高中语文 第1课 时评两篇同步练习 粤教版必修4.docx

1、高中语文 第1课 时评两篇同步练习 粤教版必修42019-2020年高中语文 第1课 时评两篇同步练习 粤教版必修41走近作者徐勤，著名媒体从业者。善写时评类文章，主要作品有从尊重保姆做起。江南客，人民日报著名记者。多次在人民日报发表评论，其中向任长霞学什么给孩子“最好的礼物”监督者也应接受监督等广受好评。2相关知识时评是一种对时事进行评论的文章。它往往以社会生活中的种种现象作为评论的对象，有感而发，做出评论。它既可以是对先进的新生事物的赞颂、褒扬，也可以是对落后丑恶现象的批评、鞭挞，还可就某一社会问题进行分析，阐发某种具有现实意义的道理。时评的特点：针对性；时效性；群众性。1注音(1)扰(r

2、o)民 申(shn)奥 逾(y)酽(yn) 阖(h) 匪(fi)夷所思 奢(sh)华 咋(z)舌 动辄(zh) 不敢问津(jn) 不堪(kn)重负 (2)咋钥着2写对字形(1) (2) (3) (4) 追本溯源，巧记汉字“车”是个象形字。甲骨文的形体，中间一条长的竖线是车辕，车辕的上端是“衡”(驾马处)，两侧的两个圆形是车轮。到了小篆，只保留了一个车轮。“车”的本义在上古专指战车，后来，扩大为一般的车子。“车”是个部首字。在汉字中，凡从“车”的字大都与车和车轮的转动有关，如“轨”“轿”“转”“辗”等。3解释词义(1)敲门砖：比喻借以求得名利的初步手段。本文比喻拉关系的前提或工具。(2)鸣锣开道

3、：封建官吏出行时，前面有人敲锣要行人让路。现比喻为某事物的出现制造舆论。(3)政通人和：指政治通明，人们和睦相处。(4)摆谱：摆门面或摆架子。(5)令人咋舌：形容使人吃惊、害怕，说不出话。(6)不敢问津：不敢探询渡口，比喻不敢探问价格或情况。(7)匪夷所思：言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想到的。4判断加点词语运用的正误(打“”或“”)A培根和笛卡儿提出的科学方法论对近代科学技术的发展起到了敲门砖的作用。()B那些书皮五光十色的侠怪小说渐渐变得无人问津。()C日出而作，日落而息，他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上，真有点令人匪夷所思。() 5近义词辨析(1)法制法

4、治辨析：“法制”是名词，指法律制度。“法治”既可以作名词，指先秦时期法家的政治思想，主张以法为准则，统治人民，处理国事；又可以作动词，指根据法律治理国家。新中国成立后，我们在法制建设方面取得了长足的进步，但以言代法、以权代法的现象仍然存在。在当今法治社会，每个人都要增强法制观念。(2)匪夷所思不可思议辨析：“匪夷所思”指事物怪异或人的言谈行动离奇，不是一般人按照常理所能想象的，带有较强烈的“超乎正常想象”的感情色彩。不可思议：原为佛教用语，指思维、言语所不能达到的神妙境界。后形容对事物或言论无法想象，很难理解。在哈利波特系列电影中，导演借助匪夷所思的特技，为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。

5、这个人从前很不认真学习知识，现在却成为一个商界的枭雄，真是令人不可思议。(3)艰苦坚苦辨析：“艰苦”艰难地过日子。也指生活困苦。“坚苦”意志坚强刻苦。近日，中山市主要媒体的记者应约体验了中山消防部队紧张而又艰苦的警营生活，感受颇为深刻。瑞朗经过七年坚苦卓绝的发展，已成为智能行业具有相当实力和良好公众形象的知名企业。一、课外阅读阅读下面的文章，完成14题。 不要活在新闻里熊培云在开始这篇文章之前，不妨先想想人类历史。你一定会轻而易举地想到许许多多黑暗的场景：冲突、流血、暴动、自杀，甚至大屠杀公平总是理所当然，而不公正的事却长久萦绕于心，时而让你寝食难安。难怪人本主义心理学家马斯洛先生当年会这样感

