1、人教版八年级上册生物导学案3第三节软体动物和节肢动物第三节 软体动物和节肢动物年级:八年级 班级: 姓名:学习目标:1、概述软体动物的主要特征。2、概述节肢动物的主要特征。3、举例说明软体动物和节肢动物与人类生活的关系。学习重点:1、软体动物、节肢动物的主要特征。2、软体动物和节肢动物与人类生活的关系。学习难点:软体动物、节肢动物的主要特征。预习案一、预习提纲1、软体物和节肢动物的主要特征是什么?2、它们与人类生活有什么关系?二、预习自测题(自学检测)1、地球上的动物大约有 万种,种类最多的是 动物,有 万种以上,占所有已知动物总数的 %以上。虽然昆虫有100万种以上,但是它不是第二大类群,第
2、二大类群是 动物, 、 、 、 、 、 和 等是常见的软体动物。 2、缢蛏或河蚌的结构有 、 、 、 、 和 等部分,保护缢蛏柔软身体的坚硬构造是_,它是由_的分泌物形成的。3、缢蛏的呼吸器官是 ,运动器官是 。4、软体动物的主要特征是柔软的身体外面有 ,体外大多具有 对身体有很好的保护作用。运动器官是 。5、节肢动物又分为昆虫纲动物、 纲动物、 纲动物和 纲动物四个类群。6、蝗虫的身体分为 、 和 三部分;有 对触角; 对足,其中 足发达,适于跳跃; 对翅膀。7、蝗虫的呼吸器官是气管,气管里有丰富的 ,是气体交换的场所; 是仅仅气体进出身体的门户,不是气体交换的场所。8、节肢动物的主要特征是
3、身体表面有坚韧的 ,身体和附肢都 。行课案【合作探究】1、缢蛏是如何获得食物的?2、水里的钉螺和陆地上的蜗牛的呼吸器都是鳃吗?3、软体动物与人类生活有什么关系?4. 把两只蝗虫的身体的头部和腹部分别没入水中,那个容易死?为什么?5、节肢动物有150万种以上,昆虫虽有100万种以上,软体动物有10万种以上,为什么说昆虫不是第二大类群?为什么节肢动物的种类和数量是最多的?6、蝗虫的身体和附肢都分节,这对蝗虫的生活有何意义?7、蝗虫外骨骼能随身体的长大而长大吗?因此它的一生会出现什么现象?外骨骼什么作用?8、节肢动物与人类生活有什么关系?检测案1、下列动物( )是软体动物。A水螅 B涡虫 C蚯蚓 D
4、石鳖2、下列动物中,都属于节肢动物的是( )A螃蟹、苍蝇 B蚯蚓、蜘蛛 C乌贼、金龟子 D钉螺、水蛭3、河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物,具有的共同特征是( )A身体柔软、有贝壳 B身体柔软、有外套膜 C身体由体节构成 D有消化腔,有口无肛门4、节肢动物的主要特征不包括下列哪一项?( )A体内有骨骼 B身体由许多体节构成 C体外有外骨骼 D足和触角分节5、蝗虫的触角具有的作用是( )A嗅觉和触角 B嗅觉和听觉 C视觉和味觉 D听觉和味觉7.请观察蝗虫的外部形态图,回答问题。(注意:内填数字,上填名称)(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为 、 、 三部分,其中有发达肌肉的是 。(2)图中 是它的飞
5、行器官,它有 对足,跳跃时主要靠图中 ,运动器官都着生在 部。(3)蝗虫的呼吸器官是(气门或气管)。2019-2020学年八上生物期末复习试卷一、选择题1下列动物中,具有能飞、趾端有爪、体腔有膈、捕食昆虫等特点的动物是( )A啄木鸟 B猫头鹰C蝙蝠 D鸵鸟2蝗虫的若虫发育到成虫,蜕皮次数总共是( )A4次 B3次 C6次 D5次3双壳类动物外套膜的作用是()A能使贝壳开和闭B参与呼吸和形成贝壳C保护身体内部柔软部分D保护内部柔软部分和形成贝壳4想检测铅笔上有没有细菌,只需要将铅笔放在细菌培养基上轻轻一按,这个步骤属于细菌和真菌培养过程中的 ()A培养 B接种 C种植 D接合5下列属于两栖动物的
6、是()A虾和蟹 B青蛙和蟾蜍C虾和青蛙 D蟾蜍和鳄鱼6动物类群中有95%是无脊椎动物,下图中属于节肢动物的一项是A蜘蛛 B河蚌C三角涡虫 D水螅7我国长江中特有的水生哺乳动物是()A扬子鳄 B大鲵 C白鳍豚 D中华鲟8鸟类善于飞行,下列有关鸟类适应空中飞行的特征的叙述中,不正确的是()A前肢变成翼并生有几排大型正羽B食量大,为飞行提供充足的能量C骨骼和肌肉都很轻且薄D有气囊辅助肺呼吸,提高了气体交换的效率9由生活经验和学习获得的行为称为学习行为,下列属于学习行为的是A蜘蛛结网 B公鸡报晓 C母鸡孵卵 D鹦鹉学舌10下列与蚯蚓属于同一类生物的是()A蜈蚣 B蜜蜂 C蛔虫 D沙蚕11下列成语中,涉
