仁爱英语七年级上册第二单元UnitTopic课文知识点讲解及语法.docx

1、仁爱英语七年级上册第二单元UnitTopic课文知识点讲解及语法2014年仁爱英语七年级上册第二单元Unit 2 Topic 3 课文知识点讲解及语法一、知识点梳理:Section A 1. Is this your cap这是你的帽子吗？ No，its not mine.不，不是我的。 在该句子中，your为形容词性物主代词，后面需要跟名词。mine为名词性物主代词，相当于“形容词性物主代词+名词”，在句中可作主语或表语。如： This is my coat.=This coat is mine.(表语)这是我的上衣。 His coat is yellow.Mine is green.(主语

2、)他的上衣是黄色的，我的是绿色的。 2. Whose cap is it，then 那么，它是谁的帽子呢？ Its Sallys.是莎莉的。 这是由疑问词whose引导的一个特殊疑问句。whose意为“谁的”，表示所属关系，在句中既可单独使用，也可与名词连用；其答语用名词性物主代词或名词所有格。如： Whose T-shirt is this = Whose is this T-shirt这是谁的衬衫？ Its hers. / Its Sallys. 是她的。/是莎莉的。 Sallys名词所有格形式。名词所有格相当于汉语中“的”。其构成方式有：1）一般在单数名词后以及不以s结尾的复数名词的所有

3、格在词尾加 s 。如：Janes bike 简的自行车 those womens clothes那些女士的服装2) 以s结尾的单词的复数名词直接加 。如：the studentsbooks学生们的书3) 不以s结尾的复数名词的所有格在词尾加s。 如： those womens clothes 那些女士的服装名词所有格可以作名词，可单独使用。如：Its Sallys. 可写成Sallys. , 意为“是萨莉的”。 Whose作疑问代词，也可单独使用。 如：-This skirt is nice. 这条裙子很漂亮。-whose 谁的？-Janes. 简的。名词所有格可以作名词，可单独使用，如： I

4、ts Sallys.可以写成Sallys,意为“是萨利的”。Whose作疑问代词，也可以独立使用。如： This skirt is nice.这条裙子很漂亮。 Whose？谁的？ Janes.简的。【总结】名词性物主代词=形容词性物主代词+名词我的 mine = my + n.你的 yours = your + n.他的 his = his + n.她的 hers = her + n.它的 its = its + n.我们的 ours = our + n.你们的 yours = your + n.他们的 theirs = their + n.Section B1.Is it yours,Mic

5、hael迈克尔，这是你的吗？ No，its not mine.不，不是我的。yours和mine为名词性物主代词，相当于一个形容词性物主代词加上一个名词，在句中可作主语、表语。如：Is this book _yours_这本书是你的吗？（表语）Yes,it is _ mine _.是的，是我的。 （表语） Yours is a red book.你的书是红色的。 （主语） Mine is a blue book.我的书是蓝色的。 （主语） 2.I think its Kangkangs.我想那是康康的。“I think.”语义为“我认为.”,”我想”，后接一个简单句，表明自己对于某人或某事的观

6、点、看法、态度等。如：I think you are right.我想你是对的。【拓展】在think 引出的句子中，否定式常否定动词think,但在翻译时，否定语义应出现在think之后的句子中。如： I dont think you are right.我认为你是不对的。 We dont think the coat is Joans.我们认为这件外套不是琼的。Section C1.We look the same,but we are in different clothes.我们看起来很像，但是我们着装不同。 clothes 意为“衣服，服装”，指服装的统称，只有复数形式，不能和具体的数

7、字连用。如：These clothes are nice.这些衣服很漂亮。 clothes泛指所有服装，特指某种服装用clothing,clothing是不可数名词。如： protective clothing 防护服 a piece of clothing 一件衣服【注意】与clothes相类似的词我们还学过pants 名词所有格知识汇集：名词所有格一般是在名词后面加上s，表示某某人的，称为所属关系。名词所有格都有哪些形式呢？哦，是s，of和双重所有格。现在，咱们来个逐一欣赏如何？ s结构名词所有格多用于表示有生命的名词的所属关系，此时要用s表示。但其构成和用法又分为以下六种情形：1.一般情

8、况下，是在单数名词的词尾直接加s。例如：Jims football吉姆的足球Kates cat凯特的猫2.以-s结尾的复数名词，只能在词尾加。比如：the teachers chairs老师们的椅子the studentsbooks学生们的书3.不以-s结尾的不规则复数名词，还得在词尾加s。你看：Childrens Day儿童节mens shoes男鞋womens clothes女士服装4.若表示两人各自所有的两个东西，则应在两个名词后面都加上s，且后接复数名词；若表示两人共同所有的一个东西，则只能在后面那个名词后面加上s，且后接单数名词。请比较：Toms and Mikes rooms汤姆和

