1、语文北京市朝阳区普通中学学年度第二学期期中练习北京市朝阳区普通中学20152010学年度第二学期期中练习班级: 姓名: 学号: 说明:1、本试卷分为三大部分,第一部分为模块考查,第二部分为拓展练习,第三部分为作文;2、第一部分选择题请填涂在机读卡上,其余部分请用钢笔或圆珠笔直接将答案写在答题纸和作文纸上,考试结束,收机读卡、答题纸和作文纸;3、答题前请将姓名、班级填写在答题纸和作文纸的左侧密封线外指定位置,不填写姓名或字迹不清者酌情扣分;4、本试卷满分150分,考试时间为120分钟。第一部分(模块考查 共40分) 一、基础知识(每题3分,共15分)1、下列各项中,字音和字形都正确的一项是( )
2、A氓(mng)隶 脸颊(xi) 暗然 流血漂橹B朱拓(t) 咀( j )嚼(jio) 褴缕 万乘之势C逡(qn)巡(xn) 踌(chu)躇(zh) 竦然 翁牖绳枢D呜咽(y) 牲( shng )醴( l ) 踉跄 瘐毙2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )这本辞典虽然有一些缺页, 是珍本。会议将 举手表决的方式,选出新的主席团领导。如果仅仅因为看了一下时下比较流行的武打、言情的小说或影视后,就一味地盲目地去模仿作品的人物过激行为,这只能说明这些读者是没有一定 能力的。A毕竟 沿用 鉴赏 B毕竟 采用 鉴别C究竟 沿用 鉴别 D究竟 采用 鉴赏3、下列句子中加点成语的使用,不恰当
3、的一项是( )A亚洲四强赛上,中国队的表现可圈可点,不但战平了日本,还历史性地终结了盘桓32年之久的“恐韩症”。B. 尽管乙肝病毒感染可以有效防治,但仍有一些人对乙肝谈虎色变,使得乙肝病毒携带者就业困难。C. 成都叫停“奥数”等用来规范办学的举措,曾引起过广泛的争议,如今终于尘埃落定得到了有效实施。D. “两会”上,大家认为无关现实痛痒的议案应该少提,把难能可贵的时间让位给老百姓最关注的议题。4、下列各句中,没有语病的一项是( )A今后五年是全面建设小康社会的关键时期,我们要坚定信心,埋头苦干,为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。B国务院办公厅最近下发通知,将在所有
4、商场、集贸市场等商品零售场所实施塑料购物袋有偿使用。C今年,全国各地煤矿安全事故频繁发生,造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失,这主要是因为缺乏安全意识和监督管理不力造成的。D当一些西方媒体歪曲报道西藏发生的游行示威、将中国妖魔化时,澳大利亚的大多数媒体和报纸、电视台都公布了事实真相,破坏了西方媒体妄图达到它们险恶目的的图谋。5、下列各项中,说法有误的一项是( )A小说三要素是:细致的人物刻画、完整的故事情节、典型的环境描写。小说的情节主要包括开端、发展、高潮、结局四部分,有时前面还有序幕,最后还有尾声。B汉书又称前汉书,是我国第一部纪传体通史,西汉班固撰,是继史记之后我国古代又一部重要史书。C
5、波德莱尔的应和被称作“象征派的宪章”,它以一种近乎神秘的笔调,描绘了人和自然之间的感应。豹在巴黎动物园是里尔克“咏物诗”的代表作。D贾谊是西汉杰出的政论家、文学家,过秦论是其政论散文的代表作,全文旨在分析秦王朝的过失,故名为过秦论;过秦论选自新书。二、课内文言文(每题3分,共15分)6、下面句子中都含有通假字的一项是( )(1)于是从散约败 (2)而倔起阡陌之中 (3)赢粮而景从(4)秦人开关延敌 (5)人物之权衡 (6)地固泽卤(7)召有司案图 (8)愿陛下孰计之而加察焉 (9)此畴曩心迹(10)暴兵露师十有余年 (11)不足以偿天下之费 (12)孤寡老弱不能相养A(2)(4)(7)(8)(
