高中化学第三章水溶液中的离子平衡31弱电解质的电离教案新人教版选修.docx

1、高中化学第三章水溶液中的离子平衡31弱电解质的电离教案新人教版选修高中化学第三章水溶液中的离子平衡3.1弱电解质的电离教案新人教版选修知识与技能 ：1、了解强、弱电解质的概念；掌握强电解质与弱电解质的判断。2、 掌握弱电解质的电离方程式的书写。3、 了解弱电解质的电离平衡以及浓度等 条件对电离平衡的影响 过程与方法 ：1、从结构和组成上理解强、弱电解质的概念和判断；2、 从化学平衡移动的角度理解电离平衡和电离平衡移动。情感态度与价值观 ：通过本节课的学习，意识到整个自然界实际就是各类物种相互依存、各种变化相 互制约的复杂的平衡体系 教学重点 ：强、弱电解质的概念和弱电解质的电离平衡 教学难点

2、：弱电解质的电离平衡 教学过程 ：【导入】通过必修的学习我们知道酸、碱、盐是电解质，但不同的酸和碱有强弱之分，例如：盐酸、硫酸、 硝酸是强酸，醋酸是弱酸，氢氧化钠、氢氧化钾是强碱， NH3H2O 是弱碱。为什么酸和碱有强弱之分呢？盐酸和醋酸到底有什么区别呢？我们先来通过实验探究这个问题。【 提问 】什么是电解质？什么是非电解质？【 回答 】在水溶液或熔化状态下能导电的化合物叫电解质。【 投影 】请大家根据电解质的概念，讨论以下 几种说法是否正确，并说明原因。1、石墨能导电，所以是电解质。2、由于 BaSO4不溶于水，所以不是电解质。3、盐酸能导电，所以盐酸是电解质。4、SO2、 NH3、 Na

3、2O 溶于水可导电，所以均为电解质。【 学与问 】酸、碱、盐都是电解质，在水中都能电离出离子，不同的电解质电离程度是否有区别？【 回答 】有区别，电解质有强弱之分。【 板书 】第三章 水溶液中的离子平衡第一节 弱电解质的电离 【 思考 】盐酸与醋酸是生活中常用的酸，盐酸常用于卫生洁具的清洁和去除水垢，为什么不用盐酸代替醋 酸呢？【 回答 】醋酸腐蚀性比盐酸小，酸性弱。【 追问 】醋酸的去水垢能力不如盐酸强，除浓度之外是否还有其它因素？【 实验 】3-1：体积相同，氢离子浓度相同的盐酸和醋酸与等量镁条反应，并测量溶液的 pH 值。1mol/LHCl1mol/LCH3COOH 与镁条反应现象 溶液

4、的 pH 值 【 实验结果 】开始1mol/LHCl 与镁条反应剧烈， pH 值盐酸为1，醋酸小于1 【 小组探讨 】反应现象及 pH 值不同的原因？【 汇报】探讨结果：开始1mol/LHCl 与镁条反应剧烈，说明1mol/LHCl 中氢离子浓度大，即氢离子浓度为1mol/L，说明 HCl 完全电离；而开始1mol/LCH3COOH 与镁条反应较慢，说明其氢离子浓度较盐酸 小，即 小于1mol/L，说明醋酸在水中部分电离。H Cl 是强电解质， CH3COOH 是弱电解质。【 投影 】【 提问 】什么叫强电解质？什么叫弱电解质？【 板书 】一、电解质有强弱之分 在水溶液里全部电离成离子的电解质

5、叫强电解质；如强酸、强碱、绝大多数盐。只有一部分分子电离成离子的电解质叫弱电解质。如弱酸、弱减、水。【 过渡 】勒沙特列原理不仅可用来判断化学平衡的移动方向，而且适用于一切动态平衡，当然也适用于电 离平衡，像我们刚才提到的体积相同，氢离子浓度相同的盐酸和醋酸分别与足量的镁条反应，最后醋 酸放出氢气多， 就与醋酸存在电离平衡有关，请同学们想一想如何从电离平衡的移动去解释？【 板书 】二、弱电解质的电离过程是可逆的 【 回答 】因为 HCl 不存在电离平衡， CH3COOH 存在电离平衡，随着 H 的消耗， CH3COOH 的电离平衡发 生移动，使 H 得到补充，所以 CH3COOH 溶液中 H+

6、浓度降低得比 HCl 中慢，所以 CH3COOH 在反应过程中速 率较快。【 提问 】请大家再回答一个问题：CH3COO 和 H+在溶液中能否大量共存？【 回答 】不能。【 讲解 】我们知道，醋酸加入水中，在水分子的作用下， CH3COOH 会电离成 CH3COO 和 H ，与此同时， 电离出的 CH3COO 和 H+又会结合成 CH3COOH 分子，随着 CH3COOH 分子的电离， CH3COOH 分子的浓度逐渐减 小，而 CH3COO 和 H+浓度会逐渐增大，所以 CH3COOH 的电离速率会逐渐减小， CH3COO 和 H+结合成 CH3COOH 分子的速率逐渐增大，即 CH3COOH

