苏教版初中七至九年级古诗词鉴赏.docx

1、苏教版初中七至九年级古诗词鉴赏苏教版初中(七至九年级)古诗词鉴赏苏教版初中语文古诗词鉴赏复习资料之一七年级诗词赏析次北固山下 王湾客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。主题内容：这首诗是唐代诗人旅途思乡之作，诗人在江南北固山下停宿，清晨为北固山下壮美秀丽的景色所陶醉，不由生起思乡之情。名句赏析：1.“潮平两岸阔，风正一帆悬。”以小景与大景互相映衬，写出春潮涨平之后，江面十分开阔，一片白帆顺风而来。2. “海日生残夜，江春入旧年”两句分别以“生”“入”写海日和江春，将景物拟人化而富有生机；在描写自然的时序交替中，暗示着时间的流逝，蕴含

2、自然理趣，新事物脱胎于旧事物之中，旧事物中孕育新事物。景中含情，景中出理，给人以乐观、积极向上的力量。赤 壁 杜 牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。主题内容：这首诗歌咏历史上面重大题材赤壁之战，从一件沉埋江底六百多年，锈迹斑斑的“折戟”写起，触物生情，抒发感慨，表达诗人怀才不遇的慨叹。这是由小到大的艺术手法。名句赏析：1“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔” 议论构思巧妙，别出心裁地以两个美女象征国家的命运，富有情致，令人回味。浣溪沙 苏 轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱

3、黄鸡。主题内容：这首词是苏轼游览清泉寺时，见溪水西流，有感而作。词的上阕描写眼前生机勃勃、境界清远的自然美景，令人心旷神怡；词的下阕就溪水西流抒发感慨。内容赏析：1上阕之景可描绘为：山下碧绿的兰草芽尖，浅浅地浸入潺潺流淌的澄澈小溪中，涛涛松林间蜿蜒着一条黄澄澄的沙石小路，遇雨没有一点烂泥。暮色苍茫，细雨霏霏，这里传来杜鹃鸟一声声凄厉的哀鸣。2下阕引用白居易诗句反用其意，劝阻人们不要徒发自伤衰老之叹。表现词人热爱生活，旷达乐观的性格和情怀。十五夜望月 王 建 q中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。主题内容：这首诗写中秋望月表达别离思聚的情意。名句赏析：结尾两句不直接

4、倾诉自己的思念之切，而是用了一种委婉的疑问语气，将情思表达得蕴深沉。一个“落”字，新颖妥贴，化静为动，仿佛秋思随着银月的清辉一齐洒满人间似的，将无形的“情思”写得有形有声。水调歌头 苏 轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 qu明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。主题内容：这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。上阕写月下饮酒。由幻想超脱尘世，转化为喜爱人间生活；下阕写对月怀人。由感伤转而为对离人的

5、祝福。全词表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。名句赏析：1“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”一句富含哲理，作者由自然现象想到人的悲欢离合，说明人月无常，人的悲欢离合同月的阴晴圆缺一样，是人生无法克服的遗憾。2结句“但愿人长久，千里共婵娟”是千古传唱的名句，表达词人对人类最真挚的美好祝愿。早春呈水部张十八员外 韩 愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。主题内容：诗的重点是写早春之景，小雨滋润大地，小草萌动生机。名句赏析：1后两句“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都” 是议论，以对比手法，突出了早春的可爱。2“草色遥看近却无”，这是全诗最为精彩的一句。草因雨而绿，但

6、初始时并不是惹眼的一片碧绿，而是若隐若现，似有似无，写出了早春特有的景色。秋词 刘禹锡自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。主题内容：秋词是刘禹锡被贬朗州后的作品，他另辟蹊径，一反常调，以最大的热情讴歌了秋天的美好。诗气势雄浑，意境壮丽，情景理结合，表现出高扬的精神和开阔胸名句赏析：1“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”开篇以议论起笔，断然否定了前人悲秋的观念，表现出一种激越向上的诗情。2“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”诗人抓住秋天“一鹤凌云”，这一别致的景观的描绘，展现了秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。不仅写出了秋天的生机，更表现了诗人高扬的气概和开

