建筑构造教案全集.docx

1、建筑构造教案全集教后反省课时教案讲 授 人林久栋课时2序号11课题木质板楼地面的结构做法教课时间教课方法解说 议论理论 实验习题教课课型实践复习其余教课手段板书 多媒体知识目标1.掌握各样木质板楼地面的结构教课目的能力目标培育学生能较好地掌握木质板地面的结构做法。教课要点1.木地板楼地面的结构做法。重难点剖析教课难点1.软木地板楼地面的结构做法。讲堂即时生成主要教课内容及教课活动的问题与对策1.第一让同学们认识木质板楼地面是指面层由木地板、竹地板、软木地板等铺钉或胶合而成的楼地面。2.接着从木地板楼地面开始解说，它包含实木地板、实木复合地板和加强木地板等。从形状上有长条木地板、拼花木地板两种。

2、在解说的过程中联合图例方便同学们能更好地理解。3.而后对木地板的结构进行详尽的介绍，主要包含有地垄墙和无地龙墙两大类，在无地龙墙的结构中，又分红空铺、实铺和粘贴式三类。此中有地龙墙高架木地板地面也被称为架空式木地面，经过多媒体能让同学们更好地理解和掌握。4.再次以无地垄墙实铺木地板进行结构做法的解说，从下往上挨次是楼板采纳现浇钢筋混凝土楼板，填补层采纳 60mm 厚 1:6 水泥焦渣填补层，找平层采纳 20mm 厚 1：2.5 水泥沙浆，面层一般采纳 8mm 厚企口加强复合木地板， 板缝用胶粘剂粘铺 3-5mm厚的泡沫塑料衬垫。5.而后给同学们介绍竹地板的结构做法，原理同木地板的结构做法相同。

3、6.最后是对软木地板楼地面的结构做法进行解说，软木是一种没有被砍伐的自然橡树的树皮，它是指面层采纳软木地板铺设的楼地面，经过联合图例和多媒体对软木地板楼地面的结构做法进行详尽的解说。7.而后对本节的内容进行小结，让同学们能娴熟掌握木质板楼地板的结构做法。1.木质板楼地面的种类有哪些？思 考 题2.木地板楼地面的结构做法是什么？与 作 业教后反省课时教案讲 授 人林久栋课时2序号12课题其余楼地面的结构做法和楼地教课时间面特别部位的结构结构教课方法解说 议论理论 实验习题教课课型实践复习其余教课手段板书 多媒体知识目标1.认识其余楼地面得结构做法。教课目的2.掌握楼地面特别部位的结构做法。能力目

4、标培育学生能娴熟地掌握楼地面的结构做法。重难点剖析教课要点1.踢脚板的结构做法。教课难点 2.不一样材质楼地面交接处的过渡结构。讲堂即时生成主要教课内容及教课活动的问题与对策1.在讲完木质板楼地板的结构做法后，我们将学习防静电楼地面的结构做法，它是指面层采纳防静电资料铺设的楼地面，其结构的方法同前方的基真相同，可是需要注意面层、找平层、联合层资料内须增添导电粉，且导电粉资料一般为石墨粉、炭黑粉或金属粉，在水磨石面层的分格条，其纵横金属条不行接触，最后是在找平层内配置导电网。2.接着解说发光楼地面的结构做法，它是采纳透光资料为面层，光芒由架空层内部向室内空间透射的楼地面。发光楼地面的结构主要包含

5、架空支承结构、搁栅层、灯具、透光面板和细部办理。3.而后为同学们要点剖析踢脚板的结构，它是楼地面与墙面订交处的结构办理，踢脚板的高度一般为 100-150mm，结构方式与墙面相平、凸出或许凹进三种。经过联合图例和多媒体的形式为同学们剖析抹灰类踢脚板、铺贴类踢脚板和木质踢脚板的构造做法。4.接着对使用功能不一样的房间或同一功能房间内楼地面的不一样部位采纳的不一样材质的过渡结构进行解说，因为是不一样的资料，因此均应采纳坚硬资料作为边沿构件做过渡办理，在解说的过程中配合图例进行解说，加深同学们对结构的理解和掌握。5.最后对本节所讲的内容进行小结，让同学们能较好地掌握其余楼地面的结构做法和楼地面特别部