7、及的动物都属于恒温动物的成语是( )A(虎)头(蛇)尾 B(鸡)(犬)不宁C(龟)毛(兔)角 D(鱼)惊(鸟)吓12图是生物的进化关系图解,有关说法错误的是( )A如果甲是原始生命,那么丙、乙的分类单位是界B如果丁是水生植物,那么戊一定比丁高等C乙、丙、丁、戊具有共同的原始祖先甲D丁一定比甲高等132012年2月16日,某县警方发现一村民关养着三只形似猫头鹰的受伤的动物经鉴定,该动物为国家二级重点保护野生动物乌雕鸮乌雕鸮是一种大型鸟类,属于雕鸮属的动物,以鸟类、蛙、蛇、蜥蜴等动物为食以下说法错误的是()A乌雕鸮属于卵生动物B雕鸮属中所有的鸟类是一个种群C在生态系统中乌雕鸦属于消费者D应将受伤的
8、乌雕鸮救治后放归自然14生物的多样性不包括A基因的多样性 B生物种类的多样性C生活环境的多样性 D生态系统的多样性15下列分类单位中由小到大依次正确的排列是()A种属科目纲门界B界属种目纲科门C门纲科界门属种D种界属目科纲门16自1956年我国建立了第一个自然保护区一鼎湖山自然保护区以来,至今已有2700多个自然保护区。下列关于自然保护区的说法错误的是()A鼎湖山自然保护区可以看作是一个生态系统B是“天然旅游圣地”,可以开发旅游C是“活的自然博物馆”,可普及生物多样性知识D建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施17目前造成野生动植物濒临和灭绝的主要原因是( )A人类对野生动植物资源的开发和利
9、用 B物种的退化C人类对野生动植物资源的过度开发,对栖息地的污染和破坏 D自然灾害18如表所示为某地区哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。依据表中信息下列叙述正确的是A鸟类濒危或受威胁的主要原因是偷猎B为丰富动物资源应大力引进外来物种C保护栖息地是保护哺乳动物和鸟类的有效措施D哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是外来物种入侵19下列有关生物多样性的认识中,不恰当的是( )A生物多样性仅指生物种类的多样性B生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活C生物多样性为人们提供了食物、建筑材料、药物和其他工业原料D生物多样性有利于维持生态系统的平衡20下列关于人体运动说法错误的是A运动通常由一块骨骼肌完成B
10、运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌C运动要消耗能量,能量来自肌细胞内有机物的氧化分解D运动是由于骨骼肌受刺激收缩和舒张,牵动骨所产生的二、填空题21渤海湾与河北陆岸相邻,渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源,其中,浮游动物100多种,底栖动物140多种,游泳动物120多种,代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、鲈鱼、海豚等。请结合资料分析以下问题: (1)动物学家通常将以上动物分成两大类,其分类的主要依据是_(2)水母、黄海葵属于腔肠动物,它们身体呈_对称,体表有_有口无肛门。(3)文蛤身体柔软,以水中的微小生物为食,运动器官是_。(4)中国对虾、
11、三疣梭子蟹体表有外骨骼,身体和附肢都分节,因此他们属于_动物。(5)鲈鱼为温水性近海中下层鱼类,用_呼吸,我们在市场上买鱼,如果此处的颜色是_色(填鲜红或暗红),则是新鲜的鱼。(6)海豚聪明伶俐,具有胎生、用肺呼吸等典型特征,因此它属于_动物。现已被有关国家训练为海豚兵,能够识别、侦查、摧毁敌方战舰,这属于_ 行为。(7)人们对于渤海生物资源的过度开发利用,已对海洋生物多样性造成破坏,保护生物多样性,首先要保护生物的_,保护生态系统的多样性。22春天来了,杨柳吐絮,百花争艳,让人眼花缭乱。但如果我们把这些植物进行科学分类,就可以弄清它们之间的亲缘关系以及相似程度。下图为植物分类系统图解,请回答
