马克思主义哲学考试试题A.docx

1、马克思主义哲学考试试题A马克思主义哲学考试试题姓名：_ 学号：_ 分数：_一、单选题（每题1.5分，共计60分）1.马克思主义最重要的理论品质是(D)A、吐故纳新B、科学严谨C、博大精深D、与时俱进2.马克思恩格斯进一步发展和完善了的英国古典经济学理论是(c)A、辩证法B、历史观C、劳动价值论D、剩余价值论3.马克思把黑格尔的辩证法称为(A)A、合理内核B、基本内核C、精髓D、核心4.马克思主义哲学的直接理论来源是(C)A、英国古典政治经济学B、法国空想社会主义C、德国古典哲学D、法国哲学5.哲学的基本问题是(B)A、社会和自然的关系问题B、思维与存在的关系问题C、政治和经济的关系问题D、实践

2、和理论的关系问题6.唯心主义的基本形式是(A)A、客观唯心主义与主观唯心主义B、一元论唯心主义与二元论唯心主义C、经验论唯心主义与唯理论唯心主义D、辩证唯心主义与形而上学唯心主义7.判断一种哲学是否是“真正的哲学”取决于它(D)A、是否坚持唯心论B、是否坚持辩证法C、是否坚持唯物论D、是否是时代精神的精华8.运动是物质的存在方式。这是对运动的(C)A、唯心主义理解B、直观唯物主义理解C、辩证唯物主义理解D、庸俗唯物主义理解9.运动和静止的关系是(C)A、现象和本质的关系B、一般和个别的关系C、绝对和相对的关系D、抽象和具体的关系10.正确发挥意识能动作用的客观前提是(D)A、个人积极性的发挥B

3、、集体智慧的调动C、解放思想D、对客观规律的正确反映11.语言是意识的物质外壳，没有语言就不会有思维和意识，这种观点属于(C)A、唯心主义B、形而上学C、马克思主义哲学D、历史唯心主义12.古希腊哲学家克拉底鲁指出，万物瞬息万变，不可捉摸，人连一次也不能踏进同一条河流。这是一种(C)A、唯心主义的观点B、形而上学的观点C、相对主义诡辩论的观点D、庸俗进化论的观点13.在客观规律面前，人的主观能动性表现在(D)A、人可以改变规律B、人可以创造规律C、人可以消灭规律D、人可以认识和利用规律14.区分量变和质变的根本标志是看(D)A、事物的变化是否显著B、事物的变化是否迅速C、事物的某些属性是否发生

4、了变化D、事物的变化是否超出度的范围15.揭示事物发展的趋势和道路的规律是(C)A、对立统一规律B、质量互变规律C、否定之否定规律D、联系和发展规律16.辩证的否定是事物发展的环节,因为辩证的否定(C)A、把旧事物完全抛弃B、使旧事物发生量变C、是新事物产生、旧事物灭亡D、是从外部强加给事物的17.事物发展的周期性体现了(D)A、事物发展的直线性与曲折性的统一B、事物发展是一个不断地回到出发点的运动C、事物发展的周而复始的循环性D、事物发展的前进性和曲折性的统一18.对立统一规律揭示了(A)A、事物发展的动力和源泉B、事物发展的状态和过程C、事物发展的方向和道路D、事物发展的两种趋向19.我国

5、在社会主义现代化建设中，坚持独立自主、自力更生和对外开放的方针。它的理论 依据是(D)A、矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理B、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理C、事物发展的量变和质变辩证关系的原理D、事物发展的内因和外因辩证关系的原理20.真象和假象的区别在于(D)A、真象是客观的，假象是主观的B、真象表现本质，假象不表现本质C、真象深藏于事物内部，假象外露于事物外部D、真象从正面直接地表现本质，假象从反面歪曲地表现本质21.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是(A)A、实践是认识的来源B、实践是推动认识发展的动力C、实践是认识的目的D、间接经验毫无用处22.直接经验和