6、慨：所谓人类历史，不过是一个写满人性坏话的记事本。那么新闻呢？只要稍加留意，就会发现新闻一样在不断地说着人性的坏话：某些官员腐败了，侵占了大量民脂民膏；某地又发生了屠杀婴幼的惨案，而此前其他地方的相同罪恶早已经令人发指；某地有人自杀了，而且是几连跳；某地有人自焚了，有人推倒他家的房屋；某地有人在政府门前集体下跪了，为了解决问题；某人遭遇了巨大的不公正，而你对此无能为力天天面对的都是这样的新闻，你难免会心生绝望：这世界、我所处的时代就是这样的么？当然，这样的绝望时间通常不会很长，常常转瞬即逝，人得学会积极生活，化解悲情，至少我是这样。因为我知道，新闻不是生活的全部，而且新闻是免不了要说人性的坏话

7、的。就像我们现在通常说的“要在生活中维权，不要在维权中生活”，那好，也请你不要活在新闻里。这实际上关系到一个媒介素养的问题。所谓媒介素养，说到底就是受众接受、解读媒介信息的一种能力。就个人而言，如果你能积极独立地思考，通常都不会天真地以为新闻里的“坏人坏事”就是我们的生活全部，并由此得出一个“形势一片大坏”的结论，正如当年“形势一片大好”的宣传不能够遮蔽现实的贫困一样。就新闻事件本身而言，好也罢，坏也罢，都只是对生活的取景，对现实的断章取义，以偏概全。就政府而言，同样应该具有的媒介素养是，负面新闻并不构成对其工作的全盘否定，更不意味着媒体包藏恶意。一个人在生活上有洁癖，人们多会投以同情之理解，

8、毕竟，那也算是个人自治的一部分，其他人无权干涉；但如果带着洁癖去看新闻，去搞管理，去执政，难免脱离实际，而且显得公私不分。生活不是童话，童话里也有大灰狼。又必须承认的是，媒体大张旗鼓报道“说人性坏话的新闻”，除了商业上的考虑外，还因为媒体肩负了一种责任，即社会需要通过它了解国家与社会运行是否正常。伴随着自杀案与恶性杀人事件频繁出现，人们在讨论一个问题，即媒体的相关报道是否起了推波助澜的作用。在这方面有些媒体着实需要省思。在过去的文章中，我曾经批评中国的一些媒体总是不厌其烦地描述杀人过程与杀人现场，唯恐读者不能身临其境。但另一方面，公众或者政府过度批评媒体的负面报道，难免有苛责之嫌。作为一种平衡

9、，其实重要的是改变受众的观念：一方面，需要提高受众的媒介素养媒体报道远处的一场火灾，你却因此烧毁自家的房屋，不理智的显然不是媒体，而是纵火者；另一方面，全社会更要直面已然发生的不幸事件，以求彻底改造，而不是头疼医头，脚疼医脚。幼儿园不安全，要加强安保，更要消除“深层次原因”，而不是嘴上说说；有人自杀了，更要查找究竟是什么导致其走上绝路。如果一个工厂接二连三发生跳楼事件，这已经不是个体的绝望，而是集体性的绝望。一个理性的社会，应该给那些潜在的自杀者以继续活下去的希望，而不是前仆后继的勇气。说一个人以死“唤醒社会”，实在是轻贱了人的生命，因为谁都应该好好活着；如果这种死不能够让社会去了解背后更实在

