1、部编版一年级语文上册阅读理解及答案审定版2021年部编版一年级语文上册阅读理解及答案(审定版)一、 课内阅读。“请注意啦!狗熊又用喇叭大声喊,“明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!”一连说了十遍。这一次,大家都明白了。第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。1用“_”画出狗熊的通知。2并根据狗熊的通知填一填。时间:_ 地点:_参加人:_ 事情:_3文中哪句话可以证明大家听懂了狗熊的通知?用“”画出来。二、 课外阅读。冬天来了北风娃娃吹口哨,冬天已经来到了。大雁小燕搬家了,青蛙蛤蟆睡觉了。树上叶子落光了,小河开始封窗了。我的棉衣做成了,穿在身上不冷了。1这首儿歌写了_句话。
2、2读一读,连一连。大雁小燕 睡觉了青蛙蛤蟆 落光了树上叶子 搬家了3“小河开始封窗了”中“封窗”的意思是( )(填序号)A把窗户关上 B结冰4“青蛙蛤蟆睡觉了”是因为( )(填序号)A它们要冬眠 B它们很困三、 读一读儿歌并作答。(没学过的字写拼音)我们一起来画画我画一画天空,也画一画大地。你画一个我,也画一个你。天上有白云,大地上有我和你,你笑眯眯,我也笑眯眯。1文中“一”有不同的读音。选一选,填序号。yi y y一起(_) 画一画(_) 一个(_)2数一数,逗号共有(_)个,句号共有(_)个。3照样子,用带点字写句子。你笑眯眯,我也笑眯眯。_四、 开心阅读。小乌龟生病小熊、小兔、小马和小鸟
3、龟是好朋友,常常一起在山坡上玩。一天,正当他们玩得开心时,小白兔发现小乌龟身上流了很多汗,就关心地问:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“没什么,只是感到闷闷的。”小白兔听了连忙喊:“不好了!小乌龟生病了!”听到喊声,朋友们都围了过来。小熊伸手摸了摸小乌龟的背说:“身上这么湿,小心着凉!小白兔,我们快去割点草,帮他盖上!”小马见了,着急地说:“你们别忙,小乌龟没生病,他这是在告诉我们快下雨了呢!”话刚说完,天空中响起了一阵雷声,哗哗哗大雨真的下起来了。1小乌龟的好朋友有(_)小蚂蚁 小马 小青蛙 小燕子 小兔 小熊2小乌龟身上流了很多汗,说明( )A小鸟龟生病了 B小乌龟玩累了 C快下雨了3你还
4、知道要下雨时其他小动物会有什么表现吗?_五、 读一读,想一想,做一做。夏天在哪里夏天在头上,戴顶小草帽。夏天在手里,扇子轻轻摇。夏天在树上,知了吱吱叫。夏天在池塘,荷花香味飘。1用音序查字法查“帽”字,应先找到大写字母_,再找到音节_,“帽”是_结构,我用这样的办法记住这个字:_。2写出偏旁相同的字。摇 (_) (_) (_) 叫(_) (_) (_)3照样子填空。一(_)草帽 一(_)扇子 一(_)知了 一(_)荷花4夏天在哪里呢?请用“”在文中画出有关的词语。5你觉得夏天还在哪里?为什么?照短文的样子写一写。夏天在_,_。六、 读短文,完成练习。白云船我们的天上,是一片蓝色的海洋,白云船儿
5、,在海面上远航。白天,船头坐着太阳。晚上,船尾坐着月亮。一定会有那么一天,我们登上了白云船,带着太阳和月亮,茫茫宇宙去远航。1子,写词语。例:蓝色的海洋(_)的太阳 (_)的月亮2“蓝色的海洋”指的是(_),“船儿”是指(_)。(填序号)白云 天空3乘客是(_)和(_)。(填序号)太阳 星星 月亮 地球七、 读故事,按要求回答问题。谁捞西瓜十月五日是小兔的生日。小猪扛(kng)着西瓜,小羊捧(png)着青草,小猫抱(bo)着一棵大白菜,一起去小白兔家。走到河边,小猪不小心滑(hu)了一下,西瓜滚(gn)到河里去了,小猪没有礼物送给小白兔,急得哭了。正在这时,小河马把西瓜捞(lo)上来,小猪笑了
6、。1故事有(_)个自然段,第一自然段有(_)句话。2谁在河里捞到了西瓜?( )A小兔 B小河马 C小猪 D小羊3大家给小兔送了什么礼物?用线连一连。小猪的礼物是 青草小羊的礼物是 大白菜小猫的礼物是 西瓜4想象一下,到了小白兔家他们会说些什么?小猪、小羊、小猫对小白兔说:“_”小白兔对大家说:“_”八、 延伸小阅读。狮子和小老鼠一天,小老鼠外出寻食,不小心,被关进了捕鼠器,被一头狮子救了。小老鼠向狮子表示日后一定回报它。狮子听后感到好笑。但一个星期后,狮子掉进了捕兽网。它大吼大叫也无济于事。小老鼠听到了赶来搭救。狮子懊丧地说:“你连把刀子都没有”小老鼠没再说什么,用牙把网咬开救了狮子。1短文有
7、(_)个自然段。2本文写的是(_)和(_)之间的故事。3反义词连一连。外 关 进 后出 内 前 开4照样子,写一写。 例:大(吼)大(叫) 又()又()各()各()自()自()5本文要告诉我们的道理是(_) 不要自以为是,不愿帮助别人。 不要骄傲自大,看不起别人,每个人都有自己的长处和短处。九、 阅读时刻。小河治病小河爱干净,大家都喜欢她。一天,小兔看见小河身上很脏,还发出臭味,奇怪地问:“小河,你怎么啦?”小河难受的一句话也说不出来。啄木鸟听见了,说:“你的那些朋友把小河弄病了,快找它们给治治吧!”小兔一听连忙把小羊、小狗、小猪都找来。大家一看小河的模样,都羞红了脸,连忙对小河说:“对不起。