9、迈克的房间(两人各有一间，共两间，不是共同拥有) Tom and Mikes room汤姆和迈克的房间(两人共同拥有的一间房间) 5.一些表示日期、时间、距离、国家名称的无生命名词，也可加s构成所有格。请看：a months time一个月的时间todays new spaper今天的报纸Beijings spring北京的春天twenty minutes walk二十分钟的路程the citys parks城市公园6.如果s后的名词是商店、住宅等地点时，后面的名词常常要省略。比如：at the doctors在诊所，在医务室to my uncles到我叔叔家of短语表示无生命的所属关系时，要

10、用介词of所构成的短语来表示。你看：the legs of the table桌子的腿the hands of the clock闹钟的指针the name of the hill小山的名字a map of China一幅中国地图变身须知：一般来说，s结构都可以变成of短语，但是，并非所有的of短语都可以变成s结构。所以啊，对于无生命的名词所有格最好还是用of短语。请看：the boys new bikethe new bike of the boy那位男孩的新自行车the twinsbedroomthe bedroom of the twins双胞胎的卧室the door of the ro

11、omthe rooms door房间的门但是，教室里的画要说a picture of a classroom，而不能说a classrooms picture。双重所有格双重所有格形式，就是既含有s结构，又含有of短语，组合成了ofs结构。双重所有格主要有两种用法：一种表示部分，另一种表示感情色彩。请看：an old friend of my fathers我父亲的一位老朋友the English book of your brothers你哥哥的英语书the lovely son of your sisters你姐姐的这个可爱的儿子that big nose of Toms汤姆的那个大鼻子注

12、意：双重所有格和只用of的所有格在意义上是不同的。试比较：a photo of my mothers我母亲的一幅照片(照片是我母亲的，照片上的人却不一定是我母亲) a photo of my mother我母亲的照片(照片上的人就是我母亲) 下面的顺口溜可以帮助你们记忆名词所有格的构成： 英语名词所有格，表示某物属“谁的”; 所有格构成有方法，单数名词加s; 复数名词有s。只加号莫忘记； 名词若是无生命，所有格构成用of。 Section D 1He is teenty yaers old.他二十岁。 old 是形容词，在句中可以作定语和表语，.year(s) old 在此为“岁”的意思，ol

13、d 还有“旧的”和“老的”意思，其反义词分别为new(新的)，young(年轻的)。如： Im old,but you are young.我老了，但你年轻。（表语） This jacket is old.It isnt new.(表语) He is an old man.He isnt a young man.他是一个老人，不是年轻人。（定语） Thats an old shirt.It isnt a new one.那是一件旧衬衫，不是新的。 2.He is in black.他穿着黑色（衣服）。 black 在此句中作名词，语义为“黑色”；in+颜色，语义为“穿某种颜色衣服”，颜色名词前

14、不加冠词the。如： The girl in red is my sister.身穿红色衣服的女孩是我的姐姐。 【拓展】表示颜色的名词也可以用作动词，语义为“使变成颜色”。Black作动词语义为“涂黑，使变成黑色或弄脏”。如： He wants to black the wall.他想把墙涂黑。 Please dont black your face.请别弄脏你的脸。 3.Please help us find him.请帮助我们找到他。 （1）这是一个祈使句。find动词，是“找到，发现”的意思，表示找到的结果。 【拓展】look for 意为“寻找”，强调找的动作或过程。如： The gi

15、rl is looking for her cat,but she cant find it.这个女孩正在找她的毛，但是没有找到。 （2）help sb.(to) do sth. 帮助某人做某事。在find前省略了to,此句也可以说成Please help us to find him. 【注意】在help sb.(to) do sth. 中，sb.要用人称代词的宾格形式。如： Please help me find my pen.请帮助我找到钢笔。 【拓展】help sb.(to) do sth的近义表达还有help sb. with sth.如：Lucy help us with our

16、English and wee help her with her Chinese.露西帮助我们学习英语，我们帮助她学习汉语。（3）him是人称代词he的宾格。语法知识：（一）人称代词 表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化，见下表：人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemsheheritit（1）人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。如： I am a teacher. You are a student. He is a s

17、tudent, too.We / You / They are students.（2）人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。如：Give it to me.? Lets go (lets =let us)（二）物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。数、人称、类别单 数复 数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs（1） 形容词性物主代词(

18、my / your / his / her / its / our / their )+名词。如：her book my teacher his bike（2）名词性物主代词则相当于“形容词性物主代词+名词”,故其后不必加名词。如：Is this your bookNo,，it isnt， its hers(her book)This pen is mine.2、典型例题:( )1. 找出画线部分读音与其他三个不同的选项。A. think B. these C. then D. theirs( )2. These are my pants. His _ yellow.A. is B. am C

19、. are D. /( )3. Does Mary know _Yes, she knows _.A. yours; me B. you; we C. you; us D. your; I( )4. Whose cap is thisI _ its Li Mings.A. think B. help C. give D. welcome( )5. _ apples are thoseThey are mine.A. What B. Who C. Whose D. How( )6. Is this coat yoursNo, my coat is white and blue. This _ i

20、s blue. Its Lilys.A. coat B. one C. color D. clothes( )7. Are the black shoes _No. Its _.A. Tom; her B. Toms; her C. Tom; hers D. Toms; hers( )8. This coat isnt yours. Whose coat is it, Its Marys.A. and B. too C. then D. OK( )9. Who is the man My teacher, Mr. White.A. in a blue B. in blue jacket C.

