对人有礼貌.ppt.ppt

1、 咱们从小就讲礼貌见到老师要问好见面语的表达见面语的表达 如：如：感谢语的表达感谢语的表达 如：如：道歉语的表达道歉语的表达 如：如：告别语的表达告别语的表达 如：如：早上好、下午好、您好、很高兴早上好、下午好、您好、很高兴认识您认识您、请多指教、请多关照请多指教、请多关照谢谢、劳驾了、让您费心了谢谢、劳驾了、让您费心了、实实在过意不去、拜托了、麻烦您在过意不去、拜托了、麻烦您对不起、请原谅、很抱歉对不起、请原谅、很抱歉、请多包涵请多包涵再见、欢迎再来、祝您一路顺风再见、欢迎再来、祝您一路顺风、请再来请再来 我国是礼仪之邦，有固定表示谦虚、恭敬的礼貌用语。我国是礼仪之邦，有固定表示谦虚、恭敬的

2、礼貌用语。如下用语可能有的不太适合我们使用，但我们可加以借鉴，如下用语可能有的不太适合我们使用，但我们可加以借鉴，提醒我们注意在不同场合使用得体的礼貌用语。提醒我们注意在不同场合使用得体的礼貌用语。初次见面初次见面客人到来客人到来探望别人探望别人中途先走中途先走请人批评请人批评请人帮助请人帮助麻烦别人麻烦别人许久不见许久不见等待客人等待客人起身作别起身作别请人别送请人别送请人指点请人指点托人办事托人办事求人谅解求人谅解劳驾劳驾久仰久仰失陪失陪指教指教打扰打扰光临光临拜访拜访拜托拜托告辞告辞包涵包涵久违久违恭候恭候赐教赐教留步留步1.礼貌是尊重的具体表现礼貌是尊重的具体表现礼貌，是处理人与人之间

3、关系的一礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。遵守的道德准则。什么是礼貌？（请同学们写到课本什么是礼貌？（请同学们写到课本P11并齐读）并齐读）C、甲乙的行为分别给自己带、甲乙的行为分别给自己带来什么后果？来什么后果？甲顺利实现了自己的目的，而乙甲顺利实现了自己的目的，而乙因为不懂礼貌，在交往中遭受挫折。因为不懂礼貌，在交往中遭受挫折。甲有礼貌，而乙不懂礼貌甲有礼貌，而乙不懂礼貌A、甲乙两个学生的行为有什、甲乙两个学生的行为有什么不同？么不同？B、甲乙的不同行为分别给交、甲乙的不同行为分别给交往对象（售货员）什么感受？

4、往对象（售货员）什么感受？甲有教养而乙没有教养甲有教养而乙没有教养 这组图片，告诉了我们什么道理？（1）在公共生活中，讲究文明礼貌，可以缩短人与人之间的距离；（2）形成良好的人际交往氛围；（3）使我们在尊重他人的同时，也赢得他人的尊重。（文明礼貌的重要性，请同学们在课本P11第一段画好）老外帮助指挥交通老外帮助指挥交通 随着中国经济的发展，综合实力的不断增随着中国经济的发展，综合实力的不断增强，中国在世界上的经济地位、政治地位有了强，中国在世界上的经济地位、政治地位有了很大提高。最近不断有新闻报道，说：很大提高。最近不断有新闻报道，说：“中国中国人，便后请冲水人，便后请冲水”，“请安静请安静”

5、，“请不要随请不要随地吐痰地吐痰”这种仅以这种仅以简体中文简体中文标出的警示牌，标出的警示牌，正在中国人出境游的主要目的地国家正在中国人出境游的主要目的地国家法国、法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现。德国、日本、泰国、新加坡等地频现。而而“中中国人国人”成了不文明、粗鲁的代名词成了不文明、粗鲁的代名词。不要以为。不要以为是这些国家歧视中国人，而确实是我们自己的是这些国家歧视中国人，而确实是我们自己的行为换来的，我们应该深刻反省自己不检点行行为换来的，我们应该深刻反省自己不检点行为，重视这些警示牌。为，重视这些警示牌。如何做到文明礼貌待人，养如何做到文明礼貌待人，养成文明礼貌的好习惯？（请成

6、文明礼貌的好习惯？（请把把问题和答案写到课本问题和答案写到课本P12P12）从自己做起，从身边小事做起，从自己做起，从身边小事做起，坚持不懈，持之以恒坚持不懈，持之以恒;克服不良行为，养成文明礼貌克服不良行为，养成文明礼貌的好习惯。的好习惯。遵守和维护公共秩序，爱护公遵守和维护公共秩序，爱护公共环境和设施等。共环境和设施等。他大发雷霆，责问服务员：他大发雷霆，责问服务员：“怎么是变质的牛奶？怎么是变质的牛奶？”服务员很有礼貌地将服务员很有礼貌地将“变质变质”的牛奶端走，微笑着的牛奶端走，微笑着送上一杯新奶。她对客人说：送上一杯新奶。她对客人说：“热奶加柠檬会起反应，热奶加柠檬会起反应，您最好分