7、阔的胸襟。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。注释：左迁：贬官降职。古人以右为尊，左为卑，故称。主题内容：这是一片以景传情的怀念友人的诗。意境新颖，感情真挚。名句赏析：1诗的一二句以“杨花飘落”和“子规悲啼”融情于景，渲染并烘托了暮春的特定节令和环境，也象征了飘零之感和离別之痛。2诗的三、四两句抒情，以拟人化的手法写月，赋予月亮以人的特性。 “我寄愁心与明月”意思是诗人要把满腔悲愁托付给普照寰宇的明月，带给远隔数千里的天涯沦落人。表达了诗人一片真挚的友情，一颗赤诚的心。迢迢牵牛星 tiojio迢皎xin迢牵牛星，zhuzh皎河汉女。z

8、h纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。主题内容：迢迢牵牛星这首诗是秋夜即景之作，借写织女隔着银河遥望牵牛的愁苦心情，比喻思妇与游子相思，抒发人间别离之感。名句赏析：诗中有六句以叠词起头，使诗具有很强的音乐节奏美感。题破山寺后禅院 常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。主题内容：这首诗描写破山寺禅院清晨的幽静景致，意境幽深，别具神韵。名句赏析：1诗的最后两句写在这“万籁俱寂”之中，唯有钟磬之音传出，悠悠扬扬，不绝如缕，以唯此一“音”衬托静境，以动写静，渲染出了破山寺的幽寂氛围

9、。登岳阳楼 杜甫 ch昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。主题内容：这首诗写出了湖山之胜、登楼的喜悦，也写出了诗人的孤身漂泊之感和家国多难的悲哀境界沉雄悲壮。体现了诗人忧国忧民的情怀。名句赏析：1颔联二句，运用夸张的手法。写出了浩渺无垠的洞庭湖的水势。这一句说，洞庭湖水势浩淼激荡，将吴楚分为东南两域，天地日月都像是在其中漂浮着，不论白天还是夜晚。2颈联二句，因湖山之景而触动身世之悲，写满腹的孤身漂泊之感与万里乡关之思。3末联仍写登楼时所感，由个人命运想到国家命运，表现了诗人愈在个人不幸之时愈不忘政局国情的高尚品格。观刈麦 （略）

10、白居易主题内容：这是一首讽喻诗。诗歌一开头四句便交代了写作背景，表明是五月麦收的农忙季节。接着四句描写了妇女带着小孩赶往田间地头给正在割麦的青壮年送水送饭的情景。接着，然后作者又描绘了更令人心酸的图景：“复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左手悬敝筐。”一个贫穷的妇女怀抱幼小的孩子，手里提个破篮子在一旁拣拾收麦时遗落的麦穗，原来为了缴纳官税，她家买光了田地，如今无田可种，只好靠着别人收割时散落的碎麦来过活！以上描写的两种情景深刻地揭示了在繁重的赋税压迫下的农民们的艰难生活，强烈的讽谕尽在其中。在诗的结尾处， 诗人触景生情，由农民们痛苦的生活联想到自己的舒适与安逸，因此感到无比的愧疚与伤怀，诗歌

11、也从上面的叙事转为抒发内心的同情之意。名句赏析：1“足蒸暑土气，背灼炎天光。”描写青壮年们不辞辛劳地在南冈麦田低头收麦的场景。2“力尽不知热，但惜夏日长。”的意思是尽管他们已经筋疲力尽，但为了抢收麦子而顾不得烈日的烘烤了，写出了农民的矛盾心理。破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之huzh 辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。 可怜白发生！注释：八百里炙：指烤牛肉。 作：如。 的卢：骏马名。主题内容：这首词上片描写在一个秋天的早晨沙场上点兵时的壮阔场面。 “醉里挑灯看剑”一句有三层意思：“看剑”表示雄

