工作中，非常注意引导学生背一些古诗作为格言以自勉。新生入学时，他要学生背的第一首诗是有志：“天下无难事，在乎人为之，不为易亦难，为之难亦易。”第二首是早起：“朝日初上窗，起身勿傍徨勤惰从此分，习惯遂为常。”这位班主任在工作中采用的是（）法。 单项选择题A、说服法B、锻炼法C、榜样法D、陶冶法 10：已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）。 单项选择题A、迁移B、动机C、策略D、技巧 11：政治经济制度对教育的影响主要

4、表现在政治经济制度制约和决定着教育的政治思想和为谁服务的问题。（） 判断题对错 12：在给学生教新的问题解决任务时，最适宜的方法是从学生熟悉的例子引入新课题，从知识分类学习论来看，最适当的解释是（）。 单项选择题A、熟悉的例子可以减轻初学者的工作记忆负担B、熟悉的例子可以使学生感到亲切C、可以避免学生认知发展阶段的限制D、这样可以促进新任务的学习与记忆 13：教学与智育的关系是（）。 多项选择题A、有所联系、有所区别B、教学包含了所有的智育活动C、智育是教学活动所要达到的目的之一D、在一定程度上，教学等同于德育E、智育主要通过教学来实施 14：以下属于道德讨论中深入提问的策略有（） 单项选择题

5、A、突出道德争端B、询问“为什么”问题C、澄清与总结D、使情境复杂化 15：综合实践活动课程的教材由国家组织编写。（） 判断题对错 16：某单位选派出国留学人员，条件是：业务精通，并且英语流利或者法语流利。小洪没有被选上。以下哪项解释可以从上述条件得出?（） 单项选择题A、小洪只有英语流利是不够的，还需要法语也比其他候选人流利B、如果小洪业务精通的话，那么她的英语和法语都不够流利C、小洪业务精通，但英语不流利D、小洪业务精通，但法语不流利 17：教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是（） 单项选择题A、课堂对话技能B、课堂倾听技能C、课堂反馈技能D、课堂强化技能 1

6、8：（）即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。 单项选择题A、直接强化B、外部强化C、C，自我强化D、替代性强化 19：掌握学习是由布鲁纳等人提出的，其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对所有的学习内容都可以达到掌握的程度。（） 判断题对错 20：学科课程教学的基本组织形式是（） 单项选择题A、课堂教学B、课外教学C、现场教学D、复式教学 21：加强自我修养的途径是（） 单项选择题A、组织活动、委托任务B、学习、座右铭、立志、自我批评C、榜样和示范D、说服教育 22：直观教学的形式包括（） 多项选择题A、内容直观B、实物直观C、模像直观D

7、、言语直观E、形式直观 23：把提问划分为回忆提问、理解提问、运用提问、分析提问、综合提问和评价提问的依据是（） 单项选择题A、教学的任务和内容B、提问的一般形式C、学生的能力高低D、教学目标层次 24：在PowerPoint中，如果想在不删除幻灯片的情况下放映不连续的幻灯片，可以通过单击（）按钮实现。 单项选择题A、从头开始B、从当前幻灯片开始C、自定义幻灯片放映D、无法达到，必须删除不放映的幻灯片 25：奥尔德弗提出的需要层次理论，包括（） 多项选择题A、生存需要B、生理需要C、相互关系需要D、成长需要E、认知需要 26：提出“人力资本”理论的学者是（）。 单项选择题A、布鲁纳B、赞可夫C

8、、舒尔茨D、皮亚杰 27：热爱、尊重与严格要求是无法兼顾的。（） 判断题对错 28：下列有关听课的描述正确的是（） 单项选择题A、听课者在听课之前不必设定具体的目的和任务B、听课是教师、教研人员的一项必不可少的、经常性的工作任务C、听课是一种客观的实践性活动。但是影响听课活动的主观因素很多D、听课是教育行政部门和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容 29：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。 单项选择题A、动作技能B、具体方法C、复杂方案D、学习工具 30：教师、学生与以教材为主的教学资源展开的对话是（）。 单项选择题A、人与自然的对话B、人与

9、主体的对话C、人与人的对话D、人与客体的对话 31：未成年人保护法中对未成年人的保护有（） 多项选择题A、国家保护B、社会保护C、学校保护D、家庭保护E、司法保护 32：小明在使用QQ和电子邮件的过程中，发现它们有一些共同之处，对这些共同之处的说法错误的是（）。 单项选择题A、都可以用文字交流B、都可以传递图片信息C、都可以实时语音视频交流D、都有账号(或用户名) 33：师表美的精神内涵和内在方面应该是道德美。（） 判断题对错 34：课堂纪律管理的最终目标是（）。 单项选择题A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、自我促成的纪律 35：我国现行的学校教育制度是（）。 多项选择