10、的原因，而停留于指责是媒体起了坏作用，并大加讨伐，实在是用错了力。因为这些事情的发生，许多人都在讨论“维特效应”。据说歌德的小说少年维特之烦恼发表后，造成了极大的轰动，不但使歌德名声在欧洲大噪，而且在整个欧洲引发了模仿维特自杀的风潮。说“风潮”，显然是言过其实了。事实上，少年维特之烦恼也让很多人活了下来，帮他们消解了内心的绝望与忧愁，其中包括歌德本人。(选自熊培云自由在高处，新星出版社2011年1月1日)1下列说法符合文意的两项是(BD)A媒介素养，是指各大媒体如电视、报纸杂志、网络媒体从业人员的职业素质修养。B作为媒介受众，人们要在各种负面新闻中学会独立思考，认识到新闻不是生活的全部。C媒体

11、报道“说人性坏话的新闻”，完全出于媒体所肩负的一种社会责任。但不在这种新闻里丧失判断力，则关系到媒介素养问题。D提高受众的媒介素养，并不是消除社会上自杀现象的根本途径。因为自杀往往有其更深层的原因，停留于对媒体的指责是不正确的。E对政府而言，如果某些媒体经常报道一些负面新闻，就应该调查这些媒体所包藏的不可告人的目的。解析：A项，“媒介素养”是受众接受、解读媒介信息的一种能力。C项，“完全”过于绝对，还有“商业上的考虑”。E项，“负面新闻不意味着媒体包藏恶意”。2根据文意，下列判断正确的一项是 (A)A让人们通过新闻了解社会运行是否正常，这也是媒体肩负的一种社会责任，所以政府和个人都应理智接受“

12、说人性坏话的新闻”。B如果媒体报道了一些负面新闻，结果引起很多人的悲观绝望情绪，这说明媒体将个体的绝望变成了集体性的绝望，应该受到责备。C如果一个工厂接二连三发生跳楼事件，我们不能指责媒体起了坏作用，只能让社会了解背后更实在的原因。D歌德的小说少年维特之烦恼的发表，使整个欧洲引发了模仿维特自杀的风潮，产生了极坏的负面影响。解析：B项，并非媒体将“个体性的绝望变成了集体性的绝望”，而是社会的原因。C项，原文是“不能停留于指责”，并非“不能指责”。D项，“极坏的负面影响”有误，原文讲了正反两面的影响。3结合全文，谈谈“不要活在新闻里”的理由。_答案：新闻不是生活的全部，而且新闻是免不了说人性的坏话

13、的； 就个人而言，如果能积极独立地思考，我们就能对现实情况作出较为准确的判断；就新闻事件而言，都只是对生活的取景； 就政府而言，负面新闻并不意味着对其工作的全盘否定，更不意味着媒体包藏恶意。4回想近几年，国内外频发校园砍杀事件，例如xx年，从3月23日发生在福建南平的血案，到4月30日发生在山东潍坊的校园血案，不到40天的时间内发生了5起校园血案。那么，我们应该如何正确看待媒体在这些恶性事件中的责任呢？结合全文简要分析。_答案：有些媒体需要反省。对杀人过程与杀人现场不厌其烦地描述确实会起到极坏的影响。公众或者政府过度批评媒体的负面报道，难免有苛责之嫌。一个理性的社会，应该更多地去了解死亡背后更

14、实在的原因，而不是停留于指责媒体起了坏作用。二、基础训练5下列加点字的注音，全都正确的一项是(B)A逾越(y)赋予(y) 畅通(chn) 申奥(shn)B. 动辄(zh) 烙印(lo) 档次(dn) 潜规则(qin)C. 咋舌(z) 奢华(sh) 问津(jn) 阖家(h)D. 摆谱(p) 扰民(yo) 渊源(yun) 酽茶(yn)解析：A项，“予”应读y；C项，“咋”应读z；D项，“扰”应读ro。6下列各句中加点的熟语，使用不当的一项是(C)A虽然说企业看重能力，而不是学历，但名牌大学或热门专业，的确是一块有分量的敲门砖。B8月30日，中超第20轮比赛如火如荼地展开，客战深圳的上海申花队在经历

