新人教版春秋版八年级下期中物理试题B卷.docx

1、新人教版春秋版八年级下期中物理试题B卷新人教版2020年（春秋版）八年级（下）期中物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各种力的作用效果中，改变物体形状的是ABCD2 . 如图所示，弹簧测力计和细线的重力不计，一切摩擦不计，重物的重力G=10 N，则弹簧测力计A和B的读数分别为A10 N，20 NB10 N，10 NC10 N，0D0，03 . 小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与正压力的关系，下列操作正确的是A保持正压力不变B使木块侧放减小接触面积C以不同速度匀速向右拉木块D保持接触面粗糙程度不变4 . 在无风的天气，汽车在公路上快速驶过以后，路两边的树叶会随之飘动如图

2、所示，汽车快速向左行驶，车后方路两边的树叶会A向A方向飘动B向B方向飘动C向C方向飘动D条件不足，无法判断5 . 连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（ ）A活塞式抽水机B茶壶C锅炉水位计D三峡船闸6 . 下列作图中，错误的是（ ）A平面镜成像B自由下滑木块的受力C电磁铁和小磁针D力的力臂7 . 一辆小轿车在一段平直的公路上匀速行驶的过程中，下列说法正确的是A小轿车受到的牵引力与阻力是一对相互作用力B小轿车行驶的速度越大，小轿车对地面的压力越大C由于惯性，即使紧急刹车，也会向前运动一段距离才能停下来D发动机运转时小轿车才能运动，说明力是维持物体运动状态的原

3、因8 . 如图所示，甲、乙两正方体对地面的压强p甲p乙，若沿水平方向切去相同高度，则甲、乙切去的质量m甲、m乙，剩余部分的压强p甲、p乙（ ）Am甲m乙，p甲m乙，p甲p乙Cm甲=m乙，p甲=p乙Dm甲p乙9 . 冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大如图，他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是（ ）A滑行时冰对a鞋的摩擦力向右B蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左Ca鞋底是橡胶会滑得更远Da鞋底是塑料会滑更远10 . 以下实例与其涉及的物理知识对应错误的是（ ）A潜水艇-通过改变自重实现沉浮B热机的压缩冲程-内能转化为机械能C飞机起飞-流体

4、压强与流速关系D船闸-连通器11 . 最早用实验的方法测出大气压强数值的科学家是（ ）A牛顿B帕斯卡C马德堡市长D托里拆利二、多选题12 . 下面措施中，属于增大压强的是A图钉帽做得很大B缝衣针的针尖做得很尖C纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管D把刀口磨得很薄13 . 观察下表中的数据，下列说法正确的是（ ）A高度相同的实心铝块和铁块，如图，对水平桌面的压力之比为27：79B高度相同的实心铝块和铁块，如图，对水平桌面的压强之比为27：79C把压强计的探头分别放入酒精和水中，得到Ph图象，如图，则a表示在水中的变化D压强计的探头分别放入酒精和水中，高度差相等时深度比为5：4三、填空题14

5、. 1t钢铁重力比1t棉花重力_选填“大”“小”“相等”，都做成正方体放在同一水平面上，钢铁的重心比棉花重心_选填“高”“低”“相同”。15 . 某泳池蓄水时水位升高，池底所受水的压强_（选填“变大”“变小”或“不变”），该泳池水深1 m处面积为50 m2的池底所受水的压力为_N。（g取10 N/kg ）16 . 将一个木制小桌放在地面上拖动，如图所示的两种拖法中，小桌所受摩擦力大小关系是F甲_F乙；小桌对地面的压强p甲_p乙（都选填“大于”、“等于”、“小于”）。17 . 牛顿第一定律告诉我们，如果物体不受力的作用，物体的运动状态将不会发生改变，原来静止的会保持_，原来运动的继续做_。因而，