6、位的结构做法。1.踢脚板的结构做法是如何的？思 考 题2.不一样资料之间的过渡结构该如何办理？与 作 业教后反省课 时 教 案讲 授 人林久栋课时2序号13课题室内抹灰和饰面砖结构教课时间教课方法解说 议论理论 实验习题教课课型实践复习其余教课手段板书 多媒体知识目标1.掌握室内抹灰类饰面结构。教课目的2.掌握室内饰面砖（板）类饰面结构。能力目标培育学生较好地掌握抹灰和饰面砖的结构做法。教课要点1.室内抹灰类饰面结构做法。重难点剖析教课难点1.室内饰面砖（板）类饰面结构做法。讲堂即时生成主要教课内容及教课活动的问题与对策1.第一向同学们介绍室内墙面、柱面是室内空间的侧界面，同时也是室内的主要部

7、分，从以下三个方面剖析内墙的功能，包含保护墙体，延伸墙体的持久性，保证室内使用条件，改良墙体功能方面的不足，第三是室内环境。2.接着解说室内墙面抹灰的主要功能，即改良室内卫生条件、加强光芒反射和美化室内环境等，内墙的抹灰分为一般抹灰和抹灰。3.经过联合图例和表格的形式，让同学们能更好地掌握抹灰的做法，关于一般抹灰，分为基层和面层，关于抹灰，依据结构方法和成效的不一样，分为水泥石灰类抹灰和聚合物水泥沙浆抹灰。在抹灰结束后，需要在室内墙面、柱面的阳角和门洞口的阳角抹灰做上护角。4.而后解说饰面砖（板）的失眠结构，它是采纳天然或人造的、拥有性与耐水、耐腐化性优秀的板、块资料，经过直接粘贴或结构连结于

8、墙体上的结构。5.接着挨次剖析釉面砖、人造石材板、天然石材板的结构做法，在为同学们解说结构做法的时候，联合图例和多媒体进行剖析，关于不一样的基体，饰面砖（板）的结构有所不一样。6.最后对本节内容进行小结，让同学们能较好地掌握室内抹灰类的结构做法和室内墙面饰面砖（板）类的结构做法。1.室内墙面的抹灰结构是什么？思 考 题2.室内饰面砖（板）的分类和结构是如何的？与 作 业教后反省、讲 授 人课题教课方法教课手段教课目的重难点剖析课时教案林久栋课时2序号14罩面板类饰面结构教课时间解说 议论理论 实验习题教课课型实践复习其余板书 多媒体知识目标1.掌握木质饰面板和玻璃板的结构做法。2.认识金属薄板

9、饰面的结构做法。能力目标1.培育学生能较好地掌握罩面板类饰面的结构做法。教课要点1.掌握木质饰面板的结构做法。教课难点1.理解玻璃板的结构做法。讲堂即时生成主要教课内容及教课活动的问题与对策1.第一向同学们引入罩面板的观点，它是指用木板、玻璃、金属薄板或拥有吸音功能的饰面板经过镶钉、拼贴等方法所制成的内墙面饰面。这类饰面拥有安装简易、湿作业量小、持久性好、成效丰富的特色。2.接着对罩面板饰面的基来源理进行解说，结构做法是在墙体上固定龙骨，而后将罩面板安装在骨架上，有时需要在骨架上设垫层板，再固定罩面板。3.而后对木质饰面板的结构做法进行解说，其详细做法是第一在墙体内预埋木砖，再钉立木龙骨，最后

10、将罩面板用镶贴、钉、上螺钉等方法固定。4.在解说木质饰面板的结构中，联合图例进行剖析，需要对细部结构进行剖析，包含木质饰面板的板办理缝、木饰面板与踢脚的连结、木饰面板上口压顶办理和木饰面阳角、阴角的结构办理。5.接着解说玻璃板的结构，依据饰面板的种类，分红镭射玻璃板饰面、幻影玻璃板饰面、镜面玻璃饰面进行主要介绍，其余种类的玻璃板的罩面结构做简要介绍。6.下边以镜面玻璃饰面为例，介绍玻璃板的结构做法，分为有龙骨做法和无龙骨做法。此中有龙骨做法为清理墙面，整修后涂防水建筑胶粉防潮层，安装防腐防火木龙骨，而后在木龙骨上安装阻燃型胶合板， 最后固定镜面玻璃； 无龙骨做法是用 10mm 厚 1：0.3：

