1、人教新课标四年级语文上册第二单元人教新课标四年级语文上册第二单元读了课题,你想知道什么?读了课题,你想知道什么?谁从世界地图发谁从世界地图发现了什么?现了什么?是怎么发现的?是怎么发现的?魏格纳(魏格纳(1880188019301930)德国著名)德国著名的天文学家、气象学家和地球物理学的天文学家、气象学家和地球物理学家。家。19151915年,他出版了年,他出版了海陆的起源海陆的起源一书,全面论证了大陆漂移学说。一书,全面论证了大陆漂移学说。在书中,他综合地貌学、地质学、地在书中,他综合地貌学、地质学、地球物理学、古生物学、古气候学等方球物理学、古生物学、古气候学等方面的知识和事实,从不同学
2、科的角度,面的知识和事实,从不同学科的角度,系统地论述了关于大陆漂移的观点和系统地论述了关于大陆漂移的观点和论据,形成了比较完整的理论体系。论据,形成了比较完整的理论体系。为了获得第一手资料,进一步论证大为了获得第一手资料,进一步论证大陆漂移的假说,他先后陆漂移的假说,他先后4 4次赴北极的次赴北极的格陵兰岛进行考察,并于第格陵兰岛进行考察,并于第4 4次考察次考察时不幸遇难。时不幸遇难。巴巴西西几几内内亚亚湾湾太太 平平 洋洋大大 西西 洋洋北北 冰冰 洋洋印印 度度 洋洋太太 平平 洋洋洁白宁静洁白宁静 性格豪放性格豪放 静谧舒适静谧舒适 坐卧不安坐卧不安 不可思议不可思议 精神大振精神大
3、振 枉费心机枉费心机 浩如烟海浩如烟海 飞渡重洋飞渡重洋 资料资料 召开召开 起源起源 呈直角呈直角zhochngzhnmwnghozyun :是指不可想象,不能理是指不可想象,不能理解解 :形容文献:形容文献资料非常丰富。料非常丰富。:白白地白白地费了一番心思了一番心思 不可思议不可思议浩如烟海浩如烟海枉费心机枉费心机 自由读课文,读准字音,自由读课文,读准字音,思考:课文讲了什么事?思考:课文讲了什么事?魏格纳在病房的世界地图上发现,非洲的西海岸魏格纳在病房的世界地图上发现,非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合,从而推测太古时代和南美洲的东海岸形状十分吻合,从而推测太古时代地球上的大陆
4、是连在一起的巨大板块,后因大陆不断地球上的大陆是连在一起的巨大板块,后因大陆不断漂移,才形成今天的各个大陆。为了证明自己的发现,漂移,才形成今天的各个大陆。为了证明自己的发现,他进行了大量的考证工作,找到了许多事实,提出大他进行了大量的考证工作,找到了许多事实,提出大陆漂移的假说。陆漂移的假说。课文可以分为几部分?一(1-5):写魏格纳发现各大陆的海岸线惊人的吻合。二(6-7):写魏格纳为了证明自己的看法做了大量艰辛的考证工作。三(8):写魏格纳提出了关于大陆漂移的家说,引起地质界的震动。小组合作学习,研究探讨:小组合作学习,研究探讨:魏格纳的奇妙想法是怎魏格纳的奇妙想法是怎么产生的?有了想法
5、后,他么产生的?有了想法后,他又做了什么?又做了什么?魏格纳性格豪放,天性好动,在静谧魏格纳性格豪放,天性好动,在静谧舒适的病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼舒适的病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般。他常常耐着性子,面对墙中的困兽一般。他常常耐着性子,面对墙上的地图呆呆地出神。实在无聊了,魏格上的地图呆呆地出神。实在无聊了,魏格纳就站起来,用食指在地图上画着各个大纳就站起来,用食指在地图上画着各个大陆的海岸线,借此消磨时光。陆的海岸线,借此消磨时光。静谧是宁静的意思静谧是宁静的意思 事情的起因事情的起因 魏格纳性格豪放,天性好动,在静谧魏格纳性格豪放,天性好动,在静谧 舒适的病房里坐卧不安
6、,就像软禁在牢笼舒适的病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般。中的困兽一般。病房:病房:静谧舒适静谧舒适魏格纳性格:魏格纳性格:豪放、好动豪放、好动对比对比坐卧不安坐卧不安 他画完了大洋洲,又画南极洲;画完了非洲,又画他画完了大洋洲,又画南极洲;画完了非洲,又画南美洲。突然,他的手指慢了下来停在地图上南美洲上南美洲。突然,他的手指慢了下来停在地图上南美洲上巴西的一块突出的部分,眼睛却盯住非洲西海岸呈直角巴西的一块突出的部分,眼睛却盯住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧!这两个地方的形状竟是这般不可凹进的几内亚湾。瞧!这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合!魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!他精