6、9)(11) B(1)(2)(3)(5)(9)(10)C(1)(3)(4)(6)(11)(12) D(1)(2)(3)(7)(8)(10)7、下面加点的词语不是古今异义的一项是( )A才能不及中人B知君侯推赤心于诸贤腹中C不爱珍器重宝肥饶之地D是故事无遗策而功流万世8、下列句子中加点词语的活用现象全与例句相同的一项是( )例句:席卷天下、包举宇内、囊括天下(1)先代所美 (2)南取百越之地 (3)甘心匈奴(4)且夫天下非小弱也 (5)臣窃危之 (6)春振旅,秋治兵(7)天下云集响应 (8)会盟而谋弱秦 (9)序八州而朝同列(10)追亡逐北 (11)子孙帝王万世之业也 (12)兽聚而鸟散A(1)
7、(2)(4)(6) B(3)(5)(7)(9) C(2)(6)(7)(12) D(2)(8)(10)(11)9、下面各组加点词语意义全都不相同的一组是( ) 皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士A 于是秦人拱手而取西河之外 夫不上观虞夏殷周之统,而下循近世之失乃使蒙恬北筑长城而守藩篱B 今君乃亡赵走燕 乃使其从者衣褐 不如因而厚遇之C 不知将军宽之至此也必若接之以高宴 忠臣不避重诛以直谏D 君侯不以富贵而骄之 不以长揖见拒10、下面各组中与例句句式相同的一项是( )例句:求人可使报秦者A必若接之以高宴,纵之以清谈B为天下笑者,何也?C何以知之D夫匈奴无城郭之居,委积之守三、背诵默写(每空1分,
8、共10分)11、在下面的横线上默写原句。(每空1分,共10分)(1)千岩万转路不定, 。熊咆龙吟殷岩泉, 。(2)间关莺语花底滑, 。 ,凝绝不通声暂歇。(3) ,芳草无情,更在斜阳外。(4)故国神游,多情应笑我,早生华发,人生如梦, 。(5)空乏其身, ,所以动心忍性, 。(6) ,铁马秋风大散关。(7)春如旧,人空瘦, 。第二部分 (拓展练习 共50分) 四、文言文阅读(共22分)(一)阅读下面的文言文,完成1216题(共17分)清河王太傅辕固生者,齐人也。以治诗,孝景时为博士。与黄生争论景帝前。黄生曰:“汤、武非受命,乃弒也。”辕固生曰:“不然。夫桀、纣虐乱,天下之心皆归汤、武,汤、武与
9、天下之心而诛桀、纣,桀、纣之民不为之使而归汤、武,汤、武不得已而立,非受命为何?”黄生曰:“冠虽敝,必加于首;履虽新,必关于足。何者?上下之分也。今桀、纣虽失道,然君上也;汤、武虽圣,臣下也。夫主有失行,臣下不能正言匡过以尊天子,反因过而诛之,代立践南面,非弒而何也?”辕固生曰:“必若所云,是高帝代秦即天子之位,非邪?”于是景帝曰:“食肉不食马肝,不为不知味;言学者无言汤、武受命,不为愚。”遂罢。是后学者莫敢明受命放杀者。窦太后好老子书,召辕固生问老子书。固曰:“此是家人言耳。”太后怒曰:“安得司空城旦注书乎?”乃使固入圈刺豕。景帝知太后怒而固直言无罪,乃假固利兵,下圈刺豕,正中其心,一刺,豕
10、应手而倒。太后默然,无以复罪,罢之。居顷之,景帝以固为廉直,拜为清河王太傅。久之,病免。今上初即位,复以贤良征固。诸谀儒多疾毁固,曰“固老”,罢归之。时固已九十余矣。固之征也,薛人公孙弘亦征,侧目而视固。固曰:“公孙子,务正学以言,无曲学以阿世!”自是之后,齐言诗皆本辕固生也。诸齐人以诗显贵,皆固之弟子也。史记儒林列传注司空,管理囚徒的官;城旦,秦、汉时一种筑城的劳役。12、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A臣下不能正言匡过以尊天子 匡:辅佐。B代立践南面 践:登上(王位)。C乃假固利兵,下圈刺豕 假:给予。D薛人公孙弘亦征 征:(被)征召。13、下列各组句子中,加点词的意义和
