春季运动会活动方案集合15篇.docx

1、春季运动会活动方案集合15篇2022春季运动会活动方案(集合15篇)春季运动会活动方案(集合15篇)为了确定工作或事情顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的春季运动会活动方案，欢迎大家分享。春季运动会活动方案1为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生身体素质，推进学校体育工作，充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，创设我校良好的体育文化氛围，使广大师生积极参与体育活动

2、，养成运动的好习惯，学校拟在4月23日至28日开展体育周活动，4月27举行第三届春季运动会，特制定本实施方案：一、大会组织委员会xxx二、大会仲裁委员会xxx三、本届运动会的指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，全面推进素质教育，以田径运动会为载体，掀起体育锻炼热潮，形成浓郁的体育锻炼氛围，有效提高学生体质健康和运动技术水平，为打造优质教育品牌，构建活力校园、和谐校园而努力。四、运动会的名称、时间及地点名称市z小学体育周暨第三届春季运动会时间：20xx年4月23日至4月28日（4月最后一周）地点：学校运动场五、运动会项目：1开幕式：“阳光体育”活动展示校园集

3、体舞2.学生比赛项目：项目 个人 集体一年级 50米 一分钟跳绳 立定跳远 垒球掷远 障碍接力二年级 50米 一分钟跳绳 立定跳远 垒球掷远 羽毛球颠球 乒乓球颠球 障碍接力三年级 100米 200米 立定跳远 急行跳远 头上前抛实心球 踢毽子 仰卧起坐 4*100米接力四五六年级 100米 400米 急行跳远 跳高 游泳 乒乓球 头上前抛实心球 踢毽子 颠足球 仰卧起坐 4*100米接力注：（1）一二年级每班男女各报6人，每人最多报2项（可另外兼报接力），每项最多报2人。集体项目，不填报名单，每班男女各15人参加；三至六年级每班男女各报8人，每人最多报2项（可另外兼报接力），每项最多报2人。

4、(2)班主任选好队员后，上今目标上下载运动员报名表，发到今目标上，报名时间截止4月18日，过期作弃权。另外，各班主任老师要撰写一份介绍自己班级的1分钟左右的入场解说词，于4月24日下午放学前交张学芝主任。3.教师比赛项目：4*100米接力教师分为六个大组比赛一年级组、二年级组、三年级组、四年级组，五六年级组、后勤组，各任课教师分到所教级部，不任课教师归后勤组，每组派一名男教师和三名女教师参加接力比赛，体育教师当裁判。请各包级部主任于4月20日前报名。六、运动会筹备委员会1.会务组 组长：苗壮 组员会务组职责：负责组织开幕式（入场、表演、鲜花、展牌、氢气球等）、闭幕式、布置会场（包括主席台服务性

5、工作）、撰写开幕词、闭幕词、会场展牌、标语、邀请来宾、大会的宣传、报道（包括联系电台、电视台记者及录音、录像、照像）等工作。2.表演组 组长 组员：体育组3.后勤组 组长 组员负责大会的财物管理，大会所需物品的购置，协助各组调配器材，准备奖状、奖品、证书、各代表队引导牌，并提前运送到体育器材室。4.竞赛组 组长 组员竞赛组职责：制定竞赛规程、组织报名、编印秩序册、组织运动会的全部比赛工作，打印成绩册，整理最高纪录。5.卫生安全保卫组组长 组员：4名门卫 医务 车辆主要负责制定安全工作预案、保卫、卫生、安全及突发事件处理6.精神文明班级评选组 组长 组员及少先大队部主要职责：前期制定精神文明班级

6、评选细则、安排会场各班学生座次，后期维持会场秩序，评选精神文明班级。7.宣传组 组长 组员（带两名学生）宣传组职责：联系制作宣传海报，入场式解说、宣读广播稿、成绩公告、宣读比赛成绩等。8. 仪仗组：鼓号队国旗队彩旗队花束队花环队礼仪引导员运动员方队裁判员方队七、开幕式议程：1.运动员、裁判员入场2.升国旗、奏国歌3.领导致开幕词4.运动员代表宣誓5.裁判员代表宣誓6.宣布运动会开幕7.运动员、裁判员退场，表演开始8.表演结束，比赛开始。八、闭幕式程序1.运动员、裁判员入场2.宣布比赛成绩3.发奖4.领导致闭幕词，宣布大会胜利闭幕九、开幕式、闭幕式分工总指挥（策划）协调指挥大会主持会场布置入场指