7、神思议地吻合!魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!他精神大振,仔细端祥着美洲和非洲大陆形状上的不同点。果大振,仔细端祥着美洲和非洲大陆形状上的不同点。果然,巴西东海岸的每一个突出部分,都能在非洲西海岸然,巴西东海岸的每一个突出部分,都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾;同时,巴西的每个海湾,又能在找到形状相似的海湾;同时,巴西的每个海湾,又能在非洲找到相应的突出部分。非洲找到相应的突出部分。不可思议是指不可想象,不能理解不可思议是指不可想象,不能理解 。发现一:发现一:突然,他的手指突然,他的手指 了下来,了下来,在地图在地图 上南美洲上巴西的一块突出的部分,眼睛上南美洲上巴西的一块突出的部分,眼睛却
8、却 住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧!这两个地方的形状竟是这般不可思议瞧!这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合!地吻合!慢慢停停盯盯观察仔细观察仔细非洲的西海岸非洲的西海岸 南美洲的东海岸南美洲的东海岸形状吻合形状吻合发现二:发现二:他精神大振,仔细端详着美洲和非洲大他精神大振,仔细端详着美洲和非洲大陆形状上的不同点。果然,巴西东海岸的陆形状上的不同点。果然,巴西东海岸的每一个突出部分,都能在非洲西海岸找到每一个突出部分,都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾;同时,巴西的每个海湾,形状相似的海湾;同时,巴西的每个海湾,又能在非洲找到相应的突出部分。又能在非
9、洲找到相应的突出部分。“这不会是一种巧合吧?这不会是一种巧合吧?”魏格纳兴奋极了,魏格纳兴奋极了,将地图上一块块陆地进将地图上一块块陆地进行了比较。行了比较。从海岸线的从海岸线的相似情形看,地相似情形看,地球上所有的大陆球上所有的大陆块都能够较好地块都能够较好地吻合在一起。吻合在一起。难道仅难道仅仅是巧仅是巧合吗合吗?可能是巧合吧?可能是巧合吧?除非除非地图上的发现地图上的发现 魏格纳的脑海里形成了一个崭魏格纳的脑海里形成了一个崭新的奇想:在太古时代,地球上新的奇想:在太古时代,地球上所有的陆地都是连在一起的,后所有的陆地都是连在一起的,后来因为不断漂移,才分成今天的来因为不断漂移,才分成今天
10、的各个大陆,他们的海岸线才会惊各个大陆,他们的海岸线才会惊人地吻合。人地吻合。在太古时代,地球上所有的陆地在太古时代,地球上所有的陆地都是连在一起的,后来因为不断漂移,都是连在一起的,后来因为不断漂移,才分成今天的各个大陆,它们的海岸才分成今天的各个大陆,它们的海岸线才会惊人地吻合。线才会惊人地吻合。有了想法后,魏格纳做了什么?有了想法后,魏格纳做了什么?请教科学家请教科学家在各大洲之间的联系和对比中进行考察在各大洲之间的联系和对比中进行考察 在在浩如烟海浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据的资料中寻找大陆漂移的证据 古生物化石有一定的相似性古生物化石有一定的相似性爬行动物爬行动物中龙中龙大陆与
11、海洋的起源大陆与海洋的起源 -大陆漂移的假说大陆漂移的假说 浩如烟海形容文献资料非常丰富。浩如烟海形容文献资料非常丰富。中龙既见于巴西东部,也中龙既见于巴西东部,也见于非洲西南部。见于非洲西南部。中龙是爬行动物,不可能飞中龙是爬行动物,不可能飞渡重洋。渡重洋。中龙当时是生活在同一中龙当时是生活在同一块大陆上的。块大陆上的。巴西和非洲大陆巴西和非洲大陆以前是连在一起的。以前是连在一起的。事情发展的顺序:事情发展的顺序:发现发现 推测推测 论证论证思考:思考:读课文最后一个自然段,读课文最后一个自然段,想想魏格纳提出了什么想想魏格纳提出了什么学说?对地质界有何影学说?对地质界有何影响?响?魏格魏格纳的重大纳的重大发现靠的发现靠的是什么是什么?仔细观察仔细观察认真思考认真思考反复论证反复论证
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