12、心，“挑灯”点出时间，醉里还挑灯看剑是写念念不忘报国。次句“梦回吹角连营”，写拂晓醒来时听见各个军营接连响起雄壮的号角声。上句是看，此句是闻。接下三句写兵士们的宴饮、娱乐生活和阅兵场面， “八百里分麾下炙” 意思是：兵士们在军旗下面分吃烤熟的牛肉。“五十弦翻塞外声”，指各种乐器合奏出雄壮悲凉的军歌。下片写投入战斗的惊险场面，“弓如霹雳弦惊”，比喻射箭时弓弦的响声如雷震。“了却君王天下事”两句，描写战斗获胜，大功告成时将军意气昂扬的神情，“天下事”指收复中原。结句笔锋急转，“可怜白发生”是梦醒后的叹息，理想在现实生活中幻灭，表达了壮志未酬而年纪已老的境况。名句赏析：1 用自己的语言描写“沙场秋点

13、兵”的场面：在肃杀的秋风中，战场上军队正在检阅，准备出征。2 词的最后三句：表达了词人希望了却君王统一国家的心愿，同时也使自己名垂青史，但却壮志难酬的悲愤感情。使至塞上 王维单车欲问边， 属国过居延。征蓬出汉塞， 归雁入胡天。 大漠孤烟直， 长河落日圆。萧关逢侯骑， 都护在燕然。 注释：征蓬：随风远飞的枯蓬。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣。 主题内容：诗人重点写景。写出使途中见数行归雁北翔，又写沙漠中的壮丽景色，将孤寂的情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。名句赏析： 1“大漠孤烟直，长河落日圆”写塞外奇特壮丽的风光，用词精练，一个“孤”字写出了景物的单

14、调，紧接一个“直”字，却又表现了一种劲拔、坚毅之美。落日，本来给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。 “圆”字和“直”，不仅描绘了沙漠浩瀚无边的景象，而且深切表现了作者的孤寂情绪，可谓景中含情，情景交融。2用自己的语言描绘“大漠孤烟直， 长河落日圆”：辽阔的沙漠上一道烽烟直升云天，遥远的黄河尽头是一轮圆圆的落日。3、全诗叙述了诗人出使边塞的艰苦行程，描绘了边塞奇美壮丽的景象，表现了边塞将士紧张的战斗生活，歌颂了奖士们为国戍边的战斗精神。4、“大漠孤烟直，长河落日圆”刻画了塞外奇特壮丽的风光，请展开想象，先描绘这千古壮观，再对这两句诗略作赏析画面：骑在马上放眼远眺，

15、浩瀚无边的沙漠一片荒凉，惟有那烽火台上燃起的那一股浓烟格外劲直、醒目，那横贯大漠的黄河显得格外悠长，夕阳西下，落日正圆，这塞外风光格外奇特壮观。赏析：A、大写出沙漠的茫茫无边；孤写出孤烟孤单而又醒目；直写出孤烟的挺拔坚韧、刚直有力；长写出黄河杳无尽头；大漠孤烟长河落日写出了西北高原的特色；孤烟直落日圆写出天气晴好、无风无云。词语运用生动传神。“夜阑”交待时间；“风吹雨”交待环境，既实写现实生活，又虚写南宁王朝的命运。“卧听”是现实中诗人的形象。诗句巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来，使“铁马冰河”的梦境与“戍轮台”的平生壮志巧妙融为一体，抒发强烈的爱国之情。、“僵卧”写诗人的老迈境况；