7、挥鼓号队国旗队彩旗队花束队花环队开幕式表演：校园集体舞“阳光体育”活动展示礼仪引导员方队运动员方队裁判员方队入场式的解说指导两名学生音响、摄像、录像安全卫生教育文明班级评选十、裁判员、服务员：总裁判长终点裁判长终点计时员终点记录员发令员起点裁判长 裁判员检录长检录员跳远部裁判长跳远裁判员跳高跳绳裁判长跳高跳绳裁判员掷部裁判长投掷裁判员踢毽子、颠足球、颠乒乓球、乒乓球比赛组：组长 组员立定跳远、颠羽毛球、仰卧起坐组：组长 组员游泳组总记录组奖品组：组长 组员联络员（带2名学生）宣传组（带4名学生）安全保卫组长 组员：门卫 医务器材管理办公室服务人员原则上不安排班主任和一年级辅导员当裁判员，特殊情

8、况除外。十一、记分、录取与奖励办法1.个人单项：一、二、三、四年级各取前8名，五、六年级作为一组比赛取前4名,分别以9、7、6、5、4、3、2、1分计入团体总分。2.集体项目：取前六名,分别以14、10、8、6、4、2分计入团体总分(注：五六年级为一组比赛取前2名)。3.团体总分一、二、三、四年级组各取前三名，五、六年级组各取第一名。春季运动会活动方案2一、活动主题：我运动、我健康、我快乐二、活动时间：x年4月14日上午八点半(星期六上午)三、活动地点：奥华御园四、活动目标：1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到

9、孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。大家上午好!踏着春天的脚步，踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想，我们播撒希望的种子，我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天，在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是：我运动、我健康、我快乐!首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!五、活动要求：1、要求家长和幼儿共同参与，幼儿一定要有家长带着，家长一定要保证幼儿的安全。2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和

10、活动规则，在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时，一定要让孩子注意环境卫生，不乱丢垃圾，不随地大小便;注意行为文明，不采摘花草树木，不捞水池的小鱼。3、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子，等待进行接下来的亲子游戏活动。4、请各位家长不要擅自带孩子离开，活动结束后，每个幼儿另外都有小礼品。我宣布：亲子运动会现在开始看，我们的小运动员个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)小班：首先向我们走来的是小班的队伍，睢，他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信，这些可爱

11、的小天使们一定会给我们带来快乐，带来惊喜的!他们的口号是：时不时青蛙青蛙，顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动，我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心，玩的快乐。中班：紧接着上场的是中班的小朋友们，孩子们精神抖擞地走过来了。看，他们生龙活虎，斗志昂扬!听，他们口号响亮，满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格，赛出水平。他们的口号是：友谊第一，比赛第二，不怕困难，勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作，在游戏中找到快乐，关爱中体味亲情，运动中获得健康。大班：现在入场的是大班的运动小健将。瞧!他们英姿飒爽，斗志昂扬，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热

12、情。他们的口号是：我运动，我健康，我是快乐的小健将!大班小朋友们，期待你们今天精彩的表现，让我们听听你们充满信心的口号我们的运动员出场完毕，接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表濱，请家长带着孩子在老师指定的位置等待。下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操咕咕宝贝请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操运动123请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。六、活动项目及规则1、开心一家 小班 道具：汽球若干、椅子6个规则：一组6个幼儿，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，妈妈抱着宝宝一起

13、来压破汽球，哪一组先将5个汽球压破，哪一组为胜。2、螃蟹背宝宝 中班 四人一组规则：家长和宝宝背靠背，胳膊挽着胳膊，蹲着、横着走，从起点先到终点者为胜。3、开心跳 大班 道具：4个羊角球规则：从起点到终点，再到起点，先到者为胜4、骑大马 小班规则：每组4个家庭，幼儿坐在家长怀里，家长坐在地上，手脚并用，将小马运到终点围着障碍物转一圈，再运回到起点。5、空中运球 中班 道具：16个汽球，4个纸箱规则：每组4个吹好的汽球，家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹，不能落地)，幼儿在终点用筐子接住汽球，4个汽球全运到为胜。6、踩高跷 大班 道具：4付高跷规则：起点到终点，再到起点，先到者为胜。7、报

14、纸运球接力赛 小班 道具：6个皮球，4张报纸规则：6个家庭为一组，一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端，将皮球放在报纸中间，从起点走到终点返回起点，再交给另一组，依次顺序，看哪一组的家庭先运完为胜8、赶小猪 中班 道具：4个棒子、4个足球规则：幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点，再把小猪抱回来，先抱回起点的为胜。9、推小车 大班规则：家长拉着幼儿的脚脖子，幼儿双手着地，从起点到终点者为胜。10、一家亲 中班 道具：4个围裙、40个海洋球规则：爸爸抱着宝宝的腰，宝宝捡起筐中的海洋球，投到妈妈怀中，在规定的时间内投完10个球为胜。11、抢占阵地 大班 道具：呼拉圈8个，沙盆4个，红旗4个规则：幼儿站在