6、牛顿第一定律实际上揭示了物体的一个重要性质，即一切物体具有保持原有_的性质，这一性质称为惯性。于是，有时人们也把牛顿第一定律称为_。18 . 用弹簧测力计测得立方体物体的重力为10N，当该立方体一半浸入水中时，测力计的示数变为6N（如图所示），则此时长方体所受浮力为_N，浮力的方向为_；若又将该物体浸没在水中，则此时该物体排开的水的重力大小为_N。19 . 一个底面积为210-2m2的轻质薄壁圆柱形容器放在水平桌面中央，内盛有0.1m深的水，求：(1)水对容器底部的压强p；_(2)水的质量m；_(3)继续加入一定量的水，容器对桌面的压强为p1，再将一个物块放入水中（无水溢出），当物块自然静止时

7、，水对容器底的压强变为p2，容器对桌面的压强变为p3。(i)若该物块自然静止时未浸没在水中，则该物块的密度的取值范围是物_kg/m3。（写出具体数值）(ii)若该物块自然静止时浸没在水中，请用字母表示出该物块的密度物。_20 . 如图所示是将重为2N的木块放入烧杯的水中后的情景。则木块受到的浮力为_N，浮力的方向是_;放入木块后，烧杯底部受到水的压强_(选填“变大”、“不变”或“变小”)四、实验题21 . 利用一瓶矿泉水，我们可以探究很多物理问题：（1）如图（a）所示这瓶矿泉水所装水的质量为_kg（2）给矿泉水换一种瓶盖可以便于携带，如图（b）所示，用食指捏一下瓶盖上方把手，出现一个缺口，可以

8、将矿泉水挂起来，松手后会自动闭合，则被压弯的塑料把手具有_能小明将矿泉水如图（c）A、B两种方式放置，用手推A的上部，瓶会倒，而推A的下部，瓶会移动，这表明力的作用效果跟力的_有关分别沿箭头方向向右吹A和向前吹B，发现B很容易被吹动，这说明_（3）如图（d），小明用力捏矿泉水瓶，瓶身变瘪了，这说明_22 . 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显“的结论此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（

9、c）所示通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显“的结论请你根据已学过的压强知识分析：（1）造成小明和小华前后两个结论不一致的原因是_（2）设图（b）中小桌对海绵的压强是pb，图（C）中小桌对木板的压强是pc，则pb_pc（选填 或=）（3）比较图（b）和图（C）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是_23 . 为了探究漂浮在液面上的均匀实心正方体物块露出液面的高度h与哪些因素有关。某组同学进行了讨论并形成了两个猜想。猜想(一)认为h的大小可能与液体的密度有关；猜想(二)认为h的大小可能与正方体物块的密度有关。为此，他们与老师一起设计

10、了探究方案如下：探究步骤(一)：探究h与液体密度的关系（1）测出正方体物块的边长H。（2）将这个正方体物块分别漂浮于不同液体中，测出相应的h值。（3）记录数据并归纳总结结论。探究步骤(二)：探究h与_的关系（1）选用不同密度的若干正方体物块，要求它们的边长相等，测出边长H。（2）将不同密度的正方体物块分别漂浮于水面上，测出相应的h值。（3）设计记录数据表如表一所示。表一实验序号物块的密度(千克/立方米)水的密度(千克/立方米)h(厘米)H(厘米)123（4）记录数据并归纳总结结论。探究步骤(三)：进一步综合分析并归纳总结结论。你认为探究步骤(一)中需要改进的地方是什么?答：_.请你填写完整“探

11、究步骤(二)：探究h与_的关系”。该小组同学在完善方案后进行了实验探究活动，其中实验步骤(二)收集到的数据如表二所示：表二实验序号物块的密度(千克/立方米)水的密度(千克/立方米)h(厘米)H(厘米)140010006102600100041038001000210根据实验序号1与2与3，初步分析可得出的结论是：漂浮在水面上的物块，_。根据表二的数据可以推测：若露出水面高度为零时，物块的密度与水的密度的比值等于_.关于正方体物块露出液面的高度h与它的边长H的比值正确的是_.ABCD五、计算题24 . 一轮船满载在长江内河航行时，排水量达7103t，求：（1）满载时船所受的浮力F浮；（2）轮船排开水的体积V排（g=10N/kg）六、作图题25 . 小华同学把重0.5N的汤匙放在手指上，使其在手指上如图所示位置平衡请在图中画出手对汤匙支持力的示意图（_）参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、多选题1、2、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、四、实验题1、2、3、五、计算题1、六、作图题1、