五下《隐姓埋名三十年》ppt1.ppt

1、语文语文S S版版 五年级五年级 语文语文 下册下册 第五单元第五单元隐姓埋名：隐瞒自己的真实姓名，不让别人知道自隐瞒自己的真实姓名，不让别人知道自己的情况。己的情况。谁隐姓瞒名？为什么要隐姓瞒名？为什么要隐姓瞒名三十年？王承书，原籍湖北省武昌市，1912年6月26日出生于上海的一个殷实的诗书之家，不久，合家迁居北京。1930年她考上燕京大学物理系。1937年抗日战争爆发，王承书离开北京，辗转于南京、武昌、桂林、贵阳等地。1941年美国巴尔博奖学金基金会接受了王承书的申请，同年8月她到密歇根大学攻读博士学位。1944年通过博士论文答辩，后又从事两年博士后工作，曾任密歇根大学副研究员和研究员，并

2、曾两度在普林斯顿高级研究所工作，直到1956年回国。在美国期间，王承书与其导师合作完成了多篇有关稀薄气体动力学方面的重要论文。渺 忱 购 撕 毁 撤拆 键 刊 署 炼 昼mio chn gu s hu chchi jin kn sh lin zhu渺小渺小 热忱热忱 采购采购 撕毁撕毁 撤走撤走 关键关键 拆开拆开 刊物刊物 署名署名 提炼提炼 不分昼夜不分昼夜 熠熠生辉熠熠生辉 隐姓埋名隐姓埋名 不假思索不假思索 扬眉吐气扬眉吐气世人瞩目世人瞩目 毫不犹豫毫不犹豫 欢欣鼓舞欢欣鼓舞 艰苦奋斗艰苦奋斗心甘情愿心甘情愿 不折不扣不折不扣 默默奉献默默奉献 自力更生自力更生不拘一格、不偏不倚、不慌

3、不忙、不识抬举 多音字：强qing（强大）qing（勉强）jing（倔强）重chng(重新）zhng（重要）王承书，这是一个怎样的名字？课文中是如何评价的呢？我们知道，每个人的名字都蕴藏着深刻的含义，都寄托着父母对儿女的期盼。那么王承书这样一个书香气十足的名字里可能包含着怎样的含义呢？“承承”在新华字典里的解释：在新华字典里的解释：在下面接受，托着。承受。在下面接受，托着。承受。承担，担当。承担，担当。继续，接联着。信守承诺。继续，接联着。信守承诺。一边默读，一边思考：一边默读，一边思考：1、王承书怎样隐姓埋名？、王承书怎样隐姓埋名？2、围绕隐姓埋名写了她几件事？、围绕隐姓埋名写了她几件事？3

4、、分别在那些自然段中？、分别在那些自然段中？4、简单概括写的是什么事？、简单概括写的是什么事？第二部分：第一次放弃名利，为建设新中国毅第二部分：第一次放弃名利，为建设新中国毅然回国。（然回国。（4 48 8自然段）自然段）第四部分：隐姓埋名，艰苦工作，迎来第一颗原第四部分：隐姓埋名，艰苦工作，迎来第一颗原子弹爆炸成功。（子弹爆炸成功。（12121717自然段）自然段）放弃名利，毅然回国放弃名利，毅然回国艰苦工作，爆炸成功艰苦工作，爆炸成功其他段落写什么？简要概括写什么？其他段落写什么？简要概括写什么？第一部分（第第一部分（第1 13 3自然段）：坚定承诺，为自然段）：坚定承诺，为研制原子弹隐姓

