学年贵州省高一上入学考试化学卷含答案及解析.docx

1、学年贵州省高一上入学考试化学卷含答案及解析2019学年贵州省高一上入学考试化学卷【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号一二三四总分得分一、选择题1. “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其目的是化学产品在设计、制造、应用、回收处理时，对环境没有或产生尽可能小的副作用。下列符合“绿色化学”内涵的是 A为了节约成本，提高生产效率，工厂将尾气直接排放到空气中 B执法部门将收缴的假冒伪劣商品焚烧，以免重新回流到市场上 C大量施用化肥、农药以提高农作物产量 D开发新能源汽车如燃氢汽车以减小温室效应和环境污染 2. 下列物质的用途与其物理性质有关的是 A用白醋或稀盐酸洗去水壶或热水瓶胆上的水垢

2、B用石墨作干电池的电极 C做馒头时，在发酵后的面团中加入适量的纯碱，使蒸熟的馒头疏松多孔 D用生石灰作方便面等包装食品的干燥剂 3. 下列关于仪器 0 刻度位置的叙述中正确的是 A. 在量筒上部 B. 在温度计的最下处 C. 在托盘天平标尺的正中 D. 在托盘天平的最左边 4. 如图所示的基本实验操作中正确的是 5. 只用一种物质一次就能将稀硫酸、水、澄清石灰水三种无色液体鉴别出来，可供选用的物质是： PH试纸 酚酞试液 稀盐酸 碳酸钠溶液 石蕊试液，其中能用于鉴别的是 A B、 C、 D、 6. 用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气，将制得的气体通入蒸馏水中，再向水中滴入含稀硝酸和硝酸银的溶

3、液，有白色沉淀产生，根据以上事实，某同学得出如下结论： 制得的氧气不是纯净物 制得的氧气中混有含氯的物质 制得的气体中含氯元素 在发生氯酸钾分解反应的同时，还发生了其它反应。以上结论中正确的是 A 只有 B 只有 C D 全部 7. 现有100g过氧化氢溶液，测得其中含氢元素的质量分数为8，加入8gCuSO 4 作催化剂 制取氧气，充分反应后所得溶液（无晶体析出）中溶质的质量分数为 A 7.4 B 10 C 8 D 11.1 8. 在CuCl 溶液中加入一定量的Zn、Fe充分反应，得到一些固体，过滤，向固体中加入少量稀盐酸，有气体产生。对上述固体的叙述正确的是（ ） 一定含有Zn 一定含有Fe

4、 一定含有Cu 可能含有Zn 可能含有Fe 可能含有Cu A _ B C _ D 9. 丁字口、凤凰山的广场喷泉以及现代城市中的各类喷泉，其原理都是利用了水的压强差，化学实验中的喷泉原理与其相似，应用了烧瓶内外的压强差。如图所示，圆底烧瓶中装满NH 3 ，烧杯内盛有无色酚酞试液，滴管a中有水，实验时，先从滴管a处挤入几滴水，随即打开止水夹b，利用NH 3 极易溶解在水中而使瓶内气压迅速减小从而形成红色喷泉，则下表中选项中不能形成喷泉的是 p10. A B C D X CO 2 NH 3 HCl O 2 a中液体 NaOH H 2 SO 4 Ca(OH) 2 H 2 O 11. 在一密闭容器内有

5、4种物质，通过电火花引燃后发生充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表p12. 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 4 10 1 25 反应后的质量/g 未测定 21 10 9 已知丁的相对分子质量为甲的2倍，则该反应的化学方程式中甲与丁的化学计量数的比为 A1：1_ B 1：2_ C 1：3_ D 2：1 二、填空题13. 绚烂多彩的物质世界都是由各种元素组成的。请在氧、碳、氢、钠这4种元素中选择适当的元素，按要求用化学用语填空（每空只要求写一个）:（1）最轻的气体是 _ ；（2）因与人体血红蛋白结合而使人中毒的物质_ ；（3）白酒、啤酒、红酒等酒精类饮料中的主要溶质_ ；（4）实验室制

6、备氧气的反应原理（用化学方程式表示）_ 。 （5）农村的 情洁 能源沼气燃烧的化学方程式_ ； （6）生成物能使澄清石灰水变浑浊的化合反应_ 。 14. 我们认识的一些物质，在实际生活中有重要的用途。现有下列下列物质：ANa 2 CO 3 B Ca(OH) 2 C CO(NH 2 ) 2 D HCl e.CO 2_ f.TiAl合金。请根据它们的用途，用字母代号填空：（1）_ 用于制造人造骨；（2）用于改造酸性土壤的是 _ ；（3）汽车制造厂电镀前用于金属表面除锈的是 _ ；（4） _ 常用于制皂和厨房中用来洗去油污;； ( 5) _ 是一种最重要的温室气体肥料。 15. ClO 2 作为新一