7、开喝。您最好分开喝。”客人听后面露羞愧之色，连声道歉。客人听后面露羞愧之色，连声道歉。一个顾客来到餐饮店，要了一杯热奶、一杯柠檬汁。一个顾客来到餐饮店，要了一杯热奶、一杯柠檬汁。他在热奶中加进柠檬汁准备饮用，发现牛奶结了块。他在热奶中加进柠檬汁准备饮用，发现牛奶结了块。1.1.这个客人为什么会感到惭愧？这个客人为什么会感到惭愧？2.2.对人有礼貌表现在哪里？对人有礼貌表现在哪里？1.1.他错怪了服务员，而服务员仍然保持礼他错怪了服务员，而服务员仍然保持礼貌的语言和良好的服务，正是服务员的微笑使貌的语言和良好的服务，正是服务员的微笑使他惭愧。他惭愧。-礼貌增进人际和谐礼貌增进人际和谐 2.2.我

8、们对人有礼貌，主要表现在语言、态我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。（请同学们端庄是与人友好交往必备的素养。（请同学们把这段话写在课本把这段话写在课本P13P13的顶部）的顶部）悠悠华夏五千年悠悠华夏五千年礼仪之邦美誉传礼仪之邦美誉传学习感悟加践行学习感悟加践行礼仪风采我来展礼仪风采我来展国际交往要国际交往要做到：入乡做到：入乡随俗，入境随俗，入境问禁，维护问禁，维护形象，热情形象，热情有度有度5656个民族个民族5656朵朵花，和睦相处花，和睦相处靠大家。与少靠大家。与少数民族交往，数

9、民族交往，要尊重其礼仪要尊重其礼仪习俗，习俗，“入乡入乡随俗随俗”，尤其，尤其不能违反民族不能违反民族禁忌。禁忌。源于最初的人源于最初的人类交往，并随类交往，并随着社会的发展着社会的发展而不断变化。而不断变化。因此我们要科因此我们要科学对待传统礼学对待传统礼仪，继承其精仪，继承其精华，剔除其糟华，剔除其糟粕，做到与时粕，做到与时俱进。俱进。礼礼仪仪遵守健康文遵守健康文明礼仪，是明礼仪，是展示我们优展示我们优雅风采和高雅风采和高尚品德的具尚品德的具体要求，也体要求，也是我们与他是我们与他人顺利交往人顺利交往的前提。的前提。不仅关系不仅关系到自身的到自身的形象形象,而且而且关系到集关系到集体体,甚

10、至关甚至关系到民族系到民族和国家的和国家的形象形象.礼礼仪仪 礼仪无处不在，无时不有。场合不礼仪无处不在，无时不有。场合不同，其礼仪也就不同。（请同学们在课同，其礼仪也就不同。（请同学们在课本本P14P14画好）画好）看过礼仪相册，谈谈你对礼仪的理解看过礼仪相册，谈谈你对礼仪的理解（礼仪的体现）（礼仪的体现）彝族彝族壮族壮族白族白族土家族土家族哈尼族哈尼族苗族苗族与少数民族交往时，在礼仪上要注意什么？与少数民族交往时，在礼仪上要注意什么？【民族禁忌】藏族：藏族：藏族人佩戴的佛珠为圣物，不可触模。藏族人佩戴的佛珠为圣物，不可触模。蒙古族：蒙古族：蒙古族厌恶黑色，认为黑色是不祥的颜色。蒙古族厌恶黑

11、色，认为黑色是不祥的颜色。回族：不但绝对不食用，甚至连言谈中也不愿直称回族：不但绝对不食用，甚至连言谈中也不愿直称“猪猪”字字 C2 2、“良言一语三冬暧，恶语伤人六月寒良言一语三冬暧，恶语伤人六月寒”这句话告这句话告诉我们与人交往时要做到（诉我们与人交往时要做到（）A A、语言要文明高雅、语言要文明高雅 B B、行为应恭敬、彬彬有礼、行为应恭敬、彬彬有礼C C、恰当地称呼别人、恰当地称呼别人 D D、经常微笑、经常微笑A3 3、在下列行为中能体现中学生文明礼貌的是（、在下列行为中能体现中学生文明礼貌的是（）见到同学、教师主动问好见到同学、教师主动问好 在图书馆里大声喧哗在图书馆里大声喧哗 破