5、埋名。研制原子弹隐姓埋名。第三部分（第第三部分（第9 91111自然段）：果断受命，解自然段）：果断受命，解决提炼浓缩铀技术难题。决提炼浓缩铀技术难题。第五部分（第第五部分（第1818自然段）：熠熠生辉，中华自然段）：熠熠生辉，中华优秀儿女美名永放光彩。优秀儿女美名永放光彩。坚定承诺，隐姓埋名。坚定承诺，隐姓埋名。果断受命，解决难题。果断受命，解决难题。熠熠生辉，英名永存。熠熠生辉，英名永存。课文所叙述的是 ；其中详写是 ，略写的是 。王承书在祖国核武器研制战线上默默无闻工作的感人事迹她再次放弃名利、一心研制核武器1956年，王承书放弃名利，从美国回到祖国的怀抱学习学习1 1、3 3段段 王承

6、书为什么要隐姓埋名？她是怎么做王承书为什么要隐姓埋名？她是怎么做的？你觉得哪让你最感动？的？你觉得哪让你最感动？2.从从“王承书却坚定地王承书却坚定地说说”你有什么感受？你有什么感受？1.“我愿意！我愿意！”王承书不假思索地说出这三个王承书不假思索地说出这三个 字，声音不高，却十分坚定。字，声音不高，却十分坚定。“我愿意！我愿意！”王承书不假思索地说出这三个王承书不假思索地说出这三个字，声音不高，却十分坚定。字，声音不高，却十分坚定。不假思索：假，凭借。用不着想。形容说话做事迅速。不假思索：假，凭借。用不着想。形容说话做事迅速。“不假思索不假思索”表现出她的果断和坚定。表达了王承书敢于放弃个表

7、现出她的果断和坚定。表达了王承书敢于放弃个人名利的勇气和决心。人名利的勇气和决心。朗读提示：我们用果断和坚定的语气读出王承书的不假思索。朗读提示：我们用果断和坚定的语气读出王承书的不假思索。王承书做到了隐姓埋名吗？她接受任务后是王承书做到了隐姓埋名吗？她接受任务后是 怎样工作的？怎样工作的？文中哪些段落讲述了王承书文中哪些段落讲述了王承书“第一次放弃名第一次放弃名 利利”？写这件事与写她？写这件事与写她“隐姓埋名隐姓埋名”有什么关系有什么关系？读了她的这些事迹，你有怎样的感触？读了她的这些事迹，你有怎样的感触？默读课文再思考：默读课文再思考：从此，王承书从国内、国际的物理学术殿堂从此，王承书从

8、国内、国际的物理学术殿堂消失了；从此，她再没有在国内外任何学术杂志消失了；从此，她再没有在国内外任何学术杂志上发表过论文；就是在我国内部保密刊物和工作上发表过论文；就是在我国内部保密刊物和工作报告中，她也不署名，实现了自己隐姓埋名的承报告中，她也不署名，实现了自己隐姓埋名的承诺。诺。两个两个“从此从此”及及“再也没有在国内外任再也没有在国内外任何学术刊物上发表过论文何学术刊物上发表过论文”“就是在我国内部就是在我国内部保密刊物和工作报告中，她也不署名保密刊物和工作报告中，她也不署名”看出王看出王承书言必行，行必果，诚而有信，决不食言。承书言必行，行必果，诚而有信，决不食言。王承书还承受哪些常人

9、无法承受的困难呢？虽然王承书从未接触过提炼浓缩铀技术研究领域，但她决心凭着自己坚实的物理学术功底，和大家共同学习，共同研究，攻克这个难关。从未接触可以看出任务艰巨，可是王承书却有着极大的热情。1.这是她从未接触过的新领域。2.要克服设备简陋的困难。3.枯燥繁重的计算“不分昼夜干一年多”。4.几乎没有时间和家人团聚。为了获取精确数据，她和同事克服设备简为了获取精确数据，她和同事克服设备简陋的困难，陋的困难，一下一下一下一下地敲打计算机的键盘。这地敲打计算机的键盘。这种枯燥繁重的工作，她和同事不分昼夜干了种枯燥繁重的工作，她和同事不分昼夜干了一一年多年多，仅获取的有用数据，就装满，仅获取的有用数据

