1、Page 2Page 3 “三个儿子?三个儿子?不对吧,我可只不对吧,我可只看见一个儿子看见一个儿子。”Page 4嗓子嗓子sng拎着木桶拎着木桶lntng 胳膊胳膊g bo 走走停停走走停停tng tng聪明聪明cng沉甸甸沉甸甸din我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。jPage 5 走走停停走走停停拎着木桶拎着木桶聪明聪明 沉甸甸沉甸甸 胳膊胳膊拎拎着木桶着木桶 胳膊胳膊 走走走走停停停停聪聪明明 沉沉甸甸甸甸我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。嗓子嗓子嗓嗓子子既既Page 6晃荡晃动明晃晃晃眼hunghun
2、gPage 7 自读课文自读课文:在三个妈妈的眼在三个妈妈的眼中,他们的儿子分别是怎么样中,他们的儿子分别是怎么样的?用的?用“”画出有关的句画出有关的句子。子。Page 8 我的儿子既聪明又有力气,谁也比我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。不过他。我的儿子唱起歌来好听极了,谁都我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。没有他那样的好嗓子。有什么可说的,他没有什么特别的有什么可说的,他没有什么特别的地方。地方。Page 9 我的儿子既我的儿子既聪明又有力气,聪明又有力气,谁也比不过他。谁也比不过他。Page 10 我的儿子唱起我的儿子唱起歌来好听极了,歌来好听极了,谁都没有他那样谁都
3、没有他那样的好嗓子。的好嗓子。Page 11 我的儿子既聪明又有力气,谁也比我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。不过他。我的儿子唱起歌来好听极了,谁都我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。没有他那样的好嗓子。Page 12 有什么可说的,有什么可说的,他没有什么特别的地他没有什么特别的地方。方。Page 13既又n她的歌声既 ()又()。n我的书既()又()。n我既()又()。Page 14既又n她的歌声既 (响亮 )又(动听 )。n我的书既(新)又(好看 )。n我既(聪明 )又(可爱 )。Page 15 一桶水可重啦!水直晃荡,三一桶水可重啦!水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都
4、痛了,腰个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。也酸了。晃荡晃荡走走停停走走停停痛痛酸酸Page 16n面对沉甸甸的水桶,三个儿子是怎么做的?n用波浪线划出他们的动作。Page 17n 一个孩子翻着跟头,向车轮在转,真好看!三个妈妈被他迷住了。n n 一个孩子唱着歌,歌声真好听。n n 另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。Page 18n 一个孩子翻着跟头,向车轮在转,真好看!三个妈妈被他迷住了。n n 一个孩子唱着歌,歌声真好听。n n 另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。Page 19一个(只)一个(只)。一个(只)一个(只)。另一个(只)另一
5、个(只)。Page 20自习课上,同学们都在做自习课上,同学们都在做自己的事情。自己的事情。一个一个在看书,在看书,一个一个在画画,在画画,另一个另一个在写在写字。字。Page 21n 一个妈妈问老爷爷:一个妈妈问老爷爷:“看见了吗?这看见了吗?这就是我们的三个儿子。怎么样啊?就是我们的三个儿子。怎么样啊?”n “三个儿子?三个儿子?”老爷爷说,老爷爷说,“不对不对吧,我可只看见一个儿子吧,我可只看见一个儿子。”Page 22 “三个儿子三个儿子?”老爷爷说,老爷爷说,“不对吧,我可不对吧,我可只只看见一个看见一个儿子儿子。”Page 23为什么老爷爷只看见一个儿子?n因为老爷爷认为:只有那个孝敬父母的儿子,才是真正的儿子。Page 24 学了这篇课文,你一定有很 多的想法,把它写进你的日 记里。倡议:从现在起,每天至少 为父母做一件事。
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