最新精选苏教版语文九年级下册十六 愚公移山课后辅导练习第四十七篇.docx

1、最新精选苏教版语文九年级下册十六 愚公移山课后辅导练习第四十七篇最新精选苏教版语文九年级下册十六 愚公移山课后辅导练习第四十七篇 第1题【单选题】汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。( )A、你的心太顽固，顽固到一窍不通，连孤儿寡妇都比不上。B、你思想顽固，顽固到不可改变的地步，连孤儿寡妇都不如。C、你思想的顽固，到了不可开窍的地步，连妇女和小孩都不如。D、你的心很固执，固执到不可改变，还不如妇女和小孩。【答案】：【解析】： 第2题【单选题】作者写愚公移山的目的是( )A、批判不求进取，知难而退，故步自封的消极思想。B、反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。C、借助神的力量实现愚公

2、的抱负。D、宣扬因果报应的封建迷信思想。【答案】：【解析】： 第3题【单选题】指出下列没有通假字的一项( )A、寒暑易节，始一反焉。B、甚矣，汝之不惠。C、子子孙孙无穷匮也。D、河曲智叟亡以应【答案】：【解析】： 第4题【单选题】下列各句中加下划线的字古今意义一致的一项是( )A、曾不能毁山之一毛。B、虽我之死，有子存焉。C、子又生孙，孙又生子。D、河曲智叟亡以应。【答案】：【解析】： 第5题【单选题】对课文愚公移山内容理解不正确的一项是( )A、愚公之妻“献疑”，智叟“笑而止之”，这可看出两人都坚决反对愚公移山。B、京城氏之子“跳往助之”，可见愚公移山受到众人拥护。C、文章运用了对比和衬托的

3、写作手法来突出人物形象。D、文章通过愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。【答案】：【解析】： 第6题【单选题】下列语句朗读停顿正确的一项是( )A、曾不能/损魁父之丘B、遂率子孙/荷担者三夫C、邻人京城氏/之孀妻有遗男D、命夸娥氏/二子负二山【答案】：【解析】： 第7题【判断题】判断下列说法的正误。文言文中，山的南面或水的北面叫阳，山的北面或水的南面叫阴。A、正确B、错误“河阳”应理解为黄河的北岸。A、正确B、错误“甚矣，汝之不惠”是个倒装句，翻译为“你太不聪明了”。A、正确B、错误愚公的妻子和智叟都坚决反对愚公移山。A、正确B、错误【答案】：【解析】： 第8题

4、【填空题】给划线字注音。【答案】：【解析】： 第9题【问答题】读下列文句，体会加线的词，判断重读的字词。北山愚公者 ， 年且九十，面山而居。以君之力，曾不能损魁父之丘【答案】：【解析】： 第10题【问答题】阅读文章，回答问题。【甲】 愚公移山(节选) 列子【乙】 小儿不畏虎有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧；而儿痴，竟不知。虎亦寻卒去。意虎之食人，先被之以威；而不惧之人，威亦无所施欤!注释：浣(hun)衣洗衣服。庶几在这里有“希望”的意思。意估计。甲文愚公“老骥伏枥，志在千里”，乙文二小儿“初生牛犊不怕虎”。

5、对此你有何感想?请简要谈谈。【答案】：【解析】： 第11题【文言文阅读】阅读文段，回答下面的问题。甲愚公移山乙蜀之鄙有二僧蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知其几千里也，僧富者不能至，而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉！注释鄙：边境。南海：指佛教圣地普陀山，在今浙江定海县东的海上。瓶：水瓶。钵；和尚用来盛饭食的器皿。顾：难道，反而。下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是( )A、惧其不已也其真无

6、马邪B、而山不加增水落而石出者C、以告富者先帝不以臣卑鄙D、吾欲之南诲辍耕之垄上甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么？两文的结尾形式有什么不同？【答案】：【解析】： 第12题【文言文阅读】阅读愚公移山文段，回答问题。河曲智叟笑而止之曰河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。用现代汉语翻译下列句子甚矣，汝之不惠！何苦而不平?读了这则寓言故事后，你从中得到了什么启示？请联系生活实际简要谈谈你的看法。【答案】：【解析】： 第13题【文言文阅读】阅读下面的文言文，回答问题。苏武传初，武与李陵俱为侍中，武使匈奴