8、”原来它们把脏东西都倒进河里,小河怎能不生病呢?1读短文填空。(1)因为_,所以小河难受。(2)因为_,所以大家都羞红了脸。2请你帮小兔它们出个主意给小河治病。我的主意是:_3读了这篇短文,我想对不讲卫生的人说:“_。”十、 阅读下文,回答问题春天的雨淅沥,淅沥春天的雨在夜晚降落,在黎明停息。春天的雨是鼓槌儿:叮咚,叮咚!敲响了平静的小池,声音是那样婉转、动听。春天的雨是颜料:染绿了小草和树叶儿,抹红了野花和山果。春天的雨是催眠曲小朋友们刚从梦中醒来,又走进另一个甜甜的梦里。1选文一共有_个自然段。2找出文中表示声音的词语。3短文中说春天的雨是_、_和_。4请你写一句话来赞美春天的雨。 _十一
9、、 开心阅读。小闹钟小闹钟想为朋友们做点事。大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,不
10、谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。1小闹钟的朋友有_。猫头鹰 小兔子 小狗 小熊2短文中有两个描写声音的词,用“ ”画出来。我还能再写两个和声音有关的词语: 、 3小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用波浪线画出来。4你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么?_十二、 我是阅读小能手。春 雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了.”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春
11、雨滴在杏树上,杏花儿红了.”1在括号里填上合适的词:(_)的小草 (_)的桃花(_)的柳树 (_)的杏花2春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“ ”把句子划下来。3按短文内容填空:小白鸽认为春雨是(_),小燕子认为春雨是(_),麻雀认为春雨是(_)。你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?我说:“春雨是(_)的。你们瞧!春雨(_)。”十三、 阅读选文,回答问题。爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我()过手绢哪!”姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我()过痒痒啊!”1选文中形容小手的词
12、语有:_和_。2选择合适的词填在文中括号里。(填序号)挠洗3选择序号填空。拿拖鞋洗手绢挠痒痒小手与爸爸有关的是(_),小手与妈妈有关的是(_)。十四、 我会读,会按要求作答。夏天,青蛙到处玩,不小心掉进了一口枯井里。他一点儿不着急,一点儿也不害怕,在井里唱起了歌。一头大象正好经过枯井,听到井里有歌声,他走过去一看,原来是一只青蛙。大象问:“青蛙弟弟,你为什么唱歌呀?”青蛙说:“我唱歌是因为我相信,朋友们听到我的歌声,会来救我的”。大象直夸青蛙聪明,他用长鼻子把青蛙救了上来。1我会数。(1)这篇短文一共有(_)个自然段,用标出来。(2)第三自然段有(_)句话。2我会画。请把青蛙说的话,用“_”画
13、出来。3我会选(填序号)。(1)青蛙掉进枯井后,他唱歌是因为(_)。胆小 想让朋友救他(2)大象用(_)把青蛙救上来了。尾巴 长鼻子十五、 阅读小木屋。祖国山水多美丽轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山水多美丽。1小朋友从车窗里看到了_、_、_的美丽景色。2.
14、“一座座高山,手牵着手,肩挨着肩”这句话把“高山”当_做来写。3把下面的句子补写完整。田野好大好大,大得_。山好高好高,高得_。水面好宽好宽,宽得_。答案1、1明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!2 明天上午八点 森林广场 所有动物 开大会 3第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。2、1423B4A3、1 2 5 3 3你在做作业,我也在做作业。4、12C3蚂蚁搬家,燕子低飞等。5、1 M mo 左右 “帽”是左右结构,左边是“巾”,右边是“冒”,可以用加一加的方法识记“帽”字 2 提 拔 接 吃 吵 唱 3 顶 把 只 朵 4头上 手里 树上 池塘5 湖中 船儿轻轻荡
15、6、1 红红 弯弯 2 3 7、1 2 2 2B34 祝你生日快乐! 谢谢你们。8、1两2 小老鼠 狮子 34大 红 种 样 言 语59、1 小河身上很脏,还发出臭味 它们把脏东西都倒进河里 2清理小河,禁止往河里倒垃圾。3爱护环境,讲卫生,受益的是我们自己10、152淅沥 淅沥 叮咚 叮咚3 鼓槌儿 颜料 催眠曲 4春天的雨是滋润万物的甘露。11、12滴铃铃滴答哗啦沙沙3有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。4我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说:“小闹钟,你乐于助人的优秀品质值得我学习,我想和你交朋友。”12、1 嫩绿 粉嫩 翠绿 娇艳 2春雨到底是什么颜色?3 无色的 绿色的 红色的 白色的 落在梨花上,梨花就白了。13、1 胖乎乎 红润润 23 14、1 三 三 2我唱歌是因为我相信,朋友们听到我的歌声,会来救我的。3 15、1田野高山绿水2人3望不到边 望不到顶 望不到岸
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