21、in blue D. blue( )10. Please help Jack _ his bike. He cant see it.A. finds B. gives C. find D. give1.A A画线部分读作/F/，而B、C、D画线部分读作/N/，故选A。2.C his在此处是名词性物主代词, 其后不用名词，但相当于“形容词性物主代词+名词”，即表示的是his pants，是复数，故选C。3.C 本题考查第一人称和第二人称的宾格形式。不管you是第二人称单数还是复数其宾格都是you；I的宾格为me；we的宾格为us。由句意可知是问“Mary认识你/你们吗”，其答语应为“是的，她认识

22、我/我们”，故选C。4.A 本题考查对词义的掌握。think“认为，考虑，想”; help“帮助”; give“给”; welcome“欢迎”，由句意可知应选A。5.C 由答语可知是问“那些是谁的苹果？”。对物品的主人提问可用疑问词whose，故选C。6.B one在此处代替coat, 避免重复，故选B。7.D 前一空要用名词所有格, 即在名词后加“s”的形式；后一空要用名词性物主代词，而不能用形容词性物主代词，因形容词性物主代词后必须用名词，名词性物主代词后不能用名词。本题空白处后面没有名词, 故选D。8.C 本题考查单词理解。and“和”；too“也”；then“那么，然后”；OK“行，好

23、”，由句意可知选C。9.C “in+颜色”表示“穿某种颜色的衣服”，故选C。10.C 由句意可知应填“找, 找到”的词, help后面用to+动词原形, 通常to可以省掉, 故选C。三、课堂练习：I. 情景交际。从方框中选择适当的句子补全对话，有两项多余。A: Whose jacket is this Is it yours, TonyB: No. 1 Mine is here. 2 A: Hi, Steve.C: WhatA: 3 C: No, my jacket is blue. Its Johns. 4 A: Please give it to him.C: 5 A: Thank you

24、.B: Thats OK.A. OK.B. I think its Steves.C. Johns is green.D. Is this jacket yoursE. Its not mine.F. Thank you.G. Goodbye.1._ 2._ 3._ 4._ 5._II.完形填空。Liu Mei is a nice girl. She is twelve 1 old. She is tall and 2 long black hair. 3 eyes are big. She has a wide 4 . She is in blue clothes. She likes th

25、is 5 . Now guess, whose skirt is blue Yes, you are right. The skirt is 6 . Liu Meis mom is tall and 7 . She is our Chinese teacher. Her 8 color is white. She has a new car. Do you know 9 cars color Yes. It is 10 . It is very nice.( )1. A. not B. years C. / D. year( )2. A. are B. is C. has D. have( )

26、3. A. Her B. She C. He D. His( )4. A. nose B. face C. head D. mouth( )5. A. student B. teacher C. color D. dress( )6. A. theirs B. hers C. her D. his( )7. A. strong B. short C. round D. wide( )8. A. favorite B. new C. same D. old( )9. A. a B. the C. an D. /( )10. A. red B. black C. yellow D. white11

27、. E 12. B 13. D 14. C 15. A.16. B year(s) old表示年龄, 当年龄超过一岁, year就要用复数, 故选B。17.C and是连词，连接两个并列结构，由句意可知long black hair的主语也是she，即她有长长的黑发。此处应为have“有”的单数形式has，故选C。18.A 由文中可知Liu Mei是女孩, 而且此空后有名词，需用形容词性物主代词, 故选A。19.D 由句意可知在四个表示人体部位的名词中，只有mouth可用形容词wide来修饰，故选D。20.C 由语境可知，此句表示“她最喜欢的颜色是蓝色”，故选C。21.B 由上文语境可知Liu

28、 Mei最喜欢蓝色, 故这件蓝裙是“她的”, 空格后无名词, 应用名词性物主代词，故选B。22.A C、D不能用来形容表示人的身材, B与前面的tall矛盾, 故选A。23.A 由上下文语境可知，此处表示“她最喜欢的颜色是白色”，其他选项不合题意，故选A。24.B 不定冠词a和an用来泛指任意一个人或物，而定冠词the用来特指某一个人或物或指前面刚提到的人或物。本题在前文中刚提到a new car，故选B。25.D 由文中“Her favorite color is white.”可知选D。四、课后作业：I.用所给代词的正确形式填空。1. These are _ ( he ) brothers

29、.2. That is _( she ) sister.3. Lily is _ ( Lucy ) sister.4. Tom, this is _ ( me ) cousin, Mary.5. Now _(her parent) are in America.6. Those _ ( child ) are _ ( I ) fathers students.7. Do you know _ ( it ) name8. Mike and Tom _ ( be ) friends.9. Thanks for helping _( I ).10. _(Ann安)mother is _(we) teacher.II.阅读理解。(A)This is Lucy and this is Lily. They are sisters. They are eleven. Th