6、间接经验的关系是(A)A、认识中的“源”和“流”的关系B、认识中的内容和形式的关系C、实践和理论的关系D、感性认识和理性认识的关系23.感性认识的基本形式是(C)A、概念、判断、推理B、抽象性、间接性C、感觉、知觉、表象D、形象性、直接性24.法国科学家路易巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑”。这句话强调了(D)A、人们只有发挥主观能动性才能认识事物B、人们获得感性经验至关重要C、人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题D、人们在认识事物时要有理性指导25.衡量社会生产力发展水平的客观尺度是(A)A、人民群众的生活水平B、生产工具的改进C、劳动对象的利用D、劳动者的思想觉悟26

7、.社会基本矛盾是(D)A、社会存在与社会意识的矛盾 B、物质生产和精神生产的矛盾C、生产和消费的矛盾 D、生产力与生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾27.唯物史观的出发点是(D)A、杰出人物B、人性C、人类之爱D、物质资料的生产活动28.判断一种生产关系是否先进的根本标志是看它是(B)A、生产资料私有制还是公有制B、促进生产力发展还是阻碍生产力发展C、社会化大生产还是个体小生产D、封闭的自然经济还是市场经济29.在生产、分配、交换、消费的相互关系中，起决定作用的是(A)A、生产B、分配C、交换D、消费30.商品价值是(B)A、使用价值的内容与基础B、交换价值的内容和基础C、商品交换价值的表现形

8、式D、商品的价格表现形式31.货币的基本职能是(A)A、价值尺度和流通手段B、价值尺度和贮藏手段C、流通手段和支付手段D、贮藏手段和世界货币32.资本主义生产过程的特点是(A)A、劳动过程和价值增殖过程的统一B、劳动过程和价值形成过程的统一C、绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的统一D、简单再生产和扩大再生产的统一33.按价值周转方式划分，生产资本可以划分为(B)A、不变资本和可变资本B、固定资本和流动资本C、货币资本和商品资本D、产业资本和商业资本34.剩余价值率和利润率之间的数量关系是(C)A、剩余价值率=利润率B、剩余价值率利润率C、剩余价值率利润率D、剩余价值率利润35.资本主义的基本

9、经济规律是(B)A、价值规律B、剩余价值规律C、社会化大生产规律D、竞争规律36.自由竞争资本主义向垄断资本主义过渡的根源在于(C)A、资本积累的一般规律；B、资本有机构成不断提高；C、资本主义的基本矛盾；D、竞争的结果37.第二资世界大战后，出现了一种新型的国际垄断组织(A)A、跨国公司；B、国际卡特尔；C、国际辛迪加；D、国际托拉斯38.经济全球化的进程明显加快的原因有很多，但不包括(D)A、第三次科学技术革命向纵深发展；B、国际贸易自由化程度大大提高；C、国际资本流动的大幅度增加；D、自由竞争资本主义阶段的出现39.国家垄断资本主义使生产、资本、管理社会化程度空前提高这表明(A)A、为由

10、资本主义向社会主义过渡准备了最充分的物质基础；B、经济危机彻底得以消除；C、资本主义基本矛盾得到解决；D、资本主义制度具有生命力40.自由竞争资本主义阶段，资本主义国家对外经济联系的主要方式是(B)A、 资本输出；B、 商品输出；C、 对外经济援助；D、 技术输出二、多选题（每题2分，共计40分）1.马克思恩格斯最重要的理论贡献是(CD)A、辩证法B、劳动价值论C、剩余价值论D、唯物史观E、阶级斗争理论2.下列各项属于哲学基本问题内容的有(ACDE)A、思维与存在何者第一性B、思维能否掌握理论C、思维与存在是否有同一性D、思维能否正确地反映存在E、能否在我们关于现实世界的概念中正确地反映现实3

11、.下列观点属于客观唯心主义的有(ABCDE)A、事物是理念的影子B、“理在事先”C、世界是“绝对观念”的外化D、“未有天地万物，已有天地万物之理”E、现实的国家是国家观念的外化4.社会的物质性体现在(ACD)A、劳动是社会产生和存在的决定性因素B、在社会中不存在精神的现象和活动C、物质资料的产生是社会历史的前提D、全部社会生活在本质上是实践的E、社会生活中不存在物质关系以外的其他关系5.下列命题反映事物之间客观联系的有(ABCD)A、森林覆盖面的大小影响气候B、人口数量的多少影响社会发展C、客观条件的好坏影响人们行动的效果D、亚洲金融危机影响中国经济的增长速度E、天空出现彗星预示社会要爆发战争

