《美国的三权分立》教学设计.docx

1、美国的三权分立教学设计美国的三权分立教学设计 美国的三权分立教学设计一、程标准38简述美国是实行“三权分立”的典型国家，分析“三权分立”制的实质。二、程目标1、知识目标：了解美国“三权分立”的原则以及具体内容，明确美国最具特色 的原因，清楚三权分立原则的弊端。2、能力目标：通过案例推导政治现象，通过正反对比学会分析事。3、情态价值观目标：尊重最基本的人权，清晰认识资本主义民主的实质。三、教学重难点1、美国三权分立制的运作2、美国三权分立制的评析四、教学方法情境设置、问题探究、讲授法。五、教学流程1、三权分立：权力运行的规则堂探究：在几年前的美国，发生了一起“女植物人案”，有关是否让女植物人泰丽

2、实行安乐死，引起了总统、国会、最高法院、州长、佛州议会、地方法院等方面的激烈争论。从这样的事，我们能看出什么端倪？堂预设：在现代资本主义国家，无论采用君主立宪制还是民主共和制，如英国或法国，国家立法机关、行政机关和司法机关之间，都存在分权和制衡。美国是近代欧洲移民创建的国家，较少受到封建传统的影响，于欧洲资产阶级启蒙思想家的“三权分立”原则，在今日美国政体中表现得最为典型。在美国政治制度中，总统、国会和最高法院的各自职权是什么?美国三大国家机关之间的分权界线是否明确?1）确立三权分立原则的原因影响因素：历史条和具体国情；决定因素：国家的阶级本质美国选择三权分立的政体，是其历史条和具体国情的产物

3、，也是由其国家的阶级本质决定的。当年参加制宪会议的代表基本上自上层社会，他们为了维护自身所代表的资产阶级的利益，害怕较能反映下层民众意志的立法机关享有最高权力。因此，制宪会议特意在宪法中加强行政机关和司法机关的独立地位及权力，以限制普通民众对国家政治的直接参与，为有产者的私有财产和自由提供双重保险，有效地保障资产阶级国家机器的运转。2）三权分立原则的地位及其核心内容：地位是美国联邦政府组建和运行的基本原则三权分立是美国联邦政府组建和运行的基本原则。核心内容权力分立、制约和平衡：其核心内容是权力分立、制约和平衡。3）“三权”所属机关及其运作中央政权机构及彼此关系：中央政权机构立法机关、行政机关、

4、司法机关；彼此关系平等而又独立 中央政权机构由彼此平等而又独立的立法、行政和司法三个机关组成，立法权属于国会，行政权属于总统，司法权属于联邦各级法院。国会负责立法，总统负责实施法律，法院负责审查法律。A 立法权属于国会 立法权属于国会，国会负责制定法律； 国会、行政机关和法院都要依据法律行事； 议员由选举产生，有一定任期，总统无权解散国会，也不能决定议员的工资待遇。立法权。美国宪法将立法权授予国会。国会、行政机关和法院都要依据法律行事，国会负责制定法律。国会由选民直接选举产生，只对选民负责，不受行政机关的干预和影响。国会议员一经当选，依据宪法享有规定的任期，总统无权解散国会，也不能决定议员的工

5、资待遇。B 行政权属于总统 行政权属于总统； 总统由选民间接选举产生，直接对选民负责，不对国会负责，国会不得增减总统任职期间的报酬，更不能罢免总统(除非定罪)；政府的重要行政官员由总统任命，对总统负责。行政权。宪法规定“行政权属于美利坚合众国总统”。总统由选民间接选举产生，直接对选民负责，不对国会负责，国会不得增减总统任职期间的报酬，更不能罢免总统(除非定罪)。政府的重要行政官员由总统任命，对总统负责。 司法权属于美国联邦法院系统司法权属于美国联邦法院系统；联邦最高法院是美国最高审判机关。最高法院受理的案，不论初审案或复审案，都是终审判决。最高法院还拥有司法审查权，审查联邦或州的立法或行政行为

6、是否违宪；法官均由总统征得参议院同意后任命，只要忠于职守，可终身任职，非经国会弹劾不得免职。司法权。司法权属于美国联邦法院系统。联邦最高法院是美国最高审判机关。最高法院受理的案，不论初审案或复审案，都是终审判决。最高法院还拥有司法审查权，审查联邦或州的立法或行政行为是否违宪。法官均由总统征得参议院同意后任命，只要忠于职守，可终身任职，非经国会弹劾不得免职。 2、三种权力的相互制衡1）三权分立的表现：总统、法院在国会的立法权方面相互制衡的表现：美国立法权属于国会。但是总统有权否决国会立法；可以发布拥有法律效力的行政命令；还有立法倡议权，即建议国会立什么样的法。法院有权宣布国会制定的法律违反联邦宪

7、法。相关链接：04年9月，佛州法院裁定“泰里法案”违背“三权分立”原则，违反宪法，法案不能生效。国会、法院在总统行政权方面相互制衡的表现：行政权属于总统。但是行政机构的设置和所需经费须由国会批准，国会还有权监督行政执行情况、经费开支和官员行为。美国最高法院可以宣布总统发布的行政命令、行政机关颁布的规条例违宪；还能通过案的判决对宪法作出新解释，扩大或限制总统的权力。相关链接：2003年10月21日，佛州议会参议院和众议院举行特别会议，通过了“泰里法案”，授权州长可以推翻法院的判决；总统、国会在司法权法院方面相互制衡的表现：司法权属于法院。但是法官由总统提名经参议院同意后任命；最高法院法官人数和联

