1、林芝县第二小学校学年一年级上学期期末考试林芝县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2分 ) 看图,数出图形的个数正确的是( )A.3B.4C.52 ( 2分 ) 钟面上3时时针和分针所夹的角是( )。 A.30B.45C.903 ( 2分 ) 看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备( )根。A.4根B.5根C.3根4 ( 2分 ) 同学们去坐公交车已经付了12元,又加入了一位同学,每人坐车要交3元,问一共要付( )元。 A.12B.13C.15D.195 ( 2分 ) 17和20之间有( )个数。 A.3B.2C.4D.5二、判断题
2、6 ( 2分 ) 000,000,所以两个数相加等于两个数相减。 7 ( 2分 ) 长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。( ) 8 ( 2分 ) 从6数到10,数了4个数。 9 ( 2分 ) 4加6等于10。 10( 2分 ) 三、填空题11( 2分 ) 比一比,填一填。 正方体和长方体都有_个面,正方体所有的面大小和形状都_,长方体所有的面大小形状不全相同。12( 2分 ) 一只手有_个指头,2只手有_个指头. 13( 1分 ) 一共有_只小动物。14( 6分 ) 在横线里填上“”、“”或“=”。9 + 4_119 + 7_107 + 6_126 + 5_118 + 3_10 4
3、+ 8_1015( 4分 ) 看图写数。_16( 6分 ) 哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比,填一填。 钟面上,时针与分针形成的角同样大的有_时与_时、_时与_时、_时与_时。17( 9分 ) 看图回答问题(1)在 的_面, 在 的_面。 (2)在 的_面, 在 的_面。 (3)在最前面的是( ),在最后面的是( )。(在选出的动物下面画“”)。 18( 5分 ) 想一想,填一填。( ) 0 3 ( ) ( ) 5 ( ) ( ) ( )( )四、解答题19( 5分 ) 房子里有几只松鼠? 20( 10分 ) 给钟表画上指针。 (1)(2)21( 5分 ) 算一算。5+8= 13-7
4、= 9+6= 12-4=13-5=15-6= 11-9= 14-8= 6+8=16-7=22( 5分 ) 把最难搭的图圈起来。23( 5分 ) 小红、小英、小丽三人比赛踢毽,小红踢了10下,小英踢了6下,小丽比小红、小英踢的总数少3下,小丽踢了多少下? 24( 5分 ) 找朋友(连一连)。25( 5分 ) 按商的大小排列算式。243 427 459 205 91 21726( 10分 ) 按要求继续画。 (1)一共画8个。(2)一共画9个。林芝县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)一、选择题1 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】2 【答案】C 【解析
5、】【解答】解:钟面上3时时针和分针所夹的角是90。故答案为:C【分析】3时,时针指向3,分针指向12,时针和分针的夹角是90度,是直角。3 【答案】C 【解析】4 【答案】C 【解析】12+3=15元。5 【答案】B 【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数二、判断题6 【答案】7 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】8 【答案】错误 【考点】数10以内的数 【解析】9 【答案】10【答案】正确 【考点】左、右位置 【解析】三、填空题11【答案】6;相同 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】12【答案】5;10 【解析】13【答案】13 【解析】【解答】9+1+3=1
6、3(只).故答案为:13.【分析】根据题意可知,用小熊前面的动物数量+小熊+小熊后面的动物数量=一共有几只小动物,据此列式解答.14【答案】;=; 【解析】【解答】因为9+4=13,1311,所以9+411;因为9+7=16,1610,所以9+710;因为7+6=13,1312,所以7+612;6+5=11;因为8+3=11,1110,所以8+310;因为4+8=12,1210,所以4+810.故答案为:;=;.【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此计算出算式的结果,然后再比较大小即可.15【答案】9;6
7、;8;7 【解析】【解答】解:第一组有9个,第二组有6个,第三组有8个,第四组有7个。故答案为:9;6;8;7。【分析】分别数出每组中的个数即可,注意不要多数也不要漏数。16【答案】3;9;8;4;1;11 【解析】【解答】解:钟面上,时针与分针形成的角同样大的有3时与9时、8时与4时、1时与11时。故答案为:3;9;8;4;1;11。【分析】观察每个钟面上的角,找出角度相同的两个钟面,根据两针的位置确定时刻即可。17【答案】(1)下;上(2)后;前(3)在最前面的是 ,在最后面的是 【考点】上、下位置,前、后位置 【解析】18【答案】解:10;34;654;321(答案不唯一)。 【考点】1
8、0以内数的大小比较 【解析】【分析】根据一位数大小的比较方法直接填上数字,注意大于号或小于号口对着的数字是大的。四、解答题19【答案】10-3=7(只) 【解析】【分析】根据题意可知,一共有10只松鼠,房子外面有3只松鼠,要求房子里有几只松鼠,用减法计算,据此列式解答.20【答案】(1)解:如图:(2)解:如图: 【考点】整点时间与钟面指针的指向,一般时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】(1)都是整时,几时时针就指向几,分针指向12;(2)都是几时半,5时半,时针就指向5个6中间,分针指向6;按照这样的方法画出时针和分针即可。21【答案】5+8=13;13-7=6;9+6=15;12-4=8
9、;13-5=8;15-6=9;11-9=2;14-8=6;6+8=14;16-7=9。 【解析】【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算,计算加法时运用凑十法,例如:5+8,把8分成5和3,5+5=10,10+3=13;计算减法时把两位数拆分,如13-7,把13写成10和3,10-7=3,3+3=6。22【答案】解:如图: 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】长方体、正方体和圆柱体都有平面,都可以搭起来,两个球体是最难搭的物体。23【答案】解:10+6-3=13(下)答:小丽踢了13下。 【考点】20以内的加减混合运算 【解析】【分析】用加法计算小红和小英踢的总数,减去3就是小丽踢的下数。24【答案】【考点】15的认识与读写,6与7的认识与读写,8与9的认识与读写 【解析】25【答案】解:243=8;427=6;459=5;205=4;91=9;217=3,所以91243427459205217 【考点】10以内数的大小比较 【解析】【分析】根据乘法口诀直接求出每个算式的商,然后根据商的大小按照从大到小的顺序排列即可。26【答案】(1)解:如图:(2)解:如图: 【解析】【分析】(1)原来有5个,用8减去5就是需要继续画的个数;(2)原来有3个,用9减去3就是需要继续画的个数。
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