11、3 水泥石灰膏沙浆打底， 6mm 厚 1:0.3:2.5 水泥石灰膏沙浆找平，压实后，满涂防水建筑胶粉防潮层，做镜面玻璃的保护层，最后用强力胶粘贴镜面玻璃，封边和收口。7.而后解说金属薄板的结构做法，包含扣板龙骨做法、龙骨贴墙做法、铝合金龙骨做法和木龙骨做法，在解说的过程中联合图例和多媒体进行剖析，分为铝合金板饰面结构、不锈钢板饰面结构和铝塑板饰面结构进行解说。8.最后对本节的内容进行小结，让同学们能较好地掌握罩面板的结构做法。思 考 题与 作 业教后反省1.罩面板的一般结构做法是什么？课时教案讲 授 人林久栋课时2序号课题裱糊与软包类饰面结构教课时间教课方法解说 议论理论 实验教课课型实践复

12、习教课手段板书 多媒体知识目标1.掌握裱糊与软包类饰面结构做法。教课目的1.培育学生对柔性资料的结构做法有较好的理解。能力目标15习题其余重难点剖析教课要点 1.壁纸饰面的结构做法。教课难点 1.软包饰面的结构做法。主要教课内容及教课活动讲堂即时生成的问题与对策1.第一让同学们认识什么是裱糊与软包类饰面，它是采纳柔性资料，利用裱糊、软包等方法形成的一种内墙面饰面。2.接着介绍壁纸饰面的种类与特征，一般状况下分为一般壁纸、发泡壁纸和特种壁纸。关于壁纸的裱糊构主假如基层办理、壁纸预办理和裱糊壁纸三部分进行。关于不一样种类的壁纸，其壁纸预办理有所不一样，比如无毒的塑料壁纸裱糊前应先在壁纸背后刷清水一

13、遍，立刻封胶或许将壁纸浸水 3-5 分钟后，静置 15 分钟后，再刷胶；关于复合壁纸，不得浸水，裱糊前应先在壁纸反面涂刷胶粘剂。3.而后对玻璃纤维墙布和无纺墙布的结构做法进行解说，它们属于布基涂塑壁纸，其结构做法与壁纸裱糊结构基真相同，需要注意以下三点：不需要做胀水办理，胶粘剂的采纳和它们的反面不可以刷胶粘剂，而应将胶粘剂刷在基层上。4.接着进入本节的难点，解说软包饰面的结构做法，包含基层、吸音层和面层三大多数构成，在解说的过程中，联合图例进行剖析。关于软包饰面的结构做法，分为无吸音层软包饰面结构做法和有吸音层软包饰面结构做法。5.最后对菲薄木饰面的结构做法进行解说，它是由天然木材经机械旋切加

14、工而成的薄木片附上一层加强用的衬纸复合成德卷材，联合图例对菲薄木饰面的结构进行解说。6.而后对本节所学的内容进行小结，让同学们更好地掌握裱糊与软包类饰面的结构做法。1.壁纸饰面的结构做法是什么？思 考 题2.软包饰面的结构做法是什么？与 作 业教后反省课时教案讲 授 人林久栋课时2序号16课题涂饰类饰面结构教课时间教课方法解说 议论理论 实验习题教课课型实践复习其余教课手段板书 多媒体知识目标1.要求同学们掌握涂饰类饰面结构。教课目的1.培育学生对涂饰类结构的理解。能力目标教课要点1.掌握涂饰类饰面的结构做法。重难点剖析 教课难点 1.认识刷浆类饰面和油漆类饰面的结构做法。讲堂即时生成主要教课

15、内容及教课活动的问题与对策1.第一向同学们介绍涂饰类饰面的做法，它是在墙体抹灰的基础上，局部或满刮腻子办理，使墙面平坦后，涂刷选定的浆料及涂料所形成的饰面。2.接着介绍涂饰类饰面的特色：自重轻、结构简单、便于维修更新；省工省料、工期短、工效高、造价低；可配置任何一种需要的颜色。3.而后剖析刷浆类饰面的结构做法，结构配合图例进行解说，一般包含基层刮腻子找平，面层采纳喷或刷的方法将可赛银浆、色粉浆、油粉浆等固定于墙面上。4.再次进入本节的要点内容，介绍涂料类饰面的结构做法，它是涂敷于物体表面，能与基层资料很好粘结并形成完好而坚韧保护膜的资料，当前应用较广的是水包水型涂料，被称为绿色涂料。5.在解说