15、一个呼啦圈中，双脚跳进前面的圈中，再把后一个圈拿到前面，依次向前跳，先跳到终点，取下小旗活动意图： 首先，我们在前面已经说了，孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人，所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中，不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来，孩子的自由在于：在参与游戏活动的瞬间，能在遵守规则的情况下，尽情发挥，尽情释放内心的所有情感和要求。2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验，幼儿是否能大胆参与，是否认真自觉遵守规则，是否努力争取了。一定要让孩子明白，努力了就有机会获胜。当然，孩子这么小，身体、心理、年龄的差异都是有的，还要让孩子明白，今天我们没有获胜，下次要努

16、力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲，或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。春季运动会活动方案3活动目标：1、 培养幼儿体育运动的兴趣，愉快地参加各项体育活动，增强自己的体质。2、 培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素质。3、 培养幼儿协同合作的能力，遵守活动规则的意识，认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验，增强自我保护的意识。活动准备：1、 创设热烈的运动会环境气氛，引起幼儿主动积极参与的愿望。2、 用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没

17、关系，再来一次”等标语装点环境。3、 幼儿每人一份参加各项运动的彩色票（挂在 颈上、参加一项撕去一张）。4、 在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。活动过程：一、 运动员入场仪式活动1、 国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍，在进行曲中整齐有序地进入主运动场，参加庄严的升旗仪式。2、 小小军鼓队演奏、升旗。3、 主教练（园长）讲话，鼓励小运动员勇敢参与，友好竞争，尽力就是成功；小运动员代表讲话，志高自信，学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难，勇敢拼搏，多得奖牌，赢了高兴，输了不哭，苦学苦练，争取再赢。二、 运动项目表演和竞赛1、 艺术器械团体操表演由中、大班

18、幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。2、 丰富多彩的运动项目竞赛活动活动 太空人造房子：小运动员戴上太空帽，站在一个支点上，去取一定距离的积木，在规定的时间内造好房子。活动 机器人赛车：运动员戴上纸制机器人头盔，骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰，并随时准备信号灯的变化。活动 大草原上赛马：运动员双手持马头的竹杆，置之胯下绕障碍奔驰前进，先行到达终点则取得奖品。活动 压路机压路竞赛：运动员在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬，带动纸筒在规定路面上前进。活动 擂台上摔跤：在面积较小的海棉垫上进行，出了垫子或被摔倒在垫子上则输。活动 呼啦圈系列赛：1 3个圈，分合转动，在规定时间内不掉则胜

19、。活动 拉轮胎赛：在涂有彩色的轮胎的两边（对称）各系上略粗带软的绳带，比赛双方各持一头，谁先拉过界河则胜。活动 冲破纸墙救小兔：把旧报纸系在三个不同高度的绳子上，终点放置小兔玩具，竞赛者要合掌穿过纸墙，到达终点救出小兔，回到起点处为胜。活动 勇敢者过桥：在宽大的戏水池上架四座高低不一，宽窄不一，难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥，通过桥去则赢，失败了再重来，直到通过为止。活动 玩球竞赛：小班拍球、中班运球、大班投球和接力球，可团体赛或个人赛。活动 走钢丝竞赛：在高度不一，宽窄不一的平衡板上；手持纸制平稀杆，顺利到达终点者为胜。活动 爱跳的小袋鼠：备布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只

20、、高度为1.2米左右。玩时：幼儿站在口袋里两手抓住袋口快乐地向前跳跃。也可教师与幼儿一起玩跳，教师站在幼儿身后，抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳跃，先跳到终点者为胜。春季运动会活动方案4一、指导思想：以外小体育节为契机，通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想，增强学生身体素质，促进学生身心发展，在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质，给运动特长的学生展示的舞台。打造阳光外小、健康外小，使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的目的。二、活动准备1、标语：生命灵动、梦想飞扬外小阳光体育节2、器材秒表、发令枪、沙耙、卷尺、铁锹、跳高

21、垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。3、宣传（1）通过大课间、体育课等时段进行宣传，并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。（2）班主任可适当的安排时间进行动员和练习。4、教育班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。三、活动要求：一）开幕式1、各班参与开幕式必须着装整齐，持班牌，以班级为单位统一口号。2、开幕式结束后进行趣味项目，听广播通知。二）报名及参赛资格1、参与田径项目报名要求：身体健康，无重大疾病及无特异体质的学生。每个单项男、女生各限报4人，每个人限报两项。2、参与智力项目报名要求：现在班级进行初赛，再推