7、代饮用水的消毒剂，正逐渐代替Cl 2 来进行自来水的消毒。请回答下列问题： （1）ClO 2 的名称为_ ； （2）ClO 2 中氯元素的化合价为 _ ； （3）ClO 2 所属物质类别是_ ； （4）以下微观过程表示制取ClO 2 的反应 原理，分析以上微观模拟图，你能得出的结论是： _ 。（写一条） 16. 上海是我国最早建成磁悬浮铁路的城市，磁悬浮的核心技术是对超导体反磁性高温超导物质 (Y 2 Ba 4 Cu 6 O 13 ) 的利用，已知该物质是以 YmOn , BaCO 3 和 CuO 为原料，经研磨烧结而成，（此过程中所有元素的化合价均不变），则 YmOn 的化学式是_ ；制备高

8、温超导物质的化学方程式是_ 三、实验题17. 甲同学认为Ca(OH) 2 与CO 2 能反应，而NaOH与CO 2 不能反应，因为实验室检验CO 2 用澄清石灰水而不用NaOH溶液。乙同学认为甲同学的说法不完全正确。乙同学怎么通过实验证明自己的观点呢？请你与乙同学一起在实验室完成以下实验。 【提出假设】NaOH溶液与CO 2 能反应。 【设计方案】（1）常用_ 和_ 反应制取CO 2 气体； （2）请从如图所示的实验装置中选出正确的制取装置_ （填字母），不选择其它发生装置的理由是 。 （3）验证假设:18. 实验步骤 实验现象 结论 第一步：向集满CO 2 的塑料瓶中注入少量NaOH溶液，立

9、即旋好盖子，振荡 NaOH溶液吸收了塑料瓶中的CO 2 气体 第二步：取上一步中所得溶液，加入盐酸 有关反应的化学方程式为 19. 科学探究是奇妙的过程，请你一起参与并填写下列空白。 【提出问题】小森同学在滴加FeCl 3 溶液时，不小心把滴加FeCl 3 溶液的滴管放入到盛“双 氧水”（过氧化氢）的试剂瓶中，发现有大量的气泡产生。小森联想到用二氧化锰可作为过氧化氢的催化剂，他想FeCl 3 溶液能否也可以作为过氧化氢分解的催化剂呢？于是他做了以下探究。 【猜想与假设】FeCl 3 溶液能作过氧化氢分解的催化剂 【设计与实验】20. 实验步骤 实验现象 实验结论 在一支试管中加入5mL15%的

10、H 2 O 2 溶液，然后滴入适量的FeCl 3 溶液，把带火星的木条伸入试管 FeCl 3 溶液可以催化分解 H 2 O 221. 有一包黑色粉末，可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成。某化学兴趣小组为了探究它的成分，按如下步骤进行实验。 （1）先对实验做了如下设想和分析：黑粉中只有碳粉不溶解于稀盐酸。取少量粉末于烧杯中，向烧杯中加入过量的稀硫酸，则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示(表中未列完所有情况)。请你完成下表。p22. 烧杯中可能出现的现象 结论 只含 固体部分溶解，溶液变成蓝色，无气泡 有黑色不溶物，有气泡逸出，溶液呈浅绿色 含、 （2）通过实验及分析，确定该粉

11、末为C、CuO的混合物。为了进一步探究C、CuO的性质，他们又利用这种混合物补充做了下面两个实验。 【实验一】将此粉末敞口在空气中灼烧完全，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置。烧杯中 _ (填“有”或“无”)不溶物，溶液呈 _ 色。 【实验二】将此粉末隔绝空气加热(若碳完全反应)，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置。请回答：烧杯中_ (填“有”或“无”)不溶物；若静置后溶液呈无色，则该溶液中溶质是_ (写化学式)；若静置后溶液呈蓝色，该实验过程中所发生反应的化学方程式_ 、_ 。 四、计算题23. 中和反应是放热反应。取1

12、0 mL溶质质量分数为10%的NaOH溶液（密度1.10g/ml）置于烧杯中（并滴入2滴酚酞），向烧杯中逐滴加入稀盐酸。随着盐酸的滴入，烧杯中溶液颜色从红色逐渐变浅，当加入10 mL稀盐酸时，溶液恰好变为无色。烧杯中溶液温度与加入盐酸体积之间关系如图所示。 （1）当加入4ml稀盐酸时，烧杯中溶液的溶质为_ （写化学式） （2）试解释烧杯中溶液温度随加入盐酸的体积发生变化的原因_ 。 （3）当盐酸与氢氧化钠恰好中和时生成氯化钠多少克？（精确到0.1g） 参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】