11、用法相同的一组是( )A桀、纣之民不为之使而归汤、武 于是为长安君约车百乘,质于齐B履虽新,必关于足 赵王以为贤大夫,使不辱于诸侯C豕应手而倒 振长策而御宇内D臣下不能正言匡过以尊天子 且以一璧之故逆强秦之欢,不可14、以下六句话,分别编为四组,全都说明辕固生敢于直言的一组是( )与黄生争论景帝前汤、武不得已而立,非受命为何必若所云,是高帝代秦即天子之位,非邪此是家人言耳诸谀儒多疾毁固公孙子,务正学以言,无曲学以阿世A B. C. D.15、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A辕固生不同意黄生提出的商汤、周武王得天下是弑君的说法,认为商汤、周武王的做法不应当受到指责。B景帝无
12、法评判黄生和辕固生辨论水平的高下,就以吃肉不吃马肝不能算不懂味道来说明学者不谈论汤、武受命的事情不算是愚昧。C辕固生因为不喜欢老子的学说而触怒了窦太后,被罚到猪圈里去刺杀猪。景帝暗中帮助辕固生,使辕固生摆脱了困境。D辕固生具有求真务实的治学态度,后来齐人学习和研究诗经都以辕固生的见解为依据。16、辕固生正告公孙弘“务正学以言,无曲学以阿世”,他认为“以正直的学问论事,不用邪曲之说逢迎世俗”是学者的道德准则。结合今天的社会现实或个人经历,用不少于120字的一段文字来谈谈对这一观点的看法。(5分)(二)用“/ ”为下面画线文段断句(5分)17、 太 宗 谓 太 子 少 师 萧 瑀 曰 朕 少 好
13、弓 矢 得 良 弓 十 数 自 谓 无 以 加 近 以 示 弓 工 乃 曰 皆 非 良 材 朕 问 其 故 工 曰 木 心 不 直 则 脉 理 皆 邪 弓 虽 劲 而 发 矢 不 直。朕始寤向者辩之未精也。朕以弓矢定四方,识之犹未能尽,况天下之务,其能遍知乎! 资治通鉴唐纪八五、诗歌鉴赏(10分)18、阅读下面这首诗,完成(1)(3)题。春归 唐庚东风定何物?所至辄苍然。小市花间合,孤城柳外圆。禽声犯寒食,江色带新年。无计驱愁得,还推到酒边。注释唐庚,北宋诗人。宋徽宗年间,被贬逐到惠州(今属广州)安置。孤城,指惠州城,当时商业繁盛之地;小市,指当地经营鱼、盐、酒、茶的集市。(1)下列对诗句的理
14、解,不正确的一项是(3分)( )A首联一问一答,写东风所到之处,一片郁郁苍苍,传达出春来不可阻遏之势。B前两联描写春光之盛,颈联暗转,以所闻之禽声和所见之江色引出诗人愁绪。C尾联极写愁思之深,将愁人格化,写自己无计驱走忧愁,反倒被愁推到酒边。D本诗以“春归”为题,描写了诗人在浩荡春风中回到故乡时的所见所闻所感。(2)本诗颔联中的“合”、“圆”二字,与孟浩然过故人庄中的名句“绿树村边合,青山郭外斜”的“合”、“斜”二字有异曲同工之妙,请简要分析“合”、“圆”二字的妙处。(3分)(3)本诗描写了一幅怎样的画面?抒发了作者怎样的情感?“景”与“情”有何关系?(4分)六、现代文阅读(共18分)阅读下面
15、的作品,完成1922题。汽车等着的时候夜幕初降,这位穿灰色衣服的女子又来到小公园里那个宁静的角落,坐在长椅上看书。她的衣服灰色朴素,她的脸蛋非常漂亮。前一天和再前一天,她都在同一时间来到这里,有一个年轻人知道这件事。这个年轻人逡巡走近。就在这一刹那,她的书滑出了手指,落在地上。那年轻人顺势捡起来,还给那女子,说了几句关于天气的话,然后就站在那里等着。那女子看看他整洁的衣服和殷勤的脸。“如果你愿意的话,可以坐下,”她用女低音说,“光线太差了,不宜看书,我倒愿意谈谈。”“你知不知道,”他语带轻佻地说,“你的眼睛可真迷人。”“不管你是谁,”女子冷冰冰地说,“你必须记住我是一个有身份的女人。”“请原谅