16、涂料饰面的结构上，联合图例和多媒体进行剖析，注意选择内墙涂料的几点要求，包含色彩丰富、质感细腻；耐碱性、耐水性、耐粉性好；透气性优秀和施工简单、整修方便。6.最后为同学们剖析油漆类饰面的结构做法，它是涂刷在资料表面能够干结成膜的有机涂料，一般的结构做法是先在墙面上用水泥沙浆打底，再用水泥，石灰膏、细黄砂粉面两层，总厚度为 20mm，最后刷无光漆或调解漆。7.而后对本节内容进行小结，让同学们更好地掌握涂饰类饰面的结构做法。1.涂饰类饰面的结构做法是什么？思 考 题与 作 业教后反省课时教案讲 授 人林久栋课时2序号17课题柱子饰面结构和内墙面特种构教课时间造教课方法解说 议论理论 实验习题教课课

17、型实践复习其余教课手段板书 多媒体教课目的知识目标1.掌握柱子饰面结构的做法。2.认识内墙面特种结构做法。主要教课内容及教课活动第一向同学们介绍柱在室内所处的地点，它是室内的要点部分，其结构做法与内墙面的做法基真相同，但拥有特别性。常用的有石材饰面板包柱、金属板包柱和纸面石膏板包柱。接着联合图例为同学们剖析石材饰面板包柱，分为骨架式石材饰面板干挂法包柱和石材饰面板直接粘贴法包柱。而后剖析金属饰面板包柱的方法，主要包含金属饰面板直接粘贴法包柱、钢架贴金属饰面板法包柱和木龙骨架贴金属饰面板包柱。再次联合图例为同学们论述纸面石膏板包圆柱和柱饰面的结构做法。下边进入本节的难点内容，主要解说内墙面特种结

18、构，包含内墙面、隔热、隔声的内墙面和线脚。此中拼装式的内墙是依照设计要求，采纳标准一致的配件在工厂预制框架、板，在现场经过专用的五金部件将板安装在框架上；隔声结构是在房间墙壁与板之间安装吸声的矿棉板或垫块，同时要断开每个声桥；隔热的内墙应加装一层矿棉纤维板的附带隔热层。线脚是挂镜线、檐板线和压条的总称。经过以上的学习，让同学们较好地掌握柱子饰面结构和内墙面特种结构做法。1.柱子饰面的结构做法是什么？思 考 题与 作 业教后反省重难点剖析1.2.3.4.5.6.7.能力目标 培育同学们熟习柱子饰面结构做法，并认识内墙面的其余结构。教课要点 1.掌握柱子饰面结构的做法。教课难点 1.拼装式和隔声、

19、隔热内墙的结构做法。讲堂即时生成的问题与对策课 时 教 案讲 授 人课题教课方法教课手段教课目的重难点剖析林久栋课时2序号轻质隔墙结构教课时间解说 议论理论 教课课型实践板书 多媒体知识目标1.掌握骨架隔墙的结构做法。2.认识砌块隔墙和板材隔墙的结构做法。能力目标培育学生熟习轻质隔墙的结构做法。教课要点1.掌握骨架隔墙的结构做法。教课难点1.金属骨架隔墙的结构形式。主要教课内容及教课活动18实验 习题复习 其余讲堂即时生成的问题与对策1.第一向同学们介绍隔墙的观点，它是分开建筑内外空间的非承重墙，从结构方式上分为砌块隔墙、骨架隔墙和板材隔墙三种。2.接着配合图例剖析砌块隔墙的结构，它是用加气混

20、凝土砌块、空心砌块及各样小型砌块等砌筑而成的非承重墙，当前宽泛采纳的是玻璃砖隔墙。3.而后进入本节的要点内容，剖析骨架隔墙的结构，它是由骨架和饰面资料构成的轻质隔墙。要点介绍木龙骨隔墙和金属骨架隔墙的结构。4.木龙骨隔墙主假如由木骨架和饰面板构成，联合图例为同学们剖析其结构做法，饰面板的固定包含嵌装式和贴面式两种。5.接着进入本节的难点，要点解说金属骨架隔墙的结构。一般式采纳薄壁轻型钢、铝合金或拉眼钢板做骨架，双侧铺钉饰面板。为了让同学们更好的理解，多配合图例和多媒体进行剖析。金属骨架隔墙包含金属骨架和饰面板两部分，此中为防止纸面石膏板吸水变形，应在纸面石膏板安装后做防潮办理。6.最后解说板材