7、明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近 ， 常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬 ， 诚甘乐之。臣事君，犹子事父也，子为父死亡所恨。愿勿复再言。”陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言。”武曰：“自分已死久矣!王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！” 陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟呼，义士！陵与卫律之罪上通于天。”因泣下沾衿 ， 与武决

8、去。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。（选自汉书苏武传，有删改）【注释】亡：同“无”，没有。信义安所见乎：信义在哪里显现呢？见，同“现”，呈现。春秋：年纪。夷灭：被杀。子卿尚复谁为乎：你又替谁（守节）呢？亲近：皇帝的侍从。斧钺：古代兵器。汤镬：古代大锅。卫律：人名，与李陵一样，为投降单于的汉将。衿：衣襟。决：同“诀”。下列选项中划线文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是( )例句：陵见其至诚A、太守即遣人随其往B、不能指其一端C、安陵君其许寡人D、其可怪也欤用现代汉语翻译文中画横线的语句。臣事君，犹子事父也，子为父死亡所恨。愿勿复再言。嗟呼，义士！陵与卫律之罪上通于天。李陵劝说苏武

9、投降的理由是什么？请用自己的话概括回答。结合文段说说苏武的哪些精神值得我们学习。【答案】：【解析】： 第14题【文言文阅读】阅读下面的文言文，回答问题。邵民瞻为东坡买一宅，为钱五百缗 ， 东坡倾囊仅能偿之。卜吉日入新第 ， 既得日矣。夜与邵步月，偶至一村落，闻妇人哭声极哀，东坡徙倚听之，曰：“异哉，何其悲也！岂有大难割之爱，触于其心欤？吾将问之。”遂与邵推扉而入，则一老妪? ， 见东坡，泣自若?。东坡问妪何为哀伤至是。妪曰：“吾家有一居，相传百年，保守不敢动，以至于我。而吾子不肖? ， 遂举以售诸?人。吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别?宁?不痛心此吾之所以泣也。”东坡亦为怆然。问其故居所在，则东

10、坡以五百缗所得者也。东坡因再三慰抚，徐?谓之曰：“妪之旧居，乃吾所售?也。不必深悲，今当以是屋还妪。”即命取屋券? ， 对妪焚之。呼其子，命翌日?迎母还旧第，竟不索?其直。【注释】邵民瞻：人名。东坡：苏轼的号。五百缗：五百贯钱。倾囊：尽出其所有。偿：偿还。卜：选择。第：按一定等级建造的大宅院。得日：过了几天。徙倚：走过去斜靠着。何其：多么。?老妪：老妇。?自若：依然如故。?不肖：不成材。?诸：相当于“之于”。?诀别：分别。?宁：难道。?徐：慢慢地。?售：这里是“买”的意思。?券：契据。翌日：次日。?索：求取。直：同“值”，价钱。解释下列句子中划线的词语。闻妇人哭声极哀_东坡亦为怆然_即命取屋券

11、，对妪焚之_竟不索其直_用“/”给下面的句子断句。（标四处）吾 今 日 迁 徙 来 此 百 年 旧 居 一 旦 诀 别 宁 不 痛 心 此 吾 之 所 以 泣 也把下列句子翻译成现代汉语。东坡问妪何为哀伤至是。则东坡以五百缗所得者也。请用一句话概括选文所叙写的故事。下列文学常识的表述有误的一项是( )A、我国古代文学典籍中的“四书”是论语孟子大学中庸。B、孟子，名轲，战国时期思想家、教育家、散文家。孟子一书由孟子弟子和再传弟子收集编纂而成，共有七篇，文章逻辑严密而富于辞采，是儒家经典之一。C、“铭”“说”“记”“表”“书”“序”都是古代的文体，其中“说”既可以说明议论，也可以记叙事物，但都是用来阐述作者对各种问题的见解，如爱莲说马说等。D、我国古代称三十岁为“而立”，称六十岁为“花甲”，称七十岁为“古稀”。【答案】：【解析】： 第15题【默写】根据提示，用愚公移山一文中的原句填空。愚公移山的原因：_。愚公移山的目的：_。智叟嘲讽愚公的话：_。愚公认为山可以移走的原因：_。愚公移山的结果：_。【答案】：【解析】：