16、,”这个年轻人说,“这是我的不是,你知道在公园里有些女孩子当然你不会知道,但是”“好啦,别说啦,我当然明白。现在谈谈这条路上的人吧。他们去向何方?他们为什么如此匆忙?”年轻人没有回答,他捉摸不透他应该扮演什么角色。“我跑来坐在这儿,是因为只有在这里我才可以接近普通群众。我跟你说话是因为我要跟一个未受金钱玷污的人说话。哦,你不知道我多么讨厌它钱,钱,钱!还有那些包围我的男人。我讨厌享受,讨厌珠宝,讨厌旅行。”“我一直认为,”年轻人吞吞吐吐地试探说,“金钱准是一样很好的东西。”“当你拥有几百几千万的时候!兜风、宴会、戏院、舞会!我讨厌这一切。有时候,我的香槟酒杯里的冰块的叮当声几乎要使我发疯。”这
17、位年轻姑娘说。小伙子颇有兴趣地看着她。“我一直喜欢,”他说,“读到或是听到有关富人的生活情况。而且我一向认为,香槟酒是连瓶冰镇,而不是把冰搁在酒杯里的。” “哦是的,我们闲着无聊有时就靠标新立异来找消遣。目前流行的花样是把冰块搁在香槟酒里。”女孩子岔开话题,“有时候,我想,如果有一天爱上一个人,我要爱一个普通的人。你的职业是什么?”“很低微,但是我希望出人头地。你说你能够爱一个普通人,是当真吗?”“当然。”她说。“我在一家餐厅工作。”他说。女子缩了回来。“不是当跑堂吧?”女子略微带着央求的口气说。“我在那家餐厅里当出纳员,也就是那家你现在看得到的有着耀眼的电灯招牌的餐厅。”女子看看表,站了起来
18、,“你怎么不上班呢?”她问。“我上夜班,”小伙子说,“我得一个钟头之后才开始工作,我还有希望再见到你吗?”“我不知道,也许。我必须快走。哦,今晚还有一个宴会和一个音乐会呢。也许你来的时候注意到一辆停在公园拐角处的白色汽车吧?”“红色轮子的那辆吗?”年轻人说。“哦?对,我总是坐那辆车来的。司机在那里等我,晚安。”“现在天色挺暗了,”年轻人说,“公园里人杂。我能陪你走到汽车那边吗?”“假如你尊重我的愿望,你得在我走后再在这条凳子上坐10分钟。”她去了。年轻人看着她那优雅的身姿,然后站起来,悄悄跟着她。当她走到公园门口时,她扭过头来看看那辆汽车,在它边上走过,穿过喧闹的大街,走进那有着耀眼的电灯招牌
19、的餐厅。一位红发女郎离开出纳员的桌子,这位穿灰色衣服的女子接替了她。年轻人把手插到口袋里,慢慢地沿大街走去。迟疑地逗留了片,然后,他跨进那辆等着的汽车,舒舒服服地往座垫上一靠,吩咐司机说:“亨利,俱乐部。”(取材于欧亨利汽车等着的时候)19、下列对文章内容的理解,不正确的两项是(4分)( )( )A作者将故事安排在“夜幕初降”的小公园里一个宁静的角落,为人物形象的塑造创设了特定的背景。B男青年乐于助人,关心女子的处境和安全,也不揭露女子的谎言,显得彬彬有礼,并且善解人意。C小说对处于下层社会女子的描写,表达了对弱势群体生活贫困的关切,表现了作家的社会责任感。D小说主要通过对话、动作及细节描写塑
20、造两个青年的形象,借此揭露、批评了当时社会的不良风尚。E小说结尾出人意料,既让人忍俊不禁,又令人回味无穷,凸显了欧亨利式小说结尾的艺术魅力。20、小说结局出人意料,但前文有多处伏笔。请找出其中两处,并简要分析。(4分)21、小说中多次提到一辆汽车,“汽车”在小说中有什么作用?请简要分析。(4分)22、“穿灰色衣服的女子”这一人物形象有哪些特点?请结合文中具体描写,分点说明。(6分)第三部分(作文 共60分) 23、阅读下面材料,完成作文。(60分)某日,明朝督察院长官王延相对新御史们讲了这样一件事:昨天雨后乘轿进城,轿夫穿的是双新鞋。开始,他小心地挑着干净地面落脚,后来一不小心踩在泥水里,于是
