幼儿园保育员中级考试试题试题含答案.docx

1、幼儿园保育员中级考试试题试题含答案幼儿园2019年保育员中级考试试题试题(含答案) 姓名： 准考证： 单位：题 号一二三四五总分得 分考试须知：1、考试时间：120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为( )。 A、外耳道宽阔，污水潴留 B、外耳道狭窄，细菌繁殖 C、外耳道短，细菌繁殖 D、外耳道长，进入污水2、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的

2、影响下，容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦3、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部4、咽部异物的处理中，最好用( )取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子 B筷子 C钳子 D镊子5、水杯消毒后应( )。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗6、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗7、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( )。A、10分钟 B、5分钟 C、1分钟 D、半分钟8、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。 A

3、、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜9、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光10、橡皮泥是（）的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏11、婴幼儿( )时说谎为正常现象。A3-4岁 B6-7岁 C89岁 D10岁后12、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水13、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会()。A、沿着有树的地方走 B、跑着走 C、靠左行走 D、靠右行走14、婴幼儿进餐中出现( )行为

4、，说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快15、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药16、浸泡毛巾后应( )。 A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡17、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。A抹油 B用毛巾擦脸 C提醒幼儿擤鼻涕 D洗眼睛18、幼儿喝水时应( )。 A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管19、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月20、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1

5、% D、1-10%21、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力22、恒牙的数量是( )。 A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-3223、育员应根据（ ）做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好24、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力25、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（ ）等方面都存在着很大的差异。A、水平 B、方法 C、特点 D

6、、效果 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。2、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。3、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。4、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。5、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。6、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。7、（ ）俗称红眼病，是由病毒引起的。8、对疾病的防治应做到( )，早预防、( )、早治疗。9、全日制幼儿园平均每班

7、配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。10、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。11、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。12、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。13、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。14、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。15、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。16、幼儿园应重视幼儿体格

8、锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。17、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。18、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。19、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。20、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。2、（ ）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。3、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺

9、全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。4、（ ）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。5、（ ）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。6、（ ）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。7、（ ）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。8、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。9、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。 10、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和

10、支持的态度。11、（ ）图书的消毒方法是暴晒书皮。12、（ ）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。13、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。14、（ ）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。15、（ ）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作？2、幼儿园保育员工作的任务是什么？3、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？4、游戏有哪些特点？5、幼儿全天热量的分配要求是什么? 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教育者应如何

11、保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、 B 2、B3、B4、D5、D6、A7、C8、D9、A10、C11、B12、D13、D14、C15、D16、C17、C18、A19、C20、C21、A22、D23、A24、A25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、预防某些传染病2、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹3、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量4、答案：由近及远、由己及彼5、专人专用 , 每天 6、答案：低处、湿毛巾7、急性结膜炎8、早发现 , 早隔离9、1 , 210、

12、良好的卫生习惯11、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒12、初中 , 幼儿保育13、答案：登记记录，上交保管14、饮食、睡眠、盥洗、排泄15、预防某些传染病16、日光、空气17、答案：干涉、观察、适时、适当18、科学、合理19、饭前，便后，肥皂水20、晒太阳判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2)保持游戏环境的安全与卫生;3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动;4)配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。

13、2、参考答案：（1）帮助家长确立正确的教育思想。（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（4）帮助家长提高科学育儿的能力。（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答：（1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等（桌、椅、教具放回原位，打扫干净）。4、答：（1）游戏是人们的一种轻松愉快的活动；（2）游戏是人们的一种自愿和自由的活动；（3）游戏是人们的一种假想活动；（4）游戏具有社会性。=

14、5、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25午餐占：35-40午餐点占：10晚餐占20-30。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（2）允许孩子犯错误；（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（5）多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。2、参考答案：（1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。（2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。