16、“孤村”表现诗人与世隔绝的状态；全诗由述志和记梦组成。过零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。 主题内容：首联中“一经”指儒学经典，“起一经”指诗人因科举而入仕途。“干戈寥落四周星”写在国家危机存亡的关头，起兵抗元四年。颔联以比喻的方式写国势和身世。 颈联具体概括自己的抗元经历，表现忧愤之情。 “说惶恐”即表示自己当时对艰难时局的忧惧不安，“叹零丁”是慨叹眼前，说自己不幸战败，只身被俘，孤掌难鸣，飘浮在零丁洋中，深感孤苦零丁。这六句把悲愤艰危的气氛渲染到了极致，接下去两句则笔锋

17、一转，情绪由悲愤转为激昂，由压抑转为高亢。名句赏析：1颈联运用比喻把破碎的山河比作风中的飘絮，把浮沉的身世比作雨中的浮萍，写出了宋朝国势危亡，也写出了作者自己一生的漂泊不定，坎坷沉浮。2“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”意思是古往今来、人难免一死，为拯救祖国而死，舍生取义，一片丹心将垂于史册，映照千古。这两句诗直抒胸臆，表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了他的民族气节。补充资料：（一）典题例释1、诗歌若分为两层应怎样划分？写出各层大意。（1）前三联：写家与国的不幸遭际；（2）尾联：表达诗人的民族气节和人生观2、简析“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”这两句诗的作用（1）对过去战斗生活的回忆；（

18、2）忧国忧民的具体表现；（3）点题3、“惶恐”“零丁”有双重含义：一指惶恐滩和零丁洋两个地方；一指形势的险恶和境况的危苦。4、联系古代仁人志士的事例，说说你对人生自古谁无死，留取丹心照汗青的理解。 示例：民族英雄关天培为抗击英军，舍生取义，镇守虎站炮台以身殉国，他的一片丹心将永垂史册映照千古，他的民族气节永远值得我们学习。送杜少府之任蜀州 王勃 hun城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意， 同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路， 儿女共沾巾。注释：之任：去上任。宦游：出外做官。主题内容：这首送别诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出高远的志趣和旷达的胸怀。 名句赏析：“海内存知己，

19、 天涯若比邻”两句，表现了一种积极乐观的人生态度，意思是远隔万水千山的朋友只要拥有深情厚谊，就好像近在咫尺。己亥杂诗 龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。主题内容：诗人龚自珍在政治上反对封建制度的腐朽和专制，渴望社会改革，但一直不被重视，后被迫辞官，离开北京，这首诗就抒发了他在旅途中的感想。名句赏析：1“浩荡离愁白日斜” 中“浩荡”本指水势浩大，在这里比喻“愁”，表明诗人虽辞官回乡，但是他仍然为国家的命运忧愁。2“落红不是无情物，化作春泥更护花”以落花自喻抒发报国之志，表明诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，充分表达诗人的报国之志和对理想和信念的执着追求。

20、补充资料：1、赏析：这首诗写诗人离京的感受，将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合，形象表达了诗人复杂的情感。前两句抒情叙事，既有离别的忧伤，又有回归的愉快；后两句以落花为喻，表明自己的心志。2、诗人以浩荡修饰离愁，以白日斜烘托离愁，以天涯映衬离愁，这种多层次的描写方法和马致远的夕阳西下，断肠人在天涯有异曲同工之妙。3、请对“落红不是无情物，化作春泥更护花”略作赏析。 诗人以拟人手法将落花写成有感情的，说是即使化作了春泥也要护花；用“落花”自喻，表明诗人虽辞官归隐，仍然像落花变春泥再芒花一样，对社会、对国家尽心尽力。比喻新颖，形象表达了诗人内心炽热的爱国情感。4、“落红不是无情物，

21、化作春泥更护花”新的含义。示例：（1）歌颂老一辈革命家为事业鞠躬尽瘁的高尚情操；（2）歌颂模范英雄人物献身革命和建设事业的可贵精神；（3）赞美人民教师为培养四化建设人才的无私品质。5、这首诗写了诗人哪三种心境？ 离别的忧伤，回归的愉快，积极的人生态度。望 岳 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。注释：造化：指天地、自然界。钟：聚集。主题内容：全诗紧扣一个“望”字，由远望到近望，再到凝望。开首两句写远望，“岱宗夫如何？齐鲁青未了”，写泰山的高峻伟大，写它横跨齐鲁两地的壮伟；三、四句“造化钟神秀，阴阳割昏晓”写近望；五、六句“荡胸生