12、下列问题:(1)对被子植物进行分类时,往往把_、_和种子作为分类的重要依据。(2)图表的分类等级中,包含生物种类最多的是 _。“亚门”这一分类单位,其分类地位应处于_之间。(3)图表的植物中,_ 与玫瑰的亲缘关系最近,_与玫瑰的亲缘关系最远。(4)生物分类的最基本单位是_。(5)百合的种类约有 100多种,颜色、香味、花形各不相同,种类多样性的实质是_。23下图是家兔和狼的牙齿结构示意图,请据图回答:(1)从图中可以看出哺乳动物的牙齿已经有了明显的分化,图中1表示_,图中2表示_,图中3表示_。 (2)图_是家兔的牙齿,图_是狼的牙齿。24某同学捉到一只活青蛙,把它放到盛满水的鱼缸中,并用玻璃
13、板盖上,准备精心饲养,以观察蛙的活动,可第二天蛙就死亡了,蛙死亡的原因是_。25酵母菌可以制作_和_,乳酸菌可制作_和_三、判断题26软体动物都有贝壳_27生物学家都是根据生物的形态结构特征进行分类的。( )28动物能做出各种复杂的动作,与自身的形态结构没有任何关系_29“金蝉脱壳”这个成语,从生物学角度看,是指蝉在发育过程中存在的脱皮现象。(_)四、连线题30(9分)下图是三种动物特征比较的示意图,交叉部分为共同特征。请将字母ABCDE与相对应的描述用直线连接起。3143把以下动物与其相应的特征连在一起五、综合题32(9分)生物的多样性正受到越来越人们的重视。下表为中国生物多样性国情研究报告
14、的部分数据(表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比)。(1)在表中,我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?_(2)除表所列的类群外,请再举出其它的2个生物类群。_ 类群 我国已知种数世界已知种数百分比(% ) 哺乳动物581434213.39 鸟类1244873014.25 鱼类38621905620.3蕨类约2200约1000022 裸子植物约240约85026.7 被子植物3000026000010(3)生物种类多样性的实质是什么?_(4)保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。你知道目前我国正在采取的措施有哪些?_(5)保护生物的多样性对人类的生产和生活有何意义?_
15、33(9分)生物的多样性正越来越受到人们的重视,我国是生物种类最丰富的国家之一。下表为中国生物多样性国情研究报告的部分数据(表中“百分比”是我国已知种类占世界已知种数的百分比)。请分析下表回答:类群我国已知种类世界已知种数百分比(%)哺乳动物581434213.39鸟类1244873014.25鱼类38621905620.3蕨类约2200约1000022裸子植物约240约85026.7被子植物3000026000010 (1)在上表中,我国在世界上占有的百分比最高的生物是_。(2)除上表所列的类群外,还有哪些类群?请再举出其他的两个生物类群,如_和_。(3)生物种类多样性的实质就是_的多样性。
16、(4)保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。你知道目前我国正在采取的措施有哪些?(答出一个即可)_34如图为白头叶猴,是生活在广西崇左市的一种珍稀动物,以植物的嫩叶、枝条为食请填空(1)过度砍伐森林会导致白头叶猴_环境受到损坏(2)保护白头叶猴最为有效的措施为建立_35读图,回答下列问题(1)不具有细胞结构的微生物是 _。属于单细胞真核生物的是 _。(2)图中的微生物中,与C的细胞结构基本相似的是 _。(3)D的繁殖方式是_繁殖。C的繁殖方式是_。(4)细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开_(填字母);制作泡菜时要利用乳酸菌,它需要生活在_(有氧/无氧)的环境中;在夏
