浅谈我国的民族平等与政策的变化和发展.docx

1、浅谈我国的民族平等与政策的变化和发展浅谈我国的民族平等与政策的变化和发展LT的殖民地、半殖民地、半封建的社会性质，民国以来若干民族平等的规定，仍然流于形式，成为地主、资产阶级欺骗国内各被压迫民族的工具。中国共产党一贯坚持民族平等，把它作为处理国内民族问题的一项基本原则。早在1931年中华苏维埃共和国宪法大纲中就规定了国内各民族一律平等。中华人民共和国成立前夕，把民族平等载入中国人民政治协商会议共同纲领（民族政策部分），1954年又载入中华人民共和国宪法（民族政策部分），并制定和颁布了一系列有关的条例和法规。由于少数民族的平等地位和权利得到保障，产生民族压迫和剥削的社会基础已经铲除；少数民族的经

2、济文化建设事业在国家的帮助下迅速发展，国内的民族关系发生了根本的变化，中华人民共和国已成为各民族平等、团结、互助、共同发展、共同繁荣的社会主义大家庭。笔者认为，自民族产生以后，在其存在和发展的过程中，各民族都不可避免地要和其他民族发生联系和交往，各民族自身的政治、经济、文化、生活方式等的特点和差别，在一定条件下会引起民族交往中的矛盾。民族自身的特点所引起的民族之间的 矛盾又通过民族的诸特征及其具体形式，即民族的政治、经济、文化等方面反映出来。因此，民族自身的发展状况决定着民族之间交往的程度，因而也决定着民族之 间矛盾的状况。从这个意义上说，民族问题涉及到民族自身的发展问题。所以，民族平等问题是

3、很重要，需要一个国家很长的时间来经营。 为了民族团结一致共同繁荣发展，党和国家实行了各项民族平等和共同发展繁荣的政策。在贯彻落实民族语言文字平等政策方面.中华人民共和国成立后。党和国家十分关心和重视少数民族的语言文字工作，帮助尚无文字的少数民族创制文字和帮助已有文字需要改革的少数民族改革文字。从20世纪50年代起，在中国科学院语言研究所的帮助下，广西开展大规模的壮语调查，在此基础上于1955年4月制定以拉丁字母为主要拼音符号的壮族文字方案(草案)，经广泛征求意见并进行修改后，报广西省人民委员会转报国务院审批。1957年11月29日，国务院第63次全体会议批准这一方案并同意在壮族地区推行使用。

4、中共十一届三中全会以后，自治区十分重视少数民族语言文字的新闻、翻译、出版及电影工作。比如1982年恢复文化大革命”期间停办的，1986年改名为广西民族报；1980年成立广西人民广播电台壮语编辑部，后改为广西人民广播电台民族部，主要用壮语广播新闻、社会、科技等节目；1986年1月在中央民族语文翻译局设立壮文翻译室，用壮文翻译介绍马克思主义经典著作及党和国家的重要文献等等。在贯彻落实尊重少数民族风俗习惯政策方面，在长期的历史发展过程中，每个民族都形成自己独特的传统节日，在节日期间都有传统的民族文化活动。1949年以前，封建统治者曾以节日文化活动“伤风败俗”为由，下令禁止和取缔，但因它植根于人民群众

5、的土壤之中，始终生命不息，屡禁不衰。1949年以后，这些传统的民族节日文化活动得到恢复。 在贯彻落实抢救和保护少数民族传统文化政策方面，加强了民族民间文学艺术遗产的挖掘、整理和研究工作，充实民间文学艺术工作机构的工作人员，开展对民族民间文学、音乐、舞蹈、美术、戏剧的广泛发掘、收集、整理和研究工作。例如，到1994年，全自治区共收集、整理、出版了广西各民族民间的长歌(含创世史诗)15种，民间歌谣集122种，神话、传说、故事集155种，寓言、笑话、童话集38种，民间文学论著20余部，广西各民族文学史、概况、概论10部。根据国家统一部署，出版了、中国民间故事集成广西卷、等10部文艺志。挖掘整理壮剧传

6、统剧目300多个，壮师剧及苗剧、侗剧、毛南剧等传统剧目一批。收集整理了广西12个世居民族的山歌、小调、风俗歌、儿歌等，其中收入中国歌谣集成广西卷的就有1600首近8万行。同时，党和国家实行有利于民族地区发展的各项经济政策。中华人民共和国成立以来，国家制定并实施一系列有利于加快少数民族地区经济社会发展的政策。财政方面，国家对民族自治地方实行专项财政照顾、民族自治地方预备费高于一般省、市，设立民族机动金；设立少数民族补助专款；设立少数民族地区补助费；设立支援不发达地区发展资金、少数民族贫困地区温饱基金、少数民族地区乡镇企业贴息贷款。税收方面，对不同类别的少数民族地区实行税收减免。民族贸易方面，对民

7、族地区的民族贸易企业自有资金、利润留成和运输价格实行照(即民族贸易“三项照顾”)。少数民族用品生产方面，对少数民族用品生产企业贷款实行优惠利率和减免税。此外还组织经济发达地区对少数民族地区对口支援等。中华人民共和国成立后，少数民族聚居的县、乡除了享受和汉族地区同等的教育权利外，国家还采取一些特殊的措施发展民族教育事业。如设置民族教育补助经费；创办民族院校培养民族干部和民族师资；在没有高中的县办完全中学；在没有完全小学的行政村办完全小学；在山区增设小学教学点；各类学校向工农开门，少数民族子女可以优先入学，优先享受助学金等。通过以上的论述，党为了民族平等一直以来做了无数工作，当然，民族平等问题有了

8、很大的改善，但是，仍然存在一些问题，所以说民族平等问题的存在是长期的，民族平等问题发展的各个不同时期，民族平等问题的最终消失，还要经历一个漫长的历史过程。 因此，要实现伟大祖国的繁荣富强，只有中国特色社会主义道路，才是解决民族平等问题的正确道路，并最终使各民族得到共同发展。 【参考文献】1程守艳,. 制度安排与族群认同民族区域自治视阈下族群认同的“工具性”因素分析J. 广西民族研究,2010,(2). 2沈寿文,. 论现行宪法对民族区域自治法的影响J. 前沿,2010,(13). 3施雪华,. 坚持和完善中国的民族区域自治制度与政策J. 社会科学研究,2010,(2). 4侯万锋,. 民族区域自治制度与少数民族地区的政治建设J. 前沿,2010,(1). 5熊坤新,马文峰,王建华,. 新中国60年来民族区域自治理论研究综述J. 中南民族大学学报(人文社会科学版),2010,(1). 浅谈我国的民族平等与政策的变化和发展 学院：民族历史学院 班级：骨干十一班 姓名：王丽萍 学号：112012313990735