22、曾云，决眦入归鸟”写遥望，见山中云气层出不穷，心胸为之荡涤。名句赏析：1三、四句用词极为精练传神，一个“钟”字和一个“割”字，写出了泰山的神奇秀丽和能分割日夜的巍峨形象。2最后两句“会当凌绝顶，一览众山小”写望岳而生登临峰顶之意愿，表达了诗人不怕困难，敢于攀登之雄心，显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。主题内容：这首诗处处紧扣环境和季节的特征，以“春”为着眼点，以“行”为线索，把早春的西湖描绘得生机盎然，写出了早春美景给游人带来的喜悦之情。名句赏

23、析：1颔联“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥”从动物的变化写早春景象。描写了明媚的春光中，几只早莺争先恐后地非到向阳的树上唱歌，不知道是谁家的新燕已经开始啄泥衔草，筑建新巢。“争暖树”“啄春泥”既说明天气乍暖还寒，又写出了春光给自然界带来的活力。2颈联从植物的变化写早春景象。“渐欲”二字，含有野花渐开渐多之意，“没马蹄”三字则写出了初春的草浅。登飞来峰 王安石飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。主题内容：这是一首登高览胜之作，表达了积极进取之情。补充资料：1、“不畏浮云遮望眼”中的“浮云”字面意思是遮住太阳的云；深层含义是喻指社会上奸邪力量的阻碍。2、诗中前两句

24、用千寻来描绘飞来峰塔的高大；后两句中“不畏云遮望眼”表面看起来是写自然现象，实际暗指社会现象。3、赏读全诗，谈谈你对“不畏浮遮望眼，只缘身在最高层”的理解。 此句充满哲理，借登峰用形象生动的语言抒发了作者不畏奸邪当道、君主昏庸的社会现状，敢于面对现实的远大抱负。4、这首诗看似描写景物，实则揭示了一个高瞻远瞩的人生哲理。（或站得高才能望得远）5、结合你的感受，谈谈你对不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层的理解 此句充满了哲理，借登峰用形象的的语言说明：只要目光远大，信念坚定，任何困难都不惧怕。雁门太守行 李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不

25、起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。诗歌大意：敌军像黑云一般压向城垣，城垣就要被毁坏，可城内守军披坚执锐，严阵以待，日光照在战甲的鳞片上，闪烁着金光。悲壮的号角，弥漫在深秋的天空中，边塞的泥土在紫色的晚霞映衬下凝成了胭脂的色彩。救援的军队半卷红旗，向易水畔进发，夜袭敌阵，夜里浓重的寒霜，连战鼓也擂不响。为报答君王的信任和重用，我们愿提起宝剑，誓死保卫祖国的边疆。主题内容：这首七言古诗，描绘了一场边关战争，歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。其最大特色在于，用浓墨重彩描绘悲壮惨烈的战争场景，画面色彩斑斓。 名句赏析：“黑云压城城欲摧”一句用比喻和夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危

26、急形势，现在常用来形容局势的危急。1、诗歌结尾两句的含义是什么？ 诗人引用故事，写出将士们报效朝庭的决心，同时也以抒精辟全体将士心愿的方式表现了诗人坚定的政治立场。2、 一般说来，写悲壮惨烈的战斗场面这宜用表现浓艳色彩的词语。而李贺这首诗几乎句句都有鲜明的色彩，请找出诗中描写色彩的词语，并说说这样写的作用。 描写色彩的词：黑、金、胭脂、紫、红、霜；作用：用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面，可算是奇诡了，这种色彩斑谰的奇异画面准确地表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息万变的战争风云，显得很妥贴。3、全诗描述了哪三个画面？ 首联：白天，官兵戒备森严；颔联：黄昏前，刻苦练兵；颈联：黑夜，出其