12、坏公物破坏公物 在公交车上主动让做给老人在公交车上主动让做给老人A A、B B、C C、D D、D1 1、交往中最富吸引力、最有价值的面部表情是（、交往中最富吸引力、最有价值的面部表情是（）A A、狂笑、狂笑 B B、苦笑、苦笑 C C、微笑、微笑 D D、不苟言笑、不苟言笑4 4、无论你步入哪一个社会场所，礼貌都会成为帮助你成无论你步入哪一个社会场所，礼貌都会成为帮助你成功的第一张功的第一张“名片名片”。因为（因为（）礼貌是尊重他人的表现礼貌是尊重他人的表现 礼貌表现出一个人的风礼貌表现出一个人的风采和魅力采和魅力 礼貌是人与动物区别开来的根本标志礼貌是人与动物区别开来的根本标志 礼貌有利于

13、人与人之间建立亲切、和睦的关系礼貌有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系A A、B B、C C、D D、B 找一找找一找，说一说，在我们青少年说一说，在我们青少年身上还存在哪些不礼貌的现象？（语身上还存在哪些不礼貌的现象？（语言、态度、举止）言、态度、举止）值得肯定值得肯定的地方的地方需要改进需要改进的地方的地方如何如何改进改进我的我的语言语言我的我的态度态度我的我的行为行为读下图回答读下图回答:（1 1）给第三幅漫画取个题目。）给第三幅漫画取个题目。答：步调一致；随心所欲；我行我素；视答：步调一致；随心所欲；我行我素；视而不见等。而不见等。漫画说明了什么问题？漫画说明了什么问题？答：漫画说明现

14、实生活中，有的人不讲文明礼仪答：漫画说明现实生活中，有的人不讲文明礼仪和社会公德。和社会公德。你认为公共生活中的礼仪和礼貌重要吗？你认为公共生活中的礼仪和礼貌重要吗？答：答：重要。重要。在公共生活中，讲究文明礼貌和礼仪，在公共生活中，讲究文明礼貌和礼仪，可以缩可以缩短人与人之间的距离，形成良好的人际交往氛围，短人与人之间的距离，形成良好的人际交往氛围，使我们在尊重他人的同时，也使我们在尊重他人的同时，也赢得他人的尊重，赢得他人的尊重，对于良好社会风气的形成和和谐社会的构建有着对于良好社会风气的形成和和谐社会的构建有着极为重要的意义。极为重要的意义。在公共生活中你打算怎么做在公共生活中你打算怎么

15、做？答：答：从自己做起，从身边小事从自己做起，从身边小事做起，坚持不懈，持之以恒做起，坚持不懈，持之以恒;克服不良行为，养成文明礼貌克服不良行为，养成文明礼貌的好习惯的好习惯;遵守和维护公共秩序，爱护公遵守和维护公共秩序，爱护公共环境和设施等。共环境和设施等。元旦这天元旦这天,章先生的儿子正坐在沙发上看电章先生的儿子正坐在沙发上看电视视.门铃一响门铃一响,几个同事来家拜访几个同事来家拜访.章先生高高兴章先生高高兴兴地接待同事兴地接待同事,并让儿子让出位置并让儿子让出位置,让叔叔阿姨就让叔叔阿姨就座座.可儿子坐在沙发上似乎没反应可儿子坐在沙发上似乎没反应,还没好气地说还没好气地说:”你们不会到里

16、屋说话去吗你们不会到里屋说话去吗?”章先生尴尬地笑章先生尴尬地笑着着,用眼瞪瞪儿子用眼瞪瞪儿子,意在让其尽快离开意在让其尽快离开.可万万没可万万没有想到的是有想到的是,儿子竟大声嚷道儿子竟大声嚷道:你瞪什么眼你瞪什么眼,我看我看我的电视我的电视,又不影响你又不影响你!”同事们只好尴尬的寒暄同事们只好尴尬的寒暄几句几句,匆匆离去匆匆离去.而章先生则在尴尬地送客之后而章先生则在尴尬地送客之后,陷入恼羞之中陷入恼羞之中.家中有客人来访你会怎么做？家中有客人来访你会怎么做？李女士应邀带着女儿去赴宴李女士应邀带着女儿去赴宴,行前深怕女儿行前深怕女儿不知礼节而使场面尴尬不知礼节而使场面尴尬,便嘱咐女儿一定要懂得便嘱咐女儿一定要懂得礼节礼节.可是在家无法无天惯了的女儿竟随口答应可是在家无法无天惯了的女儿竟随口答应,其实根本不放在心上其实根本不放在心上.几个菜刚上桌几个菜刚上桌,就急不可就急不可耐地伸出筷子吃了个遍耐地伸出筷子吃了个遍,最后挑出自己愿吃的菜，最后挑出自己愿吃的菜，放在跟前，旁若无人的吃了起来大家饭没吃放在跟前，旁若无人的吃了起来大家饭没吃完，已经饱腹的她便大声喊道：完，已经饱腹的她便大