10、，就装满三个抽屉三个抽屉。她瘦弱而刚毅的身影，出现在实验室和工厂，她瘦弱而刚毅的身影，出现在实验室和工厂，出现在大西北的戈壁滩上。有时由于研究工作出现在大西北的戈壁滩上。有时由于研究工作的需要回到北京，她也几乎没有时间和家人团的需要回到北京，她也几乎没有时间和家人团聚，看看自己心爱的正在上小学的儿子。聚，看看自己心爱的正在上小学的儿子。我体会到：工作任务艰巨，王承书和同事没日没夜地勤奋工我体会到：工作任务艰巨，王承书和同事没日没夜地勤奋工作。作。她瘦弱而刚毅的身影，出现在她瘦弱而刚毅的身影，出现在实验室和工厂，出现在大西北的戈壁实验室和工厂，出现在大西北的戈壁滩上。有时由于研究工作的需要回到滩

11、上。有时由于研究工作的需要回到北京，她也几乎没有时间和家人团聚，北京，她也几乎没有时间和家人团聚，看看自己心爱的正在上小学的儿子。看看自己心爱的正在上小学的儿子。舍小家舍小家、顾大家，她为自己承担的、顾大家，她为自己承担的使命做出了巨大的奉献。使命做出了巨大的奉献。原子弹爆炸 饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于有了饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于有了自己的原子弹，中国人民怎能不欢欣鼓舞呢？自己的原子弹，中国人民怎能不欢欣鼓舞呢？这句话用什么修辞方法？（这句话用什么修辞方法？（）把它变为陈述句把它变为陈述句:反问 饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于有了

12、自己的原子弹，中国人民无不欢欣鼓舞。有了自己的原子弹，中国人民无不欢欣鼓舞。为了祖国国力增强，为了中华儿女扬眉为了祖国国力增强，为了中华儿女扬眉吐气，吐气，虽然虽然她为之付出极大牺牲，她为之付出极大牺牲，但但做出了做出了卓越贡献，是不折不扣的功臣；卓越贡献，是不折不扣的功臣；虽然虽然她没能她没能上台领奖，报刊的喜讯中也没提到她的名字，上台领奖，报刊的喜讯中也没提到她的名字，但但她还是她还是心甘情愿心甘情愿继续隐匿自己的姓名，继继续隐匿自己的姓名，继续为祖国核武器研制工作续为祖国核武器研制工作默默奉献默默奉献。“心甘情愿心甘情愿”说明王承书对祖国和人民的责任心以及说明王承书对祖国和人民的责任心以

13、及她她“淡薄名利淡薄名利”的品质，的品质，“默默默默”照应为课题，写的照应为课题，写的是王承书的行动的方式。这句话是王承书为国奉献的是王承书的行动的方式。这句话是王承书为国奉献的具体表现。具体表现。讲述了王承书讲述了王承书“第一次放弃名利第一次放弃名利”？写这？写这件事与写她件事与写她“隐姓埋名隐姓埋名”有什么关系？这段有什么关系？这段可不可以不写？可不可以不写？这是插叙。对祖国的爱，使王承书不计名利，不要小家，这是插叙。对祖国的爱，使王承书不计名利，不要小家，无私奉献。对祖国的爱是她行动的基础。不可以删去。无私奉献。对祖国的爱是她行动的基础。不可以删去。齐读最后一段。王承书不为名、不为利，一心为祖国服务夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮诫子书不追逐名利以表明高尚的兴趣。小练笔：经常听你们的爸爸妈妈对你们说，要好好念书，长大考个好大学，找个好工作，挣个高工资，就能过上好日子。而你们自己也是以此作为自己的人生目标，为之不懈的奋斗。今天，学习了隐姓埋名三十年这篇课文之后，相信你们对自己的人生又有了不同的想法，请以“我的一生将这样度过我的一生将这样度过”为题，写一篇读书笔记。