《齐天大圣大战二郎神》课件.ppt

1、30*齐天大圣大战二郎神语文S版五年级语文上册第六单元吴承恩吴承恩(1501(1501年年-1582-1582年年)，字，字 汝忠，号汝忠，号 射阳射阳山人。汉族，淮安府山山人。汉族，淮安府山阳县人。阳县人。中国明代杰出的小说家，中国明代杰出的小说家，是四大名著之一是四大名著之一西游西游记记的作者的作者。作者简介作者简介西游记西游记，又名，又名西游释厄传西游释厄传，是，是中国古典四大名著之中国古典四大名著之一，由明代小说家吴一，由明代小说家吴承恩编撰而成。承恩编撰而成。此书描写的是孙悟空、此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙和尚保护猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经、历经唐僧西天取经、历经九九八十一难的

2、传奇九九八十一难的传奇历险故事。历险故事。主人公之一：主人公之一：齐天大圣齐天大圣孙悟空又名孙行者、孙悟空又名孙行者、悟空、外号美猴王、悟空、外号美猴王、号称号称“齐天大圣齐天大圣”。东胜神州傲来国花东胜神州傲来国花 果山灵石孕育，因迸果山灵石孕育，因迸裂，见风而化作灵明裂，见风而化作灵明石猴石猴。主人公之二：主人公之二：二郎神二郎神谁会赢？lshngrnqng履履甥甥刃刃擎擎xinglsizhui厢厢鲤鲤鳃鳃拽拽拼音练习拼音练习:履行履行履行履行 外甥外甥外甥外甥 刀刃刀刃刀刃刀刃 擎天柱擎天柱擎天柱擎天柱 包厢包厢包厢包厢 鲤鱼鲤鱼鲤鱼鲤鱼 鱼鳃鱼鳃鱼鳃鱼鳃 拽住拽住拽住拽住P Pn n蟠

3、蟠 chch掣掣 g g箍箍 zhzh辄辄 chch敕敕 zhzho o昭昭 B B弼弼 h h猢猢 s sn n狲狲 d du u抖抖 shshu u擞擞 lilio o獠獠 zhuzhu着着 c c鹚鹚 l lngng翎翎 qiqin n鹐鹐 cucu淬淬 y yngng缨缨 l l鹭鹭 s s鸶鸶 gugun n鹳鹳 y yo o鹞鹞 gugu鳜鳜 b bo o鸨鸨 chch樗樗 lilio o蓼蓼 t tngng汀汀 d d提提中军中军：古代行军作战分为左中右或上中下三军，由主古代行军作战分为左中右或上中下三军，由主将所在的中军发号施令。将所在的中军发号施令。赞叹：赞叹：本课是疑问，感

4、叹。本课是疑问，感叹。去来：去来：去的意思。去的意思。厮：厮：指服杂役的人，这里是对对方的蔑称。指服杂役的人，这里是对对方的蔑称。配合：配合：配：婚配；合：匹配配偶。配：婚配；合：匹配配偶。擎：擎：举。举。词语解释词语解释课文分析课文分析第二部分（第二部分（35自然段）齐天大圣与二郎神大战时自然段）齐天大圣与二郎神大战时各自不同的神奇变化。各自不同的神奇变化。第三部分（第三部分（6自然段）齐天大圣与二郎神打到了花自然段）齐天大圣与二郎神打到了花果山，惊慌了四大天王果山，惊慌了四大天王。第一部分（第一部分（12自然段）齐天大圣面对二自然段）齐天大圣面对二郎神的挑战，举起金箍棒，劈手相还。郎神的挑

5、战，举起金箍棒，劈手相还。主要讲了一件什么事？主要讲了一件什么事？这篇课文写了齐天大圣与二郎神斗智这篇课文写了齐天大圣与二郎神斗智斗勇，各自发挥千变万化的本事与对方大斗勇，各自发挥千变万化的本事与对方大战的事战的事自学课文，思考：自学课文，思考：我会自我会自学了！学了！1齐天大圣与二郎神大战了几个齐天大圣与二郎神大战了几个回合？在文中标出。回合？在文中标出。2课文中哪些情节给你留下了深课文中哪些情节给你留下了深刻印象？刻印象？孙悟空变了哪些形象？孙悟空变了哪些形象？麻雀儿，鱼儿，水蛇，花鸨。麻雀儿，鱼儿，水蛇，花鸨。二郞神又变了哪些形象二郞神又变了哪些形象？饿鹰儿，大海鹤，鱼鹰儿，灰饿鹰儿，大

6、海鹤，鱼鹰儿，灰鹤。鹤。齐天大圣是怎样判断那只鱼鹰是二郎神变齐天大圣是怎样判断那只鱼鹰是二郎神变的，二郎神又是怎样判断那条鱼时齐天大的，二郎神又是怎样判断那条鱼时齐天大圣变的？圣变的？1.忽见一只飞禽，似青鹞忽见一只飞禽，似青鹞yo，毛片不清；似鹭鸶，顶上无缨；毛片不清；似鹭鸶，顶上无缨；似老鹳，腿又不红。似老鹳，腿又不红。2.打花的鱼儿，似鲤鱼，尾巴不红；打花的鱼儿，似鲤鱼，尾巴不红；似似鳜鱼，花鳞不见；似黑鱼，头鳜鱼，花鳞不见；似黑鱼，头上无星；似鲂鱼，鳃上无针。上无星；似鲂鱼，鳃上无针。想一想想一想说一说说一说机敏、坚毅机敏、坚毅、无畏、有正义无畏、有正义感和反抗性。感和反抗性。孙悟空是个怎孙悟空是个怎样的样的“人人”？1.朗读课文，抄写生字新词。朗读课文，抄写生字新词。.阅读阅读猴王出世猴王出世齐天大圣齐天大圣等等故事。故事。课后练习课后练习