27、不意袭击敌人。别云间 夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。无限河山泪，谁言天地宽！已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。注释：羁旅：长久漂泊外地。 南冠：古代南方楚国人戴的帽子，后用为囚犯的代称。 主题内容：这首诗是明末少年英雄夏完淳就义当年写的。前二句点题，说明三年抗敌，今朝被捕，并将告别故乡；三、四句言志，表达了对山河沦丧的极度悲愤和英雄失路的悲哀；五、六两句表示在就义之前的思乡之情；末尾两句预示前景，抗清的烽火一定会绵延下去，死后在天之灵，一定会看到祖国人民奋勇抗清的旗帜。名句赏析：最后两句直抒胸臆，显示出诗人至死不屈的精神和对抗清斗争的信念，风格激昂慷慨而又高亢激越，抒写了诗人的一

28、片丹心。宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。注释：小谢：世称谢灵运为大谢，谢眺为小谢。览：同“揽” 。主题内容:这首诗是李白游宣城时所作。诗人从自己被放还山的遭遇中，看到了唐王朝政治日趋腐败，自己的抱负无法施展而心情苦闷。这首诗就抒发了这种怀才不遇的抑郁苦闷之情。开始四句直接表现郁闷之情，五、六两句转到饯别，七、八、九、十等句以赞美建安及谢眺等人的文章来抒发自己的抱负，十一、十二两句由于理想不

29、能实现而陷入极度的痛苦之中，最后两句以放舟江湖、远离现实来解除精神上的苦闷。名句赏析：“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”两句用比喻自己怀才不遇时抑郁苦闷,是千渔家傲 范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。主题内容：上阕写景，写出了边塞壮阔苍茫的景致，也表现了边地的荒寒和将士的劳苦。下阕抒情，流露出师无功、乡关万里的怅恨心声，更表现了抵御外患、报国立功的壮烈情怀。名句赏析:1上阕中“衡阳雁去无留意”，借雁去衡阳的典故，反映人在塞外的思归之情。2“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了群山连绵，

30、炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城禁闭城门的景象，勾勒出一派壮阔苍茫的边塞黄昏景致。3下阕“浊酒一杯”二句，意思是写戍边将士借酒浇愁,久困孤城的他们早已归心似箭，然而边患未平、功业未成，还乡之计又何从谈起？4、“羌管悠悠霜满地”一句刻划入夜景色，融情入景，表述了边地的凄清和守边将士生活的艰辛，也流露出浓重的思乡情。“人不寐，将军白发征夫泪”，写出将士们彻底无眠，鬓发如霜，泪下如霰的感伤，也写出了深沉忧国爱国的感情。天净沙秋思 马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。 名句赏析：1前三句以九个典型

31、意象，写出了一片萧飒悲凉的秋景，造成一种凄清衰颓的氛围，烘托出作者内心思乡的悲戚之情。2、第二句以乐景写哀情，令人倍感凄凉，烘托出沦落他乡的游子那内心彷徨无助、漂泊无依的悲情。酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡巴山楚水凄凉地， 二十三年弃臵身。怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神。主题内容:本诗曲折地表达了诗人遭受政敌打击，长期远贬异地的愤慨不平心境。 全诗通过写自身的坎坷遭遇和无限感慨，表达了诗人对生活的乐观态度和进取精神。名句赏析：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是富有形象而含意深刻的名句。诗人以“沉舟”“病树”自喻, 反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。因为这两句诗形象生动，至今仍常常被人引用，并赋予它以新的意义，说明新事物必将取代旧事物。夜雨寄北 李商隐君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。主题内容：这首小诗寓情于景，情景交融，把对妻子的思念之情蕴于质朴无华的词语之