8、邦其他法院的设立，均由国会决定，总统亦可施加影响。国会可以通过批准对法官的任命或弹劾法官的办法，改变法院的组成。国会和各州一起，可以用宪法修正案推翻最高法院的裁决。相关链接：21日，佛州议会参议院和众议院举行特别会议，通过了“泰里法案”，授权州长可以推翻法院的判决，而杰布•布什也马上签署了这一法案。0年3月，美国国会达成一项议案，要求重新为她插入进食管，美国总统乔治•沃克•布什签署该法案，要求联邦法院重审此案。 图表表示如下：相关链接：1984年，一名叫约翰逊的示威者焚烧了一面国旗，还围着火堆唱：“美国，红白蓝的旗帜，我们唾弃你。”该案发生时，已有联邦国会1

9、968年通过的反亵渎国旗法，0个州中48个州有类似法律。1989年6月21日，最高法院以五比四判定约翰逊的行为为“象征性言论”，是受宪法保护的言论自由。这个判决裁定反亵渎国旗法违宪。这个结果一宣布，乔治•布什总统立即针锋相对地表态，“烧国旗是错的，大错特错”。美国国会也立即通过了1989年国旗保护法，经乔治•布什总统签署后成为法律。随即，有人在国会大厦前烧毁国旗，以示挑战。最高法院再次以五比四判定，1989年国旗保护法也违宪。国会希望通过修宪改变最高法院的判决，但至今仍未成功。2）三权分立制的含义及其影响：含义：（略）影响：国家的立法权、行政权和司法权分别由议会、政府、

10、法院独立行使，同时又相互制约，保持权力均衡，按照这种权力分立和权力制衡的原则组织国家机关、行使国家权力的制度，被称为“三权分立制”。三权分立与权力制衡，作为资本主义民主制度的一项原则，为现代资本主义国家所广泛采用，其中美国最为典型。3、三权分立的弊端： 三权分立和权力制衡的原则，是早期资产阶级革命思想家针对封建专制主义提出的。他们认为，按照这个原则组织国家机构，可以防止少数人专权，使民主制度不致转变为专制制度。这对于反对封建专制，调节资产阶级内部各集团的利益，维持资本主义民主制度，有其积极作用。1）弊端但是，三权分立制的阶级局限性和消极作用也是显而易见的。人民无权参与，事实上成为协调资产阶级内

11、部权力分配的一种机制协调范围的局限性；首先，由于广大劳动人民在国家政权中不居于支配地位，也就不可能对权力的运用施加重要影响。所谓分权与制衡，事实上成为协调资产阶级内部权力分配的一种机制。 三权分立、权力制衡导致三大权力机关的工作效率低下效率低下；其次，实行三权分立、权力制衡的一个必然结果，是三大权力机关之间互相扯皮，导致效率低下。在美国，特别是当一个政党控制着总统职位，另一个政党控制着国会，或者国会参众两院分别由两个政党控制时，总统与国会之间，国会参众两院之间，内耗非常严重，常引发混乱、拖延和推卸责任。如果总统与国会的关系陷入僵局，这种僵局就将持续四年。 堂探究：美国国会掌握着“钱袋子”，政府

12、支出的每一分钱，都要由国会拨款。近二十年，由于国会与行政机关之间相互扯皮，美国政府曾多次面临关门的尴尬境地。白宫发言人卡尼2011年2月28日警告，预算争执若不谨慎处理，将影响到国家经济和老百姓的生活。他呼吁国会先通过短期支出预算，避免政府被迫关闭，同时提供国会足够的继续协调时间。美国总统奥巴马则呼吁国会寻求共识，在经费用罄前通过预算协议。由于共和党于去年11月中期选举赢得众院控制权，从去年10月1日开始的2011年会计年度预算，至今尚未获得国会通过，联邦政府只能靠国会通过的暂时支出法案运作。这项暂时支出法案的经费只够用到3月4日。上一次美国联邦政府因预算未过而被迫关闭的情况发生在199年。当

13、时的克林顿政府也因中期选举后面对由共和党控制的参众两院，预算过不了关，导致联邦政府于11月间关闭天，12月到年1月又关闭21天。有人说“政府关门事是三权分立制度造成的”，你怎么看二者之间的联系?三权分立原则难以真正贯彻贯彻难再次，即使在美国，三权分立的原则也难以在政治实践中真正贯彻。美国建国后10年中，国会一直在政治生活中居于主导地位；到了当代，则是总统居于主导地位。由于司法机关无权直接支配社会力量和财富，相比之下，联邦法院力量向较弱。第二次世界大战后，由于美国一直追逐全球霸权，美国总统的战争权力更加强化，向海外派遣军队的次数更加频繁。美国人民日益觉察到这种不断增长的“帝王般总统职位”可能带的危险。2）三权分立制的本质是一种资产阶级民主制度美国的三权分立制本质上是一种资产阶级民主制度。二百多年的历史经验表明，它有效地维护了美国资产阶级的统治。但是，广大劳动人民不可能在这种制度下享有真正的民主。虽然三大权力机关之间互相制约、平衡，却没有一个代表人民意志的权力机关，因而不可能实现人民群众的多数人统治。