21、便不再顾及新鞋。一御史听后说道:“终生不敢忘。”【要求】自选角度,自拟题目,文体不限(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。参考答案第一部分(模块考查 共40分)一、基础知识(每题3分,共15分)1、D(A脸颊(ji)黯然 B咀嚼(ju) 褴褛 C踌(chu)躇(ch)瓮牖绳枢)2、B(处两个词语“毕竟”“究竟”有时可以通用,此处语境有归根结底之意,这样只有“毕竟”有此意;处选用的是“采用”,“采用”是认为合适而使用,“沿用”是继续使用,前者强调的是以前未用过现在使用,而后者强调的是在原先使用的基础上继续使用;文中的新技术是刚发明的,故只能用“采用”。处用“鉴别”,“鉴别”强调的是辨别事物的
22、真伪,而“鉴赏”强调的是鉴定和赏析,它偏在赏析上,文中强调的是对“偏激行为”的辨别能力,故只能用“鉴别”。)3、D(谈虎色变:比喻一提到可怕的事情连脸色都变了。尘埃落定:比喻事情有了结局或结果。可圈可点:表现好值得肯定或赞扬。难能可贵:难做的居然能做到,值得宝贵。句中没有“难以做到”的前提,用词不当。另难能可贵多形容精神品质、做法等。)4、A(B项成分残缺,应为“实施制度”。C项句式杂糅,不能用“因为造成的”。D项病句不合逻辑。“媒体和报纸、电视台”属于大小概念并列。修改:删除“媒体和”。)5、B(“西汉班固撰”错误,应为“东汉”)二、课内文言文(共15分)6、D【解析】(1)从通“纵”(2)
23、倔通“崛”(3)景通“影”(7)案通“按”(8)孰通“熟”(10)有通“又”7、B(A中人:(古)普通人(今)在两方之间调解、做见证或介绍买卖的人B赤心:真诚的心。C爱:(古)吝惜(今)对人或事有深挚的感情D故事:(古)故,缘故;事,事情(今)真实或虚构的有情节的陈述内容)8、C(例句:名作状(1)形作动(3)意动(4)形作动(5)意动(8)使动(9)使动(10)动作名(11)名作动)9、A【解析】 皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士(连,并列)A 于是秦人拱手而取西河之外(连,修饰) 夫不上观虞夏殷周之统,而下循近世之失(连,转折)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(连,“于是”)今君乃亡赵走燕(副
24、,“却”) 乃使其从者衣褐(连,“于是”) 不如因而厚遇之(代词,他,指蔺相如)C 不知将军宽之至此也(代词,我)必若接之以高宴(代词,我) 忠臣不避重诛以直谏(连词,顺承关系)D 君侯不以富贵而骄之(连词,因为) 不以长揖见拒(连词,因为)10、D【解析】例句:定语后置A状语后置B被动句C宾语前置三、背诵默写(每空1分,共10分)11、(1)迷花倚石忽已暝 栗深林兮惊层巅(2)幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝(3)山映斜阳天接水(4)一尊还酹江月(5)行拂乱其所为 曾益其所不能(6)楼船夜雪瓜洲渡(7)泪痕红浥鲛绡透第二部分 (拓展练习) 共50分 四、文言文阅读(共22分)12、A(“匡”
25、应是“纠正、匡正”的意思。)13、C (“而”连词,表修饰。“为”:介词,被;介词,替。于:介词,引出对象;介词,表被动;“以”:表顺承,可译为“来”;因为。)14、D(是交代二人辩论这件事,是说别人对辕固的诽谤。)15、B(景帝不是无法评判,而是不愿评判。)16、略17、太宗谓太子少师萧瑀曰/朕少好弓矢/得良弓十数/自谓无以加/近以示弓工/乃曰/皆非良材/朕问其故/工曰/木心不直/则脉理皆邪/弓虽劲/而发矢不直。【评分参考】/为必断处,对9-10处得5分,对7-8处得4分,对5-6处得3分,对3-4处得2分,对1-2处不得分。 /为可断可不断处,此处断句不得分,亦不减分。错误的断句,错一处减