10、题A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、学历教育 36：教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。 单项选择题A、教育目的服务的B、教师和学生服务的C、特定的教学服务的D、当前工作服务的 37：动机作为活动的一种动力，具有_功能。（） 多项选择题A、激活B、指向C、调节与维持D、稳定E、满足 38：学习策略是学习者制定的学习计划，由（）构成 单项选择题A、意识和能力B、规则和技能C、经验和方法D、认知策略 39：所谓个体发展通常是指个体从幼儿期到成人期身心有规律的变化过程。（） 判断题对错 40：聚合思维是创造性思维的核心。（） 判断题

11、对错 41：建构主义强调，知识的特点具有（）。 单项选择题A、主观性B、客观性C、普遍适应性D、永恒性 42：班级建设设计以（）最为重要。 单项选择题A、实现目标的途径B、实现目标的具体方法C、实现目标的工作程序D、班级建设目标的制定 43：道德判断处于相对功利取向阶段表明其道德认识的发展水平是（）。 单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、超习俗水平 44：实施德育的最基本的途径是（）。 单项选择题A、八政治课与其他学科教学B、课外校外活动C、劳动D、共青团活动 45：班主任在班级管理中的地位是（）。 多项选择题A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的设计者C、是班级组织的领导

12、者D、是班级的教育者E、是班级制度的贯彻者 46：教学与智育的关系是（）。 多项选择题A、有所联系、有所区别B、教学包含了所有的智育活动C、智育是教学活动所要达到的目的之一D、在一定程度上，教学等同于德育E、智育主要通过教学来实施 47：“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有（）的特征。 单项选择题A、科学性B、价值性C、生产性D、未来性 48：下列有关京剧的说法，不正确的是（）。 单项选择题A、京剧是北京的地方剧种B、京剧的行当主要有四类，即生、旦、净、丑C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件

13、D、京剧中念白属于京韵 49：影响个体从众的因素主要有（）。 多项选择题A、群体个数B、群体凝聚力和群体吸引力C、成员在群体中的地位D、人的心理特点E、群体的性别比例 50：教师职业道德的首要准则是（） 单项选择题A、恪尽职守B、依法执教C、廉洁从教D、热爱学生 51：教师应享有的基本物质利益权利是参与民主管理权。（） 判断题对错 52：团员如果没有担任团内职务，办理离团手续的年龄是年满（）。 单项选择题A、二十五周岁B、二十六周岁C、二十七周岁D、二十八周岁 53：研究认知风格最著名的心理学家是（） 单项选择题A、西蒙B、威特金C、苛勒D、卡根 54：教学物质环境包括（）。 多项选择题A、桌

14、椅B、黑板C、课堂纪律D、座位排列E、课堂气氛 55：在当前，多媒体的显示功能非常强大，因而板书技能应当属于被淘汰之列。（） 判断题对错 56：态度改变和品德形成的三阶段是（） 多项选择题A、认同B、内化C、质疑D、顺从E、理解 57：个人本位教育目的论的代表人物是（）。 多项选择题A、凯兴斯坦纳B、卢梭C、福禄培尔D、小原国芳E、裴斯泰洛齐 58：下列关于PowerPoint的叙述，错误的是（） 单项选择题A、具有打印功能B、具有文档恢复功能C、具有应用程序错误报告功能D、文档加密密码不分大小写 59：在心理学发展史上，桑代克提出了第一个较为完整的学习理论是（） 单项选择题A、联结说B、发现

15、说C、顿悟说D、认知说 60：课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。 单项选择题A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为 1：答案D 解析 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。从班主任的定义可以看出班主任的主要任务是对学生进行品德教育。(本解析由张恩凯提供) 2：答案B,C,D 解析 一般认为，动机具有激活功能、指向功能、调节与维持功能。 3：答案D 解析 班主任是学校根据聘任条件，从班级任课教师中选聘的。 4：答案A 解析 本题考查word文字的格式。“四号”“五号”“16磅”“18磅”

16、都表示文字的字号，其中“四号”大于“五号”，“18磅”大于“16磅”。 5：答案B 解析 6：答案D 解析 古代教育的特点：第一，教育与生产劳动相脱离。第二，教育具有阶级性和等级性。第三，教育内容偏重于人文知识，教育方法倾向于自学、对辩和死记硬背。在奴隶社会和封建社会的学校教育基本上是与生产劳动脱离的，学校教育为奴隶主阶级和地主阶级所垄断，具有鲜明的阶级性，学校是统治者培养统治人才的场所，学校的教学内容主要是古典人文科学和治人之道，教学的组织形式是采用个别教学，学校和社会生活相脱离，学生的思想和生活被至于狭小的空间里。所以，古代的学校教育和生产劳动相脱离，是一种封闭式的教育！（本解析由xiao