7、 的电离过程是可逆的。【 板书 】1、CH3COOH CH3COO +H 【 接着讲述 】在醋酸电离成离子的同时，离子又在重新结合成分子。当分子电离成离子的速率等于离子结 合成分子的速率时，就达到了电离平衡状态。这一平衡 的建立过程，同样可以用速率 时间图来描述。【 板书 】弱电解质电离平衡状态建立示意图 【 归纳 】请同学们根据上图的特点，结合化学平衡的概念，说一下什么叫电离平衡。【 学生叙述，教师板书 】2、在一定条件（如温度、浓度）下，当电解质分子电离成离子的速率和离子重新 结合生成分子的速率相等时，电离过程就达到了平衡状态，这叫电离平衡。【 提问 】电离平衡也属于一种化学平衡，那么电离

8、平衡状态有何特征？【 学生讨论后回答 】前提：弱电解质的电离； 达电离平衡时，分子电离成离子的速率和离子结合成分子 的速率相等； 动态平衡 ，即达电离平衡时分子电离成离子和离子结合成分子的反应并没有停止； 达电离平衡时，离子和分子共存，其浓度不再发生变化； 指电离平衡也是一定条件下的平衡，外界 条件改变，电离平衡会发生移动。【 提问 】哪些条件改变可引起化学平衡移动？【 回答 】浓度、温度、压强。【 投影 】在氨水中存在电离平衡：NH3H2O NH4 +OH 下列几种情况能否引起电离平衡移动？向哪个方向移动？加 NH4Cl 固体 加 NaOH 溶液 加 HCl 加 CH3COOH 溶液 加热

9、加水 加压 【 答案 】逆向移动 逆 向移动 正向移动 正向移动 正向移动 正向移动 不移动 【 讲述 】加水时，会使单位体积内 NH3H2O 分子、 NH4 、 OH 粒子数均减少，根据勒沙特列原理，平衡会 向粒子数增多的方向，即正向移动。但此时溶液中的 NH4 及 OH 浓度与原平衡相比却减小了，这是为什 么呢？请根据勒夏特列原理说明。【 回答 】因为根据勒沙特列原理，平衡移动只会 “ 减弱 ” 外界条件的改变，而不能 “ 消除 ” 。【 板书 】3、影响因素：浓度 温度 【 练习1】分析一元弱酸或弱减的电离平衡，完成下列问题：1、写出弱酸和弱减的电 离方程式。2、填写下表中的空白。H A

10、 电离过程中体系各离子浓度变化 C（ H+） C（ A ） C（ HA） HA 初溶于水时 小 小 大 达到电离平衡前 变大 变大 变小 达到电离平衡时 不再 变化 不再变化 不再变化 BOH 电离过程中体系各离子浓度变化 C（ OH ） C（ B ） C（ HA） 等体积等浓度的 B 、 OH 混和时 小 小 大 达到电离平衡前 变大 变大 变小 不再变化 不再变化 不再变化 【 练习2】由于弱电解质存在电离平衡，因此弱电解质的电离方程式的书写与强电解质不同。试写出 下 列物质的电离方程式：1、H2CO32、 H2S3、 NaHCO34、 NaHSO45、 HClO1、H2CO3 H +HC

11、O3 HCO3 H +CO232、 H2S H +HS HS H +S23、 NaHCO3=Na +HCO3 HCO3 H +CO234、 NaHSO4=Na +H +SO245、 HClO H +ClO 【 过渡 】氢硫酸和次氯酸都是弱酸，那么它们的酸性谁略强一些呢？那就要看谁的电离程度 大了，弱酸电 离程度的大小可用电离平衡 常数来衡量。【 板书 】三、电离平衡常数 【 讲述 】对于弱电解质，一定条件下达到电离平衡时，各组分浓度间有一定的关系，就像化学平衡常数一 样。如弱电解质 AB：【 板书 】AB A+B AB)( )-B()A( c ccK 电离 【 讲述 】弱酸的电离平衡常数一般用

12、 Ka表示，弱碱用 Kb表示。请写出 CH3COOH 和 NH3H2O的电离平衡 常数表达式 【 学生活动 】Ka= COOH)CH( )H()OH()NH(234 c cc 【 讲解 】从电离平衡常数的表达式可以看出，分子越大，分母越小，则电离平衡常数越大，即弱电解质的 电离程度越大，电离平衡常数越大，因此，电离平衡常数可用来衡量弱 电解质相对强弱。那么，用电 离平衡常数来比较电解质相对强弱时，要注意什么问题呢？【 启发 】电离平衡常数和化学平衡常数一样，其数值随温度改变而改变，但与浓度无关。电离平衡常数要 在相同温度下比较。【 实验 】32：向两支分别盛有 0、1mol/LCH3COOH