15、了匪夷所思的窘况后，及时调整，最终以21战胜了深圳队，终结了本赛季客场不胜的尴尬局面。C我们的一些惯例，一些司空见惯的潜规则，往往带上了特权、特殊化的烙印。D而今政通人和、国泰民安，老百姓比以往任何时候都更加重视在月圆之日阖家吃饼赏月。解析：A项，敲门砖：比喻借以求得名利的初步手段。B项，匪夷所思：言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想到的。C项，潜规则：指不成文的约定俗成的行事规则、惯例。强调“潜”而不能“见”，与句中“司空见惯”矛盾。D项，政通人和：政事顺遂，人民和乐。形容国泰民安。7下列各句中，没有语病的一句是(D)A作为古希腊哲学家，他在本体论问题的论述中充满着辩证法，因此被誉为“

16、古代世界的黑格尔”。B由此可见，当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的，而且技术活动也是富有创造性的。C本书首次将各民族文广泛载入中国文通史，但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。D古代神话虽然玄幻瑰奇，但仍然来源于生活现实，曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。解析：A项，“充满”与“辩证法”搭配不当。B项，语序不当，应把“希望该过程中”放到“不仅”之前；“技术活动”与“艺术活动”交换；C项，句式杂糅，“但就其方面”句式杂糅，应改为“但其章节设置、阐释深度方面”或“但就其来说”。8依次填入下边一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是(D)乐观的人

17、看见问题后面的机会，_。机会从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年，_。朝着既定目标前进_。 悲观的人则看见机会后面的问题悲观的人只看见机会后面的问题它只如一阵风拂面而过，需要你有反应能力和追随速度需要你有反应能力和追随速度，它只如一阵风拂面而过你就会发现机会的存在，充分发挥你的潜能尽量发挥你的潜能，你就会发现机会的存在A. B. C. D. 解析：第一横线处，和选项有关联词的区别，语境强调的是悲观人的片面性和悲观性，所以选更合适，“只”有排他性。第二横线处，和选项只有语序的差别，中的“它”指代上文的“机会”，使陈述的主体一致，并与后文形成顺承关系；第三横线处，和选项中，“发挥潜能”是“发现

18、机会的存在”的前提，所以选。9下面是北京申办2022年世界冬奥会的标识，请结合构图要素，解读设计的精妙之处。要求语言简明，语句通顺。解析：这是一道图文转换试题的题目，材料是“北京申办2022年世界冬奥会的标识”，要求“解读设计的精妙之处”“语言简明”。首先观察画面，把握组成部分；然后按照顺序描述即可。答案：(1)书法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙结合，突显“冬奥会”主题、展现运动活力，彰显中国文化魅力。(2)“冬”字下方两点顺势融为2022，点明举办时间。(3)与奥运五环的组合凸显了奥林匹克精神。(4)拼音“Beijing”点名申办城市。(candidate city的意思是候选城市，若有同学写

19、，也算一个要素)10在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。病毒一开始可能在局部范围内暴发，不构成全球威胁。一旦_，人们才开始投入人力和物力研究。美国将感染医生接回国内，等于_。之所以敢这么做，是因为人类已经掌握了埃博拉病毒的传播途径和控制方法。目前在制备疫苗中可能出现了一些困难，但_。_答案：构成全球威胁后将活病毒主动带回国这些困难会逐渐解决(符合大概意思即可)写法归纳1这两篇议论文在写法上都采用了“以小见大”的手法，喜中带忧，旨意深刻。车队与红灯作者善于从“两会”这样的社会政治生活大事中敏锐地发现人民代表、政协委员的车辆不再一路绿

