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1、口语知识口语知识（四）口语中表示举例的常用词语在汉语书面语中，常用“例如”、“譬如”、“等等”等词语来表示列举，但在口语中，列举却有不同的表现方式和词语。下面介绍几个常用来表示列举的词语：【1】像“像”在表示列举的时候，用在列举项目之前，并常与其他表示列举的词语前后呼应： 中午我们只能吃点儿快餐，想汉堡包、三明治什么的。 他去过很多大城市，像北京、上海、广州、天津，他都去过。 天津有很多有名的小吃，像包子啦，麻花儿啦，炸糕啦，都很好吃。【2】比如“比如”一般也用于列举的项目之前： 你应该帮妈妈做一些事，比如扫扫地，洗洗碗什么的。 我只学了一些日常用语，比如问路、乘车、买东西，别的都不会。 有些

2、具体事你应该讲清楚，比如几点出发，在哪儿集合，都要早一点告诉大家。 最近人才市场上对有些专业的毕业生需求比较大，比如工程管理、市场营销等。【3】什么“什么”用于列举的项目之前： 她喜欢唱歌跳舞，应该去什么音乐学院、舞蹈学院。 我喜欢各种水果，什么苹果、香蕉、西瓜，我都爱吃。 他常帮助妻子做家务，什么刷锅洗碗，擦桌子扫地，样样都干。【4】什么的“什么”的用于列举时放在列举的项目之后 我们刚才进门的时候看见门口写着“服装大减价”、“优惠”什么的 门口写着“冲印”、“放大”什么的。 汉字输入现在有很多方法，有汉语拼音输入法，五笔字型输入法什么的。【5】有，（有），还有“有，（有），还有”用于列举的每

3、一项目之前，第二个“有”字有时可以省略： 你们看，这儿有山，有水，后面还有一个塔。 现在参加电脑培训班的有韩国的，（有）日本的，还有美国的。 每天来这个公园的老年人很多，有下棋的，有唱戏的，还有打太极拳的。 这次服装博览会的服装款式可丰富了，有传统的 有现代的，还有科幻风格的呢！【6】有的，有的“有的，有的”用于列举的每一项目之前，所列举的多为动词或动词短语： 别看是小事，有的会让人哭，有的会让人笑，也有的让人哭笑不得。 昨天的晚会来了很多人，有的唱，有的跳，热闹极了。 我们几个人爱好都不一样，有的喜欢看书，有的喜欢运动。【7】啦，啦“啦，啦”用于列举的每一项目之后： 我除了上课，其他时间就到

4、校园外面去，和各行各业的中国人聊天儿，汽车司机啦，售票员啦，街头买菜的商贩啦，都可以。 要想不使身体发胖就得运动，走路啦，跑步啦，爬山啦，都是很好的运动方式。 他做菜做得不错，青椒肉丝啦，糖醋鱼啦，他都会做。【8】几个重叠的动词加宾语并列使用，也表示列举： 我周末没什么特别的事，也就是洗洗衣服，收拾收拾房间，和朋友聊聊天儿。 你应该多出去走走，看看电影啦，逛逛商店啦，别一个人待在家里。 他退休以后很少出去，每天在家看看报纸，下下棋，倒也没什么烦恼。2 口语中常用的反问句汉语中有的句子在形式上（结构、语调）是问句，实际上并不要求回答，只是用问句的形式来表示肯定或否定，这种句子叫“反问句”。反问句

5、一般由特指问句、是非问句或选择问句构成。由特指问句或是非问句形式的反问句，肯定的形式（不带否定词的格式）表示否定的意思，否定的形式（带否定词的格式）表示肯定的意思。而选择问句则是用正反问句的形式强调肯定或否定，或列举出两种以上的情况一概加以否定。反问句一般语气都比较强烈，带有感情色彩，多用于口语。下面是一些常用来构成反问句的词语：【1】不是（吗）？用这一格式强调某一事实，带有事实明显如此的语气： 我这不是来了吗 ？（我已经来了） 昨天你不是好好的（吗），怎么突然不舒服了？（昨天还是好好儿的） 你们不是过去吗？（你们过去）【2】还用副词“还”表示“不会”、“不应该”或“不算”的反问语气。 这还多

6、呀？（这不算多） 那还忘得了？（不会忘记） 住这么好的房子，你还不满意？（你应该满意） 你已经有一柜子衣服了，还嫌少？（不应该嫌少）【3】哪儿在反问句中，“哪儿”不表示处所，而只表示否定的语气： 那我哪儿爬的上去呀？（我爬不上去） 哪儿有那么严重啊？（没有那么严重） 哪儿啊，我不认识他。（不是这样）【4】怎么在反问句中，“怎么”不表示方式、原因，而只表示否定的语气： 怎么好麻烦你？（不好意思麻烦你） 我怎么知道？（我不知道） 你怎么能这样做呢？（你不应该这样做）【5】什么在反问句中，“什么”用在形容词或动词后面，不表示疑问，而表示“不”、“不要”、“不用”等语气： 漂亮什么呀！这衣服太一般了。