22、荐上报3人。3、参与趣味项目报名要求：身体健康，有集体荣誉感，有勇敢、不怕吃苦的精神，具有较强的合作意识的学生。各班男女生各10人，确保每位学生至少能参与一项趣味活动。三）比赛期间1、听从学校安排，按时参加各类活动；2、加强班级管理，保证观看比赛有序、文明、卫生；3、比赛中有学生为按时到检录场地要扣班级文明分；4、这次运动会班级文明情况将作为五月五星班级评比的重要内容。四、活动时间及地点：时间：20xx年5月3日5月4日地点：五、比赛形式及内容（一）田径项目：水平一（一、二年级）50M、100M、原地投掷沙包、立定跳远、20*50M迎面接力水平二（三、四年级）50M、100M、200M、垒球、

23、跳远、跳高20*50M迎面接水平三（五、六年级）50M、100M、200M、400M、实心球、跳远、跳高、20*50M迎面接力游泳：四五六年级自由泳、蛙泳25米、50米（每班3人，不限男女）5月8日下午。（二）智力项目：(初赛：5月9日大课间；决赛：中午)1、一年级：折纸（10分钟看谁折的作品多）决赛负责人：；地点：三楼会议室2、二年级：七巧板决赛负责人：；地点：3、三年级：魔方决赛负责人：；地点：科学教室4、四年级：遥控车、遥控飞机决赛负责人：；地点：阳光书屋5、五年级：冲浪纸飞机决赛负责人：；地点：6、六年级：机器人决赛负责人：；地点备注：智力项目先由班主在班上组织学生人人参与初赛，每班推

24、选3名代表（不限男女）参加年级PK.，取年级前六名。（三）趣味游戏项目水平一（一、二年级）开幕式后、体育组一、二年级：“钻山洞” 、两人三足、20人*40M接力水平二（三、四年级）开幕式后、体育组三、四年级：搬轮胎（双人配合）、障碍跳接力（男女各10人）、20人*50M接力水平三（五、六年级）开幕式后、体育组五、六年级：4*120接力、搬轮胎（单人）、青蛙跳接力（男女各人）备注：要求人人参与，每人至少参加一项。六、比赛奖励办法田径项目按各单项取前六名，分别按7、5、4、3、2、1记入团体总分。智力项目每班推选3名学生参加年级决赛。趣味项目按年级各单项取前两名，分值按年级名次分别为7、6、5、4

25、、3、2、1二倍记分方法，记入团体总分。七、活动组织机构：为加强对体育节活动的指导与辅助，特成立体育节组委会。主任：副主任：委员：各班班主任及体育老师宣传：常规：医务卫生：后勤：运动会裁判员名单裁判员名单 ：总裁判长：径赛裁判长：检 录 组：起点裁判员：终点裁判员：编排、记录：田赛裁判长：跳远裁判员：跳高裁判员：投掷裁判员：趣味裁判员：游泳：宣传组：奖状书写：照相新闻：场地、器材：常规巡视：卫生巡视：比赛场地安排：1 沙包实心球场地：篮球场2 立定跳远场地：小剧场门口3 垒球场地：足球场4 跳高场地：足球场5 检录地点：学校门口6 比赛完后，裁判员和记录员要签字春季运动会活动方案5一、活动主题

26、：大手牵小手，一起来加油！二、活动目的：1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。三、活动形式：教师才艺表演、亲子体能比赛、抽奖活动。四、活动时间和地点：4-6月份婴幼园周边的社区广场及周边的街心公园周六(4月21日)上午10：0012：00五、活动原则：1、安全第一。不管在室内还是室外举行，必须保证每一个幼儿的安全。2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与

27、到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个幼儿准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。（活动中以贴画为奖励，得到贴画最多的幼儿可以参加两次抽奖，纪念奖和参与奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放：具体物品有，一周亲子课免费体验卡，三日亲子课体验卡，小礼物等）2、体能比赛内容和规则（1）四岁一下的幼儿黄金搭档：目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性；养成孩子和家长的规则意识；加强家长与孩子之间的亲情。玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双

28、手握住孩子的双手，听号令迈步前进。规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。（2）四岁以上的幼儿投篮高手：目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。玩法：孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。( )初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。（3）2岁以上的跨栏飞人：目标：发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力玩法：家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮筋，每根皮筋两头接在一起，两个家长用腿撑起来，20个家长撑起10根，前5根高度在膝盖，属于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待，家长跑道中间等待，听号令，孩子手持接力棒跨越到家长处，家长接过接