17、提供） 7：答案D 解析 8：答案D 解析 9：答案D 解析 10：答案A 解析 学习迁移也称训练迁移，指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。 11：答案正确 解析 略。 12：答案A 解析 13：答案A,C 解析 教学与智育是两个相互关联又有区别的概念。智育是教学的任务之一，并非教学全部任务，需要通过课外活动等才能全面实现。教学同时承担着德育、体育、美育、劳动技术教育的任务。 14：答案C 解析 ABD是引入性提问的策略，只有澄清和总结是属于深入性提问策略范畴。 15：答案错误 解析 16：答案B 解析 题干原意

18、是如果业务精通，并且英语或法语流利，那么选派出国。小洪没有被选上，说明要么她业务不精通，要么英语和法语都不流利。即在原假言命题中充分条件否定后件，则前件被否定，形成一个选言命题。在选言命题中，若对一个选言肢进行否定，则另一个选言肢必为肯定。B项符合此推理规则。 17：答案D 解析 18：答案C 解析 题干为自我强化的概念。 19：答案错误 解析 掌握学习是由布卢姆等人提出的。 20：答案A 解析 21：答案B 解析 加强自我修养的途径是学习、座右铭、立志、自我批评。 22：答案B,C,D 解析 23：答案D 解析 24：答案C 解析 用于可以通过“幻灯片放映”一“自定义幻灯片放映”一“新建”命

19、令，选择想要放映的幻灯片，设置自定义放映方案，以实现不删除幻灯片的情况下放映不连续的幻灯片。 25：答案A,C,D 解析 26：答案C 解析 美国经济学家舒尔茨提出“人力资本”理论。 27：答案错误 解析 对学生的教育要贯彻尊重信任和严格要求结合起来。两者之间是不矛盾的，尊重信任指的是教师要认真听取学生的合理要求，严格要求指的是教师要对学生提出明确的要求，并监督其认真执行。(本解析由张恩凯提供) 28：答案D 解析 29：答案C 解析 学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案。一般而言，学习策略可分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。由此可知学习

20、策略包括元认知策略。 30：答案D 解析 31：答案B,C,D,E 解析 32：答案C 解析 QQ软件具有实时语音视频交流的功能，但电子邮件不能进行语音视频交流。 33：答案正确 解析 34：答案D 解析 美国心理学家林格伦根据课堂纪律形成的原因，将课堂纪律分为：教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律和自我促成的纪律。其中，自我促成的纪律是学生对自己所施加的准则与控制，是外部纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则，是课堂纪律管理的最终目标 35：答案A,B,C,D 解析 36：答案C 解析 略。 37：答案A,B,C 解析 38：答案B 解析 39：答案正确 解析 40：答案错误

21、 解析 发散思维是创造性思维的核心。 41：答案A 解析 42：答案D 解析 班级建设设计以班级建设目标的制定最为重要。 43：答案A 解析 前习俗水平包括两个阶段：一是惩罚服从取向阶段；二是相对功利取向阶段。 44：答案A 解析 政治课与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。 45：答案A,B,C,D 解析 班主任在班级管理中扮演多种角色。从班集体的建立到管理，都起到重要作用。 46：答案A,C,E 解析 智育是学校教育的重要组成部分，智育主要通过教学来实现，同时教学还会实现其他的教学目的。 47：答案C 解析 现代教育的发展逐渐与社会生产相结合，教育成为推动社会

22、进步的主要力量，逐渐体现出生产性的特征。 48：答案A 解析 京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。京剧并不是北京土生土长的戏曲。它的前身为徽调，通称皮簧戏，曾一度称为“平剧”，后改称京剧，有近两百年的历史。 49：答案A,B,C,D,E 解析 群体的特点与个体的特点对个体从众都有影响。 50：答案B 解析 51：答案错误 解析 52：答案D 解析 53：答案B 解析 54：答案A,B,D 解析 课堂纪律、课堂气氛属于教学的社会环境。 55：答案错误 解析 56：答案A,B,D 解析 态度和品德的形成经历顺从、认同与内化三个阶段。(本解析由张恩凯提供) 57：答案B,C,E 解析 个人本位论认为教育要从个人的需要出发，个人利益高于社会的需要，持这种观点的有卢梭、福禄培尔、裴斯泰洛齐等。 58：答案D 解析 在PowerPoint中，单击“工具”一“选项”，在弹出的“选项”对话框的“安全性”选项卡下，可以给文档设置密码。PowerPoint提供了两种类型的文件保护：打开文档权限和修改文档权限。这两种密码是相互独立的，可以根据自己的需要分别设定。密码的最大长度为15个字符，并区分字母大小写。 59：答案A 解析 60：答案B 解析