红领巾广播稿爱国.docx

1、红领巾广播稿爱国红领巾广播稿爱国【篇一：红领巾广播稿爱国专题】 红领巾广播站广播稿 【开头音乐中国少年先锋队队歌】 女：敬爱的老师们 男：亲爱的同学们 合：大家好！ 女：兰西县第五小学红领巾广播站又与您见面了，首先祝愿收听我们节目的每位老师和同学们，都能以愉快的心情度过每一天。 男：我是主持人唐浩俊。 女：我是主持人任子怡。 男：本次播音的主题是歌唱祖国。首先请听“校园新闻”。 女：10月14日下午，兰西五小的校园里，队歌嘹亮，全校师生举行了隆重的一年级新生入队仪式。 男：在充满朝气和活力的中国少年先锋队队歌的歌声中，在小主持人热情洋溢的话语中，仪式拉开了帷幕。五年级作为老队员为新队员们佩戴上

2、鲜艳的红领巾。新队员们个个神采奕奕，在火红的队旗下骄傲地挺起胸、握紧拳，进行庄严的宣誓。 女：下面我们一起走进历史的长廊，见证祖国的成长。 【音乐龙的传人】 女：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广， 男：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强； 女：奔腾不息的黄河是她的血脉， 男：巍峨屹立的泰山是她的脊梁， 合：这就是我们的祖国中国！ 男：金秋十月，红旗飘飘。让我们共同祝愿母亲我们亲爱的祖国繁荣富强，祝福我们伟大的祖国年轻美丽！ 女：她曾经是那么瘦弱、衰老，而今却变得这样年轻、充满活力； 男：她曾经是那么多愁、多病，而今却变得这样健壮、乐观向上； 女：她曾经被三座大山压得喘不过气，

3、而今却扬眉吐气，挺直了腰杆。 男：如此巨大的变化是怎样得来的？让我们沿着共和国前进的足迹去寻找答案。 【音乐故宫的记忆】 女：两千多年前，秦始皇统一天下，建立了封建王朝，统一文字，统一度量衡。 男：汉高祖刘邦创造了中国历史上第一个黄金时代的强大王朝，百家争鸣。 女：大唐盛世，经济强盛，文化繁荣，孕育出了我们熟悉的李白、杜甫等无数伟大诗人。 男：宋代发明了活字印刷和火药，为全人类的进步作出了巨大的奉献。女：唐、宋、元、明、清，国土辽阔，最大时到达1400万平方公里。 【音乐永远的长安】 女：1931年日本帝国主义在辽宁沈阳发动了九一八事变，中华民族面临严重的民族危机，在以后的几年中，日本侵略者占

4、领了我国的东三省。 男：1937年日本帝国主义发动了卢沟桥事变，开始全面侵略中华民族，妄想将中国灭亡。 女：日本侵略者在中国土地上，对中国人民实施了灭绝人性的极端暴行，凶残地杀戮了无数的无辜老百姓。 男：八年的时间，中国人民一次次地抵抗日本侵略者的暴行。 【音乐春天的故事伴奏】 女：1945年，中国人民终于将日本侵略者赶走了。 男：1949年，毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了。 女：1997年7月1日，香港回到了祖国的怀抱。 男：1999年12月20日，澳门回到了祖国的怀抱。 女：共和国走过辉煌的60年，生活水平不断提高。 男：中国实行改革开放，打开了国门，欢

5、送外国友人走进中国，中国人也走向了世界。 女：中国的经济不断发展，2001年，中国成为了wto的一员。2008年，在北京成功举办了第29届奥运会。 男：中国的科学技术不断发展，神州飞船一次次自由地遨游太空。 女：中国的世界地位不断提高，中国是联合国 五个 常任理事国 之一。 合：中国站起来了！ 男：下面我们进入知识小屋，看小屋里藏着什么新的知识？ 【音乐歌唱祖国】 女：每天清晨，国旗都会准时在天安门广场冉冉升起，你了解我们祖国的国旗吗？ 男：五星红旗是我们祖国的国旗。其中红色象征革命；五颗五角星中，大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。四颗小星围绕大星的右边，并且

6、各有一个角尖正对着大星的中心，象征着革命人民团结在中国共产党的周围。 【音乐义勇军进行曲】 女：田汉作词、聂耳作曲的义勇军进行曲是我们祖国的国歌。这首歌象征着在任何时候，任何地点，为保卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。 【音乐我们美丽的祖国】 男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。女：亲爱的同学们，衷心地希望红领巾广播站能成为你的忠实伙伴，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐； 男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。 合：我们下期节目再见！【篇二：爱国教育红领巾广播稿】 第七周 主题：爱国主义教育 男：同学们，大家中午好！红领巾广播站又

7、和大家见面了。 女：我是主持人 男：我是主持人 女：今天，我们的主题是继承和发扬崇高的爱国主义精神。 男：回忆中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英 雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功 女：近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍 卫民族主权而慷慨就义。 男：新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们 放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设奉献自己的力量。 女：这些人的光芒形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋 发向上！ 男：我们作为新世纪的青少年一代，是祖

8、国的希望，祖国的未来必将属于我们。 女：江泽民同志说过：继承和发扬爱国主义精神，要表达在行动中。如果祖国 需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。 男：但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何 来爱国呢？ 女：作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的 学生，又怎么可能爱自己的国家呢？ 男：热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境， 老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。 女：作为学生，我们要真心实意地尊敬我们的老师；我们要自觉地保护学校的一 草一木，美化自然环境，创造高雅

9、的人文环境，使学校成为名副其实的花园、乐园； 男：我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一位同学，让我们互爱 互学，一起欢乐成长！ 女：我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖 国奉献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师！ 男：爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，让我们努力学习， 做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧 停顿三秒 女：下面请听爱国诗歌朗诵我骄傲，我是中国人！ 男：在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中， 我有着一双宝石般的黑色眼睛。 我骄傲，我是中国人！ 女：在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中， 我有着大地