17、天受潮的衣服或食物常常发霉长毛,这应该是图中_(填字母)的生长繁殖的结果,请列举二例延长食品保存期的方法_、_。【参考答案】*一、选择题题号123456789101112131415161718答案CDDBBACCDDBBBCABCC题号1920答案AA二、填空题21 有无脊柱(或有无脊椎骨组成的脊柱) 辐射 刺细胞 足 节肢 鳃 鲜红 哺乳 学习 栖息环境22 花 果实 界 门和纲 月季 百合 种 基因的多样性23门齿臼齿犬齿AB24无法完成呼吸,缺氧窒息而死25 馒头 面包 酸奶 泡菜三、判断题26错2728错29T四、连线题3031五、综合题32裸子植物 爬行类、两栖类等 基因的多样性
18、保护生物的栖息环境如退耕还林,退耕还草,建立自然保护区 有利于维持生态平衡;为人类提供生活、生产原料等 33裸子植物 节肢动物 两栖动物 基因 建立自然保护区等 34栖息 自然保护区 35B病毒 C酵母菌 D青霉 孢子 出芽生殖和孢子生殖 C 无氧 D 放入冰箱 腌制(晒干等) 2019-2020学年八上生物期末复习试卷一、选择题1骨折后对骨的愈合起重要作用的是A骨膜 B红骨髓 C骨密质 D骨髓腔2在我们周围,广泛地分布着多种多样的微生物,出现这种现象的原因是( )A很多的微生物都不容易杀死 B它们可以不吃东西C生长繁殖的速度极快 D都可以生活在没有氧气的环境中3关于人体和脊椎动物的运动,错误
19、的叙述是A动物的各种运动,一般要依赖于一定的身体结构B运动只要依靠运动系统就可以完成C动物的运动,有利于动物适应复杂多变的环境D运动依靠骨骼肌的牵拉产生动力4鸟类呼吸时参与气体交换的结构有( )A肺 B气囊 C气管 D肺与气囊5关于下列四种生物的描述正确的是A有单细胞的也有多细胞的B都属于真菌,不属于真菌C在结构上的主要特点是没有细胞核D都属于分解者6云南有一种动物,体表有一身金黄色的皮毛,用四肢在树上攀缘,用乳汁哺育自己的幼仔根据以上特征,请你判断它属于哪一类动物()A鸟类 B哺乳类 C爬行类 D两栖类7下列不属于细菌的特征的是 ( )A个体微小 B细胞内有真正的细胞核C有细胞壁、细胞膜和细
20、胞质 D细胞内没有叶绿体8细菌分布广泛,这与下列哪项特点有关 ( )A细菌具有快速繁殖和形成芽孢的特性B细菌没有成形的细胞核C细菌没有叶绿体,不能进行光合作用D细菌具有细胞壁9当你用筷子夹住食物往嘴里送时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是()A收缩、舒张B收缩、收缩C舒张、收缩D舒张、舒张10细菌的生殖方式是()A孢子生殖 B分裂生殖 C出芽生殖 D有性生殖11如果用下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是( )。AA BB CC DD12如表各选项中概念间的关系与图不相符的是( )AA BB CC DD13下列有关生物分类的叙述,不正确的是( )A“种”是生物最基本的分类单位B
21、生物分类的主要依据是生物的生活环境C同种生物的亲缘关系最密切D对生物进行分类有利于保护生物的多样性14小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,把海带、苔藓、肾蕨归一类,他的分类依据是()A有种子的和无种子的 B草质茎和木质茎C有根的和无根的 D生活在陆地上的和生活在水中的15下列动物中,属于软体动物的是A乌贼 B龙虾 C熊猫 D中华鲟16下列属于我国珍稀的爬行动物的是A大熊猫B扬子鳄C褐马鸡D扭角羚17调查是科学探宄常用的方法之一。某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、香椿、水杉、葫芦藓、肾蕨等生物。下列有关叙述正确的是( )A葫芦藓、水杉都利用孢子繁殖,属于孢子植物B葫芦藓有根茎叶的分化,