20、灯的“小事”，展开评论，挖掘出“小事”中蕴含的重大意义(主旨)：法律面前无特权，法律面前人人平等。月饼消费要讲文明批评铺张浪费、竞豪赛奢的社会风气，提倡勤俭持家、勤俭建国的优良传统。在我国经济高速发展、一部分人先富起来的今天，意义非常深远。2针对性强。时评的针对性，即表明自己对一个整体中的某一现象与问题的见解和认识。“两会”的热点何止万千，如想面面俱到必然难以深刻，车队与红灯针对今年北京对“两会”车队与社会车辆一视同仁这一现象深入分析，让读者知道，法律面前确可人人平等。同样，关于中秋，可写的角度也有很多，但月饼消费要讲文明以“近年来月饼的味儿有些变了”为切入口，揭示月饼消费中的种种不文明现象，

21、分析其中的原因，有力的论证了“月饼消费要讲文明”这一论点。写法精讲交待写作缘由、摆现象、提论点可明显表现作文的针对性。本课两篇时评都采用了开头摆现象提论点的方法，这种方法的好处是可在多种可能中明确论述的角度，为深入分析提供篇幅上的可能，可避免议论时陷入面面俱到的泥潭。这种优势尤其适合现时流行的新材料作文。新材料作文，所给的材料多是社会上的某些现象。它要求解读出材料的内容和含义外，这隐含着一个潜台词：所给的材料(某些社会现象)是引发你写作的缘由。如果写议论性文章，就叫“缘事而发”。写作时，如能开篇便引用材料，找好角度，提炼出自己的观点，不但能体现作文内容的针对性，更可在最大程度上避免离题。名著印

22、证请找出鲁迅“友邦惊诧”论中交待写作缘由的一段。_参考示例只要略有知觉的人就都知道：这回学生的请愿，是因为日本占据了辽吉，南京政府束手无策，单会去哀求国联，而国联却正和日本是一伙。读书呀，读书呀，不错，学生是应该读书的，但一面也要大人老爷们不至于葬送土地，这才能够安心读书。报上不是说过，东北大学逃散，冯庸大学逃散，日本兵看见学生模样的就枪毙吗？放下书包来请愿，真是已经可怜之至。不道国民党政府却在十二月十八日通电各地军政当局文里，又加上他们“捣毁机关，阻断交通，殴伤中委，拦劫汽车，攒击路人及公务人员，私逮刑讯，社会秩序，悉被破坏”的罪名，而且指出结果，说是“友邦人士，莫名惊诧，长此以往，国将不国

23、”了！微写作训练xx年全国卷作文题。阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。请运用开头交待

24、写作缘由(摆现象)提论点的方法写一段话。(100字左右)_参考示例平凡人的不平凡坚守小李，徜徉于生命科学的海洋，跻身于国际学术前沿，让人敬仰；小刘，流连于自然山水间，定格于时间的美景，惹人心动；而老王，也许没有小李的聪慧敏思，也没有小刘的超脱风流，但他却能在看似卑微的工作中，变普通技术为完美艺术，走出了一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。我认为，这样的老王最具风采！课内素材月饼消费要讲文明一文对月饼消费中种种不文明的现象提出了批评，并分析了现象形成的原因，提出“我们的日子越来越好了，怎样才是追求健康、文明、向上的生活”的问题。针对上述问题，文中“浪费不是消费，消费不该浪费”、“全面建设小

25、康社会是一个奋斗的过程”、“一个善于勤俭节约、不懈艰苦奋斗的民族，才是一个拥有远大前程的伟大的民族”等话语，掷地有声，振聋发聩，指引着生活的方向。运用角度上述材料适用于“勤俭与节约”“艰苦奋斗”“正确的消费观”等相关材料和话题作文中。精彩运用智慧的消费“热烈欢迎最敢消费的中国人！”不知从何时起，中国与奢侈品领域有了交集，一跃成为全球高端奢侈品第二大市场，就在人们在品评这个发展中国家国民的奢侈消费观的时候，中国人正在用自己的方式展现消费的智慧。“下班关手机，点菜要维C，周末必出游，随手带垃圾”，在中国有一批“绿客”。他们热爱生活，崇尚健康，注重精神消费，追求品位的同时鲜少附庸风雅，装腔作势；他们