10、般黄色的皮肤， 我骄傲，我是中国人！ 男：我是中国人 黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血； 长城是我扬起的手臂， 泰山是我站立的脚跟。 女：我是中国人 我的祖先最早走出森林， 我的祖先最早开始耕耘。 我是指南针、印刷术的后裔， 我是圆周率、地动仪的子孙。 男：在我的民族中， 不光有史册上万古不朽的 孔夫子，司马迁，李自成，孙中山， 还有那文学史上万古不朽的 花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。 我骄傲我是中国人！ 女：我是中国人 我那黄河一样粗犷的声音， 不光响在联合国的大厦里， 大声发表着中国的议论， 也响在奥林匹克的赛场上， 大声高喊着“中国得分”。 男：我是莫高窟壁画的传人， 让

11、翩翩欲飞的壁画与我们同住。 五大洋倾听着东方的声音， 合：我骄傲，我是中国人。 女：今天的广播到此结束，我们下期节目再见。【篇三：爱国教育红领巾广播稿】 继承和发扬崇高的爱国主义精神。 回忆中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功? 近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为保卫民族主权而慷慨就义。 新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设奉献自己的力量。 现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我

12、们应该如何来爱国呢？ 作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。 作为学生，我们要真心实意地尊敬我们的老师；我们要自觉地保护学校的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使学校成为名副其实的花园、乐园； 我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一位同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长！ 爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧 我爱我的祖国 在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，奔腾不息的黄河

13、是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，这就是我们的祖国-中国！ 拜伦说过：“一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。”国家的兴衰安危与每一个人都息息相关，历史上，我们尝尽了国弱民殃的苦头。没有祖国，就没有幸福，爱国高于一切，每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春，甚至是生命。 当新的一天来临，当五星红旗冉冉升起，我们总会想起胡锦涛爷爷要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣兴盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光芒旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动

14、力，而爱国教育无疑是最重要的教育！ 同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们每个少先队员必须具备的个人素养。 培养爱国主义情感 什么是爱国主义？列宁说：“爱国主义是指人们对自己的祖国的一种最深厚的感情”。正是这种崇高的感情使人们为祖国的繁荣富强奋斗终身，当祖国需要时，可以献出自己的一切，甚至生命。 少年兴则国兴，少年强则国强。现在，我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期，我们作为在校的学生又应该怎样践行爱国主义精神呢？ 我认为，我们应把爱国主

15、义精神转化为爱学校、爱班级、爱学习的热情。爱学校不仅表现为保护学校的一草一木，而且表现为人人维护学校的形象，不做有损学校形象的事，不说有损学校形象的话，努力为学校争光添彩。 从身边的小事做起，从生活、学习中的点点滴滴做起。做大事是爱国，做小事同样也是爱国，事情虽小，但只要有意义那就是爱国的一种表达。故人云：“不积小流无以成江河”，只有一件件小事做好，将来才能做好大事。 我相信，经过同学们的刻苦学习和积极努力，全校同学都会将爱国主义精神发扬光大，成为建设社会主义祖国的栋梁之材。 爱国，从唱好国歌开始！ 每次升国旗的时候，我们都要高唱国歌，国歌是国家尊严的标志，是民族精神的象征。我国的国歌是中华人

16、民共和国国歌， 对于中国人来说，它最能唤起内心的强烈共鸣。全国各族人民同唱这一首国歌，将不断激发出爱祖国、爱人民、一往无前、自强不息的精神，增加国家和民族的凝聚力、自豪感，为中华民族的和平崛起而努力奋斗。 无数的革命志士唱着她在敌人的牢笼里迎接胜利的曙光。那雄壮、高昂的旋律一直激励我们居安思危，不忘祖国过去受压迫的历史，不忘中华儿女为保卫祖国而进行的不屈不挠的斗争，不忘先烈们用鲜血换来的社会主义江山来之不易。也正因此，学校在每个星期一的早晨都要举行升旗仪式，要组织学生高唱国歌。但我们发现有不少同学漠视国歌。 我们一起来回忆每周一的升旗仪式场面吧：在庄严的国歌声中，低年级的小弟弟小妹妹们不会唱国

17、歌，只能鱼目混珠瞎哼哼。中高年级学生呢？与低年级相比，显得“能干”了许多，唱国歌的声音也“温柔”了许多。我们还清楚地看到，有一部分学生只张嘴不出声。料想他们大多数就没记住歌词，只是偶尔跟着国歌伴奏曲“哼哼”而已。 “尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。”这是小学生日常行为标准的第一条。 做一个文明的小学生，做一个爱国的小学生，就让我们从唱好国歌做起！爱国从小事做起 又到了热血的十月，我们的祖国走到今天经历了多少艰难的历程！谁也不会忘记悲壮的甲午战争，谁也不会忘记圆明园燃烧的冲天大火，谁也不会忘记震惊中外的南京大屠杀。我们要爱国，爱国先要爱校。 成人先成长，爱国先爱校，我们心中崇高的爱要付诸于行动，就要首先实施于眼前。 作为小学生的我们，义务就是用我们的青春吸收知识。祖国的未来由我们来把握！同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光折射太阳的光芒，一件小事也能折射出一个人的修养。 教学楼旁边的橱窗，是我们点滴美的发现与展示；教室的地面、室外的操场能否像我们同学的仪表一样体面；热闹的校园中是否回荡着以“你好”、“谢谢”等为主体的美妙乐章？ 少年强则国强，在校园中的我们要像一块海绵，努力汲取知识之水你可知，这也是爱校爱国。