21、隔墙，它是用各样板状资料直接拼装而成的隔墙，为了提升其稳固性也能够设置竖向龙骨。在解说板材隔墙的时候，分板材隔墙与楼地面的结构、板材隔墙与顶棚的相接处的结构和板材隔墙板缝办理进行剖析。7.而后对本节内容进行小结，让同学们较好地掌握轻质隔墙结构做法。1.木龙骨隔墙的结构做法是什么？思 考 题2.金属骨架隔墙的结构做法是什么？与 作 业教后反省课时教案讲 授 人林久栋课时2序号19课题传统间隔和木间隔教课时间教课方法解说 议论理论 实验习题教课课型实践复习其余教课手段板书 多媒体教课目的知识目标1.认识传统间隔的结构做法。2.掌握木间隔的结构做法。思 考 题与 作 业教后反省能力目标 培育学生较好

22、地理解间隔的结构。教课要点 1.固定式间隔中木间隔的结构做法。重难点剖析教课难点 1.传统间隔的结构做法。主要教课内容及教课活动1.第一向同学们介绍隔扇的结构，它是用硬木精工制作骨架，隔心镶嵌玻璃或许裱糊纱纸，经过联合图例为同学们进行解说。2.接着解说罩的结构，它是一种附着于柱与梁的空间分开物，常用细木制作，此中双侧落地称为落地罩，双侧不落地称为飞罩，经过联合图例让同学们能更好地理解。3.而后解说博古架，它是一种既有适用价值又有价值的空间分开物，一般采纳硬木进行制作。4.再次解说现代建筑间隔，依照固定方式分为固定式间隔和活动式间隔；依照其余的方式还能够对间隔进行不一样的区分。5.接着进入本节的

23、要点内容，解说固定式间隔的结构做法，它所用的资料有木制、竹制、玻璃、金属及水泥等制品，能够做成花格、落地罩、飞罩、博古架等各样形式，俗称空透式间隔。6.而后联合图例和多媒体剖析木间隔的结构做法，它分为木饰面间隔和硬木花格间隔；此中木饰面间隔一般采纳木龙骨上固定木板条、胶合板、纤维板等面板，做成不到顶的间隔；而硬木花格间隔常用的木材多为硬质杂木，它自重轻，加工比较方便，制作简单。7.最后对本节的内容进行小结，让同学们对间隔的结构做法有必定的认识。1.传统的间隔结构有哪些形式？2.木间隔的结构做法是什么？讲堂即时生成的问题与对策课 时 教 案讲 授 人课题教课方法教课手段教课目的重难点剖析林久栋

24、课 时 2 序 号玻璃间隔和活动式间隔的结构教课时间做法解说 议论理论 教课课型板书 多媒体实践知识目标1.掌握玻璃间隔的结构做法。2.认识活动式间隔的结构做法。能力目标培育学生进一步熟习间隔的结构做法。教课要点1.掌握玻璃间隔的结构做法。教课难点1.理解活动式间隔的结构做法。主要教课内容及教课活动20实验 习题复习 其余讲堂即时生成的问题与对策1.第一向同学们介绍什么是玻璃间隔？它是将玻璃安装在框架上的空透式间隔，这类间隔可到顶或不到顶，其特色是空透、明快，可加强成效。2.接着依照框架的材质布偶同那个将玻璃间隔分红带裙板玻璃木间隔、落地玻璃木间隔、铝合金框架玻璃间隔和不锈钢圆柱框玻璃间隔四种，在解说者四种不一样的玻璃间隔的时候，联合图例和多媒体进行剖析，让同学们更直观地掌握间隔的结构做法。3.而后进入本节的难点部分，为同学们解说活动式间隔的结构做法。它是使用时灵巧多变，能够随时翻开与封闭，使相邻的空间依据需要成为一个大空间或几个小空间，封闭时能与隔墙相同限制空间，隔断视野和声音。4.接着解说活动式间隔中的拼装式间隔，它是可装拆的壁板或门扇拼装而成，不设滑轮和导轨，联合图例进行剖析；关于直滑式间隔式将拼装式间隔中的独立隔扇用滑