学年度语文版语文八年级下册第七单元25 桃花源记习题精选五十二.docx

1、学年度语文版语文八年级下册第七单元25 桃花源记习题精选五十二2019-2020学年度语文版语文八年级下册第七单元25 桃花源记习题精选五十二第1题【单选题】下面加线字注音正确的一组是( )。A、便舍船sh屋舍俨然shB、为外人道wi捕鱼为业wiC、男女衣着zhu 便要还家yoD、与外人间隔jin 此中人语云y【答案】：【解析】：第2题【单选题】选出对“阡陌交通，鸡犬相闻。”句子翻译正确的一项( )。A、田间道路，交通方便，能听到鸡鸣狗叫。B、田间小路，交错相通，能听到鸡鸣狗叫的声音。C、田间小路，交通相错，鸡鸣狗叫听得见。D、东西南北交通方便，村落间能听到鸡鸣狗叫的声音。【答案】：【解析】：

2、第3题【单选题】下面句中加线的副词不能用“皆”代替的一项是( )。A、黄发垂髫，并怡然自乐B、村中闻有此人，咸来问讯C、问所从来,具答之D、吾与将军俱不敢问也【答案】：【解析】：第4题【单选题】选出对桃花源记分析不正确的一项( )。A、文章为了吸引读者，多处设置了悬念。B、文章开头写桃林的美好，是为了渲染神秘的气氛，为下文写桃花源的美好做铺垫。C、文章先写渔人偶然进入了桃源，结尾又写刘子骥寻而未果，前后矛盾。D、“沿溪行，忘路之远近”是为下文找不到桃花。【答案】：【解析】：第5题【填空题】读桃花源记，写出本文中出现的四个成语。_ 、_ 、_ 、_【答案】：【解析】：第6题【填空题】“豁然开朗”

3、在文中的意思是_；现在使用这个成语，除了原来的意思外，还可以形容_。【答案】：【解析】：第7题【填空题】解释下列句子中划线的词。捕鱼为业：_ 渔人甚异之：_才通人：_ 屋舍俨然：_乃不知有汉：_ 此中人语云：_便扶向路：_ 欣然规往：_寻病终：_ 后遂无问津者：_【答案】：【解析】：第8题【填空题】根据文章桃花源记内容，上下两句分别用“桃花林”“桃花源”（在句中的位置不限）。写一组不少于七言的对偶句。_，_。【答案】：【解析】：第9题【填空题】解释下列划线字词的古今异义。缘溪行 古义：_；今义：_。咸来问讯 古义：_；今义：_。遂与外人间隔 古义：_；今义：_。余人各复延至其家 古义：_；今义

4、：_。说如此 古义：_；今义：_。【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：【解析】：第11题【问答题】读桃花源记，根据上下文，说说“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”中，桃源人为什么“叹惋”？【答案】：【解析】：第12题【文言文阅读】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。第1段的景物描写有什

5、么特点，作者这样写的主要意图是什么？第2段可分为两个层次，请用“”在文中标出，并归纳层意。【答案】：【解析】：第13题【文言文阅读】阅读文段，回答下面的问题。晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率

6、妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云，不足为外人道也。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。解释文中加线的词。属 要在文中找出表现桃花源中人精神状态的句子，写在下面。【答案】：【解析】：第14题【文言文阅读】阅读文章,回答小题。【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有

7、良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 选自桃花源记【乙】明日，宿旦子冈。甫行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。 选自戴名世乙亥北行日记【注释】旦子冈:在江苏省江宁县附近。甫:刚。洵（xn）:确实。浣:洗衣。给下列加横线的字注音。黄发垂髫 ( ) 甫行数里 ( )解释下列加横线的词。阡陌交通 (

8、 ) 悉如外人 ( )其丈夫方担粪灌园( ) 自恨不如远甚也( )用“”标出下面句子的朗读节奏。(只标一处)有 良 田 美 池 桑 竹 之 属。翻译下列句子。黄发垂髫，并怡然自乐。老幼男女俱耘于田间。【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？【答案】：【解析】：第15题【文言文阅读】（甲）阅读下文，回答问题。桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，使得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行敷十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交

9、通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。本文作者是东晋诗人_（人名）。解释下列划线词在句中的意思。屋舍俨然_便扶向路_作者在第一自然段中描绘的桃林美景有何作用？在文章第三自然段中，哪些地方可以看出桃源人与世隔绝的时间很久？作者虚构的世外桃源，千百年来让无数人心驰神往，为什么它具有这样永恒的魅力？【答案】：【解析】：