13、和硼酸的试管中加入等浓度的碳酸钠溶液，观察现象。【 结论 】酸性：CH3COOH碳酸 硼酸。【 讲述 】多元弱酸是分步电离的，每步都有各自的电离平衡常数，那么各步电离平衡常数之间有什么关系？多元弱酸与其他酸比较相对强弱时，用哪一步电离平衡常数来比较呢？请同学 们阅读课本43有关内容。【 学生看书后回答 】多元弱酸电离平衡常数：K1 K2 K3，其酸性主要由第一 步电离决定。【 讲述 】请打开书，从表31 中25 时一些弱酸电离平衡常数数值，比较相对强弱。【 回答 】草酸 磷酸 柠檬酸 碳酸。【 讲述 】对于多元弱碱的电离情况与多元弱酸相似，其碱性由第一步电离的电离平衡常数决定。【 小结并板书

14、】1、电离平衡常数的意义：判断弱酸、弱碱的相对 强弱。2、温度升高电离平衡常数增大，但浓度改变电离常数不变。3、多元弱酸、多元弱碱分步电离， K1 K2 K3 ，酸性或碱性由 K1决定。【 课堂练习 】1、甲酸的下列性质中可以证明它是弱电解质的是 A、1 molL1的甲酸溶液的 c（ H ）约为 0、01 molL1 B、甲酸 与水以任意比例互溶 C、10 mL1 molL1甲酸恰好与10 mL1 molL1NaOH 溶液完全反应 D、在相同条件下，甲酸的导电性比一元强酸溶液的弱2、用水稀释 0、1 molL1氨水时，溶液中随着水量的增加而减小的是 A、c（ OH ） c（ NH3H2O） B

15、、c（ NH3H2O） c（ OH ） C、c（ H ）和 c（ OH ）的乘积 D、OH 的物质的量3、当溶液中 HS H2O S2 H3O 达到平衡时，欲使 c(S2 )增大，应加入 A、Cu2 B、CO23 C、H2O D、HCl4、在 RNH2H2O RNH3 OH 形成的平衡中，要使 RNH2H2O 的电离程度及 c（ OH ）都增大，可采取的 措施是 A、通入 HCl B、加少量 NaOH 固体 C、加水 D、升温5、在稀氨水中存在平衡：NH3 H2O NH4 OH ,如进行下列操作，则 NH3、 NH4 、 H 、 OH 浓度如何变 化？试用 “ 增大 ”“ 减小 ”“ 不 变

16、” 填写。（1）通适量 HCl 气体时， c(NH3),c(H )。（2）加入少量 NaOH 固体时， c(NH4 ),c(OH )。（3）加入 NH4Cl 晶体时， c(NH4 ),c(OH )。6、在 a、 b 两支试管中，分 别装上形态相同、质量相等的一颗锌粒，然后向两支试管中 分别加入相同物质的 量、相同体积的稀盐酸和稀醋酸。填写下列空白：（1） a、 b 两支试管中的现象：相同点是 ；不同点是 。原因是 。（2） a、 b 两支试管中生成气体的体积开始时是 a 于 b，反应完毕后生成气体的总体积是 a b，原因是 。参考答案：1、AD2、B3、B4、D5、（1）减小 增大 （2）减小

17、 增大 （3）增大 减小6、（1）都产生气泡， Zn 溶解 a 产生气泡、 Zn 溶解速度都快 HCl 完全电离， HCl 中的 c(H+)大于 CH3COOH 中的 c(H+)（2）大 等于 a 中 c(H )大于 b 中的 c(H ),而酸的总量相等 板书设计：第三章 水溶液中的离子平衡第一节 弱电解质的电离 一、电解质有强弱之分 在水溶液里 全部电离成离子的电解质叫强电解质；如强酸、强碱、绝大多数盐。只有一部分分子电离成离子的电解质叫弱电解质。如弱酸、弱减、水。二、弱电解质的电离过程是可逆的1、CH3COOH CH3COO +H 弱电解质电离平衡状态建立示意图2、在一定条件（如温度、浓度）下，当电解质分子电离成离子的速率和离子重新结合生成分子的速率 相等时，电离过程就达到了平衡状态，这叫电离平衡。3、影响因素：浓度 温度 三、电离平衡常数 AB A+B AB)( )-B()A( c ccK 电离1、电离平衡常数的意义：判断弱酸、弱碱的相对 强弱。2、温度升高电离平衡常数增大，但浓度改变电离常数不变。3、多元弱酸、多元弱碱分步电离， K1 K2 K3 ，酸性或碱性由 K1决定。教学回顾：通过电解质为引，进一步涉及弱电解质的电离问题，并利用此前学习过的化学平衡的相关知识解释电 离平衡问题，达到前后贯通，此节可多利用习题进行讲解和引导学生思考。