12、6.否定之否定规律揭示了事物的发展(AD)A、是自我发展、自我完善的过程B、是回到原来出发点的循环过程C、是直线式前进的过程D、是前进性和曲折性相统一的过程E、量变和质变相统一的过程7.包含矛盾双方相互依存、相互转化辩证法思想的有(ADE)A、祸兮福所倚，福兮祸所伏B、月晕而风，础润而雨C、千里之堤，溃于蚁穴D、物极必反，相反相成E、乐极生悲，苦尽甘来8.下列有关价值特性的表述，正确的有(ABCD)A、价值是主体的需要和利益B、价值是客体的某种属性或性能C、价值既有客观性，又有主体性D、主客体之间价值关系是主体在实践基础上确立的同客体之间创造性关系9.下列社会意识形式属于上层建筑的有(BCE)

13、A、形式逻辑学B、哲学C、美学D、语言学E、法学10.世界观、历史观、人生观的关系是(ACDE)A、世界观包括历史观和人生观B、历史观包括世界观和人生观C、人生观离不开世界观和历史观D、人生观影响世界观和历史观E、世界观和历史观决定人生观11.近二、三十年贸易全球化加快发展的原因是(ABCDE)A、世界资本市场和国际金融体系大发展；B、各国间产业分工的深化使产品交流的必要性大大增加；C、高效率、大批量生产要求扩大国际贸易规模；D、人们生活水平提高增加了对各国产品的需求；E、更便捷更灵活的国际贸易方式的发现12.判断一个事物是否是新事物的错误观点是(ABC)A、 根据它时间上出现的先后B、 根据

14、它的形式是否新奇C、 根据它的力量是否强大D、 是否符合事物发展的必然趋势E、 是否具有强大的生命力和广阔的发展前途13.劳动在人类社会发展中的地位和作用是(ABCE)A、 劳动创造了人和人类社会B、 劳动是一切历史的前提和基础C、 劳动发展史是打开全部社会史的钥匙D、 劳动是社会活动的全部内容E、 劳动是人与自然之间的物质交换和能量变换过程14.加快资本周转速度，可以(ACD)A、 增加实际发挥作用的可变资本B、 增加预付的可变资本C、 增加年剩余价值量D、 提高年剩余价值率E、 提高剩余价值率15.决定社会必要劳动时间的因素有(CDE)A、 劳动者及其后代所需生活资料的价值B、 劳动者所需

15、的教育培训费用C、 现有的社会正常生产条件D、 平均的劳动熟练程度E、 平均的劳动强度16.资本主义社会的通货膨胀(ACD)A、 是纸币发行量大大超过流通中所需货币量的结果B、 是纸币取代金属货币流通造成的必然结果C、 会导致物价上涨D、 会导致实际工资下降E、 会导致名义工资下降17.下列各项正确说明人的本质的有(ABCDE)A、 人的本质不是先天的，而是后天社会实践中形成的B、 人的本质不是不变的，而是变化的C、 人的本质不是抽象的，而是具体的D、 人的本质是人的自然属性和社会属性的统一E、 在社会关系中处于不同地位的人具有不同的本质18.下列选项中符合马克思主义自由观的有(ABE)A、 自由是对必然的认识和对客观的改造B、 自由是实践活动中的自由C、 自由是不受任何限制的自主活动D、 自由是摆脱必然性的独立活动E、 自由是有条件的、相对的19.下列各项属于意识形态的有(CDE)A、 生物学、物理学B、 思维科学、逻辑学、语言学C、 哲学、道德、宗教D、 艺术、法律、政治思想E、 小说、诗歌、戏剧数学20.理性认识向实践飞跃的意义在于(ACD)A、 理论接受实践的检验B、 理论可以改变事物发展的总趋势C、 理论可以指导实践达到改造世界的目的D、 理论在实践的发展中得到发展