7、（这衣服不漂亮） 咱们是老朋友，谢什么啊！（不用谢） 急什么！还有时间呢！（不要着急）【6】有什么“有什么”在反问句中 可以单独作谓语，也可以放在形容词前，表示“不”或“没有”。 这有什么！（这没什么 ） 夫妻没有感情，住在一起有什么意思呢？（住在一起没有意思） 这事有什么难办的！（这事不难办）【7】干什么“干什么”在反问句中多用于句末表示不必或不该 来就来吧，还带礼物干什么？（不必带礼物） 你心里不痛快，打孩子干什么？（不该打孩子） 你有那么多衣服，还买衣服干什么？（不该再买衣服）【8】谁在反问句中，“谁”用于否定，表示“没有人”或“我不”的语气： 谁想吃成胖子啊！（我不想吃成胖子） 谁喜欢

8、他呀！（我可不喜欢他） 谁知道他是怎么想的！（没人知道他的想法）【9】（是）还是这是典型的选择问句形式，用于反问时，表示全部否定，意思是“都不是”。 他的事你怎么什么都管，你是他爸爸还是他妈妈？ 你干嘛管我，你是领导还是警察？ 病得这么严重还不休息，你是想住院还是不想活了？练 习一 在下面的括号里填上适当的表示列举的词语1. 我喜欢吃四川菜，（ ）鱼香肉丝，麻婆豆腐，我都爱吃。2. 我们这儿篮球、排球、足球（ ）都有，你想借什么？3. 他们（ ）弹琴，（ ）唱歌，欢欢喜喜庆祝节日。4. 她常去逛商店，百货大楼（ ），购物中心（ ），她都逛遍了。5. 别光喝（ ）汽水儿、可乐，喝多了没好处。6.

9、 哪个公园虽小，可是（ ）山，（ ）水，（ ）一个小岛。7. 这儿卖西瓜，还卖苹果，香蕉（ ）。8. 你们光说（ ）帮助穷人、救济穷人，可是没有任何行动。9. 他的几个儿子，（ ）上大学的，（ ）在公司工作的，（ ）开出租汽车的。10.应该让孩子从小就开始做点家务事，刷碗（ ），扫地（ ），都可以让他们试着做做二 指出下面的反问句中哪些词语表示反问语气，并把句子的意思用非反问句的形式表达出来：1. 我哪儿会说日语呀！2. 你没教我，我怎么会呢！3. 忙什么！时间还早呢！4. 这有什么奇怪的！5. 我昨天不是告诉你了吗？你为什么说知道？6. 这还算贵呀！7. 你怎么听他的呢？你是糊涂了，还是傻了

10、？8. 谁和她去公园了！我昨天就没有出门！9. 你跟我还客气什么！10.你不会做饭，买这么多米干什么！三 把下面的陈述句改成反问句：1. 我吃不了这么多饺子。（哪儿）2. 这次旅行时间很短，你没有必要带那么多衣服。（干什么）3. 写这样的文章没有意思。（有什么）4. 这种事不能对孩子讲。（怎么能）5. 妈妈已经给你买了。（不是吗）6. 这个字我都查过字典了，不会错。（那还得了）7.别哭！有话慢慢说。（什么）8. 你不是老师，也不是校长，管我干什么！（是，还是）9. 我没有打他。（谁）10.这儿一点都不好玩儿，下次不来了！（什么呀）口语常用语（四）1 称赞与惊叹人们看到美好的事物，总是免不了要称

11、赞几句。称赞语，可以用于人，也可以用于物品。人们在对人或物品表示称赞时，除了用上一些美好的词语以外，还常常用程度副词或程度补语来修饰，如“很”、“太了”、“真”、“可啦”、“多”、“极了”、“多了”等。称赞语，可以用来表示对人的相貌、身体的喜爱，例如： 她长得挺不错的。 那个姑娘太迷人了！ 她的身体棒极了。 她的男朋友可精神啦！ 她是我见过中国姑娘中最漂亮的。称赞语也可以用来表示对人的性格品质才能衣着行为的赞赏例如 她很有魅力。 你的记性真不错。 你真有两下子。 他唱歌好听极了。 她的丈夫可能干啦！ 你穿上这件衣服，更迷人了。 她是个很热心的服务员。 看着孩子，多有礼貌哇！除了对人称赞语也可以

12、用在对动物物品或环境的喜爱上例如 这只小猫太招人喜爱了。 这种酒好喝极了。 你妈妈做的菜真好吃。 这幅画画的真像。 这儿的风景多美呀！ 您家真漂亮啊！ 这家商店的东西可多了。当人们第一次看到或听说令人惊奇的事物时，对这种事物的称赞有时就变成了惊叹，下面是一些常用的惊叹语： 真得？ 是吗？ 太棒了！ 真了不起！ 简直难以想像！年轻人口中的惊叹语听起来就更奇特了 神了！ 绝了！ 没治了！2 不满与抱怨在生活中，常常会遇到不喜欢、不顺心的事，这时候人们也许会顺口说出几句抱怨的话，发泄自己心中的不满。比如说，参加了一项不喜欢的活动后，当别人问起时，人们常常这样回答： 没意思！ 真没劲 不怎么样。 还是老一套。 白浪费一晚上时间。 没什么新鲜的。当周围的人做出了让人讨厌让人生气让人不愉快的事情时人们也会这样表示自己的不满情绪 讨厌！ 真客气！ 有毛病！ 真不文明 真不像话！ 笨死了！ 你真是的！ 你这人怎么这样？ 干吗那么厉害？在生活中有时会发生意想不到的事情使人感到不愉快不顺心人们会发出这样的抱怨 怎么搞的？ 怎么回事？ 怎么又停电了？ 又涨价啦？ 真倒霉？ 岂有此理？