22、能够真正适应陆地生活C柳树与香椿的共同特征比柳树与雪松的其同特征多D按形态结构分,应将水杉、葫芦藓、肾蕨归为一类,柳树、雪松、香椿归为另一类18蝗虫是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。这表明了( )A蝗虫在不同分类等级中的位置 B蝗虫属于多种动物类群C生物的多样性 D这种分类方法是错误的19下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是( )A我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一B当生态系统的多样性减少时,生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减C当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统的多样性D某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的生态系统20下列说法最科学的是( )A现代的食品保
23、鲜方法就是添加防腐剂B保持正常的呼吸是贮存食品的重要方法C乳酸菌发酵过程中能产生乳酸和二氧化碳D白酒的酿造过程中利用了霉菌和酵母菌两种微生物二、填空题21我国的珍稀动物,除了被誉为“活化石”的_外,还有_、_、_、_、_、_都是国家一级保护动物。22保护动物的多样性措施包括_保护、_保护和法制教育和管理23两栖动物:幼体生活在_中,用_呼吸,经_为成体,营_生活,用_呼吸,同时用_辅助呼吸代表动物:_24动物_,由身体里的_所决定的行为叫先天性行为。不同动物的学习能力是有差别的。动物越低等,学习能力也就_。25水对水生动物的运动可以产生浮力,也可以产生一定的_。三、判断题26两栖动物的成体都生
24、活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。(_)27水中生活的动物都用鳃呼吸 (判断对错)28各种鳍的协调作用,保证了鱼很好地游泳运动。29人体中的膈将体腔分为胸腔和腹腔 _A.正确 B.错误四、连线题30连线题3143把以下动物与其相应的特征连在一起五、综合题32(9分)鼹鼠是地下鼠的一个分支,终生生活在地下,具有长寿、抗压、以植物块茎为食等特性。它们所处的环境低氧、高氨、高二氧化碳,而在这种环境中,大鼠,小鼠等地上鼠无法存活。深圳华大基因研究院联合其他国家完成了达马拉鼹鼠基因组图谱的绘制工作,并通过比较学分析揭示了与地下鼠低氧、抗压、长寿等特性相关的遗传学机制。分析回答以下问题:(1)达马拉鼹
25、鼠较其他地上鼠更加适应低氧、高氨、高二氧化碳的地下环境,这是_的结果。全球大约有250种地下鼠,广泛分布在除了南极洲和澳大利亚的其他大陆上,这反映了生物多样性中的_多样性。(2)高二氧化碳可能导致机体疼痛感。研究表明,地下鼠的痛感基因发生了突变,导致这些动物更能适应高二氧化碳的环境。这种变异是_的变异。(3)中国地鼠染色体有22对,它的卵细胞中染色体的数量是_,DNA的数量是_个。 (4)鼹鼠是一种惹人喜爱的小动物,他们的生殖发育特点是_,其发育特点与两栖动物的_发育相比差异大,进化地位也更高等。33图中AG分别是大雁、猫、青蛙、海马、蚯蚓、壁虎、蝗虫7种动物。请分析回答问题。(1)在生物学上AG所属最大的共同分类单位是_,小明将它们分为两类,一类是A、B,一类是C、D、E、F、G,他分类的依据是_。(2)D适应其生活环境的两个至关重要的特点是_和_。(3)E走迷宫属于_行为,若AG同时学习走迷宫,_(填字母)学会正确走迷宫的时间最短。(4)幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸的脊椎动物是_(填字母)。从该动物的生殖发育的特点分析,它不能脱离水生环境的限制。 (5)F壁虎的特点是终生生活在_。用_呼吸,其体表结构特点与生活环境相适应,可以起到_的作用。(6)其中适应飞翔生活的是_,这类
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