26、视各种节能产品为时尚宠儿，青睐环保产品的同时狠心让高能耗通通“失业”；他们骑着自行车在绿道上穿行，亲近自然但不离群索居他们用手中的钞票经营自己绿色的生活，绿色的消费，追求内心的充实，不可谓不智慧。xx年2月，香港特首曾荫权的外出访问经费开支成了港人津津乐道的话题。4年间的外出访问费用不足百万港币，曾荫权的行政节俭有目共睹。正所谓“成由勤俭败由奢”，讲究节约，重视财政管理的科学性和合理性，港首用自己的行动诠释了特区政府的负责消费。我们需要从点滴做起实现节约型社会的建设，也需要从“头”做起，寻求合理透明的行政消费方式。勤俭节约将不仅关系中华民族的远大前程，也体现政府的消费智慧。不论是绿色消费的文化

27、理念还是勤俭消费的当代践行，我们都应抱着平和的心态选择正确的方式。清朝道光皇帝的勤俭节约、绿色环保实可谓是“千古一帝”，一条睡裤破了一个小洞，他不愿意丢弃就命人缝补。当朝天子缝缝补补可堪称典范，却没承想内务府竟然裁剪近百匹上好绸缎寻找相同的图案，一条旧睡裤，竟斥资近千两白银。可见，正确的观念只是第一步，有正确的方法才是关键。团购门票也好，拼车出行也罢，我们需要选择适合自己的消费方式，让消费带有智慧。消费不该浪费，智慧的消费，不选贵的，而要对的。让盲目的奢侈品追求化作简单的幸福，让钞票制造的烦恼随风去吧。阅读延伸谁该紧盯“虚假大学排行榜”？邓海建随着高考分数线的发布，今年的招生季迅速进入高潮，各

28、种以假乱真的“李鬼大学”盯上了高考低分生，忽悠他们花钱买学历。最近，上大学网发布xx年中国虚假大学警示榜，共60所“李鬼大学”被曝光，其中北京地区上榜15所。记者调查发现，这些“大学”不仅名字以假乱真，而且都建有空壳网站，甚至还打出招生广告。(7月15日北京青年报)建有空壳网站，而无实体校址。60所“李鬼大学”榜上有名，涉及全国19个省市。加上xx年上大学网先后两次公布虚假大学榜单共计150所，仅北京，就占83个席位。这些高校或存在虚假宣传或学校早已不再办学，但仍然在以各种名目“招生”。记者就xx年百所虚假大学榜单北京地区学校进行过逐一核实，发现不少虚假大学死灰复燃，僵尸网站忽然正常运营。这些

29、“克莱登大学”，说白了就是皮包公司，趁着招生旺季招摇撞骗。不过，在商业网站发布“虚假大学排行榜”的时候，公众还是有些疑问如鲠在喉。常识上说，高考季过后，就是招生旺季，私改志愿、野鸡大学等乱象也不是一天才有，无论是教育或工商等行政部门，有必要在履职范围内做好两方面的工作：一是风险提示，二是专业打假。这就像外交部会在地区局势动荡时发布出国风险警示、消协会在商业事件后发布消费警示一样名正言顺，话语铿锵，效果更为彰显。遗憾的是，第三批中国虚假大学警示榜(xx年)尽管也有拨云见日的功效，但毕竟发布于商业网站，值得注意的是，在这家网站上的介绍中，提到其是“国内最专业的一站式选大学平台，提供大学咨询、评价和比较，为高中生找大学、选专业提供有价值的参考”。一边推介信用客户，一边高调打假，“XX竞价排名”等故事还不足以成为前车之鉴吗？这当然不是说商业网站不能做公益指导，也不是要否认“虚假大学排行榜”的现实价值，但其代偿的效用，恰恰是职能部门所忽视与失责的部分。这就像卖面包的搞出“十大虚假面包作坊”一样，身份难以中立、利益难以独立，在市场规则面前，这