26、一分,减完5分为止。【译文】清河王的太傅辕固生,是齐国人。他因为研究诗经,在孝景帝时任博士。有一次,他和黄生在景帝面前争论。黄生说:“商汤、周武王不是秉承天命做天子,是弑君篡位。”辕固生说:“不对,夏桀、商纣暴虐淫乱,天下人心都归向于商汤、周武王,商汤、周武王顺应天下人心而诛杀夏桀、商纣,夏桀、商纣的百姓不为他们所用而归顺商汤、周武王,商汤、周武王不得已而立为天子,不是秉承天命是什么呢?”黄生说:“帽子虽然破,一定戴在头上;鞋子虽然新,一定穿在脚上。这是为什么呢?是上下的制度分名。如今夏桀、商纣虽然无道,但却是君主;商汤、周武王虽然圣明,但只是臣下。君主有错误行为,臣下不能够用正直的话匡正过失
27、来尊奉天子,反而趁其过失而诛杀他们,取而代之,南面称王,不是弑君是什么呢?”辕固生说:“一定像你所说,那么高祖代替秦朝登上天子的位置,不对吗?”于是景帝说:“吃肉不吃马肝,不能算不知道味道;谈论学问的人不谈论商汤、周武王受命的事情,不能算是愚蠢。”就停止了争论。此后学者没人敢讲清是受命是弑君这个问题。窦太后喜欢老子一书,召来辕固生问老子一书的问题。辕固生说:“这是普通人的言论罢了。”太后发怒说:“怎么能比得上狱吏囚徒的书呢?”于是让辕固生进入猪圈刺杀猪。景帝知道太后生气而辕固生是直言无罪,于是给辕生锋利的兵器,到猪圈里刺杀猪,正好刺中它的心脏,只一刺,猪应手倒地。太后默不作声,无法再加罪于他,
28、就作罢了。过了不久, 景帝认为辕固生廉洁正直,任命他为清河王的太傅。过了很长时间,他因病免官。当今皇上刚登位,又用征召贤良的名义征召辕固生。那些谄谀的儒生大多嫉妒诋毁辕固生,说:“辕固生老了。”于是被罢官回家。这时辕固生已经九十多岁了。辕固生被征召时,薛邑人公孙弘也被征召,他斜着眼来看辕固生。辕固生说:“公孙先生,务必以正直学问来论事,不要用邪曲之说来迎合时世!”从这以后,齐地谈论诗经都依循辕固生的见解。那些凭借研究诗经而显贵的齐人,都是辕固生的学生。五、诗歌鉴赏(10分)18、(1)D(惠州,仍然是被贬谪之地)(2)本诗中“合”和“圆”都有“环绕、围拢”的意思(1分),形象生动地描绘出集市上
29、花团锦簇、城郭外绿柳环绕的景象(1分),突出表现了南国春光之盛(1分)。(3)(4分)本诗写出了东风骀荡,遍地皆绿,花繁柳茂,春光烂漫的美丽景象(1分);抒发了诗人仕途不顺、客居他乡、借酒消愁的苦闷心情(1分);用春归丽景反衬无限愁情(1分。要点“反衬”);强化了抒情的力量(1分)。六、现代文阅读(共18分)19、(4分)B(对男青年形象概括错误)C(对主旨概括错误,并非表达对弱势群体贫困生活的关切)答对一项得2分。20、(4分)两个例子各2分。举例1分,分析1分。只举例不分析不得分。答案示例:女子身穿灰色朴素的衣服,不可能马上去参加宴会、音乐会,暗示并非富人;不了解香槟酒是连瓶冰镇的,暗示不
30、熟悉宴会上的细节;对汽车轮子是否红色有些迟疑,说明不是汽车的主人。当听说男青年是“在一家餐厅工作”时,便“缩了回去”,暗示其羡慕富人、不想和穷人交往的心理。意思对即可21、(4分)汽车的作用:是财富地位的象征(1分);推动情节发展(1分),揭示了人物身份(或揭开故事谜底)(1分),照应小说题目(1分)。意思对即可。22、(6分)女子形象主要特点:(1)普通劳动者,社会地位不高(餐馆出纳);但年轻漂亮。(2)装腔作势,故作矜持,自欺欺人(假装爱读书,故意把书掉在地上,以便同男子交谈,谈话中又说自己讨厌金钱等)。(3)虚荣,内心空虚,羡慕富人生活(说汽车在等自己,马上去参加音乐会等)。每答对1点给2分。形象特点1分,具体描写1分。第三部分(作文 共60分)23、作文(略)
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