实验直流电低频电疗法_精品文档.ppt

1、直流电、低频电疗法,实验项目,理疗学,实验针灸学教研室,仪器,一、DL-Z直流感应电疗机,实验针灸学教研室,1、用途和结构,直流感应电疗机，分直流和感应两种输出。直流输出电流050mA，可做直流各种疗法和直流电药物离子透入用。感应输出为疏波、感应波、密波、疏密波的单向脉冲波，对神经衰弱、急性扭伤和肩周炎、关节炎等炎症有物理治疗效果。,实验针灸学教研室,2、使用方法,（1）定时 注意：要改变“定时时间”，必须先关机，才能保证电子定时器工作正确。,实验针灸学教研室,2、使用方法,（2）直流输出 裁剪铅板或选用导电硅橡胶电极，包上纱布，浸以NS作为电极，连接插线。,实验针灸学教研室,将电极置于患者的

2、治疗部位上，电极可用松紧带或医用胶布固定。,（2）直流输出,先将“粗调”置于“直流”弱档位置，“细调”旋回“0”位置，电极极性可通过“极性”开关变换。,实验针灸学教研室,（2）直流输出,将“电源开关”打开，绿灯亮，表示电源接通。黄灯亮，表示“细调”已旋回“0”。再调节“细调”直到数码表显示出所需电流值（mA），即可进行治疗。当输出电流不够时，先将“细调”旋回“0”，再将“粗调”旋至“直流”强档，在重新调节“细调”至所需电流值。治疗时间到，输出自动切断，发出“嘀嘀”声。将“细调”旋回“0”，关电源。,实验针灸学教研室,（3）感应输出,使用方法基本相同先将“粗调”置于“感应”弱档位置，选择波形，“

3、细调”旋回“0”位置。,实验针灸学教研室,3、注意事项,（1）禁忌症：高热、昏迷、恶病质、恶性肿瘤、心力衰竭、出血倾向、急性化脓性炎症、急性湿疹、孕妇腰部腹部及骶部、皮肤破损部位、置有心脏起搏器者、心区、人工心肺患者、无自主行为意识能力者等。直流药物离子透入疗法时，皮肤感觉缺失、初愈的瘢痕、药物过敏者禁用。（2）铅板电极或夹子不得直接接触皮肤，需包上纱布浸湿后才与皮肤接触。,实验针灸学教研室,二、T99-B电脑中频电疗仪,实验针灸学教研室,1、适用范围,肩周炎、网球肘、慢性咽喉炎、附件炎、肌纤维炎，腰椎间盘突出症、狭窄性腱鞘炎、风湿性关节炎、类风湿性关节炎、盆腔炎、扭挫伤、肌肉劳损等主要作用：

4、镇痛，促进血液循环,2、使用方法,（1）剂量：感觉限、收缩限、耐受限（2）时间：每个处方自动定时20min（3）接通电源，2个显示器均显示为“1”（处方号），2个“No”灯和一个“SYNC”灯亮。否则按“复位”键,实验针灸学教研室,2、使用方法,（4）固定电极：根据治疗部位选择大小不同的电极，消毒后用绑带固定。（5）连接输出线：选用两芯插头输出线,实验针灸学教研室,2、使用方法,（6）选择处方,实验针灸学教研室,2、使用方法,（7）启动输出：按“治疗”键。“No”灯灭，“Im”灯亮。（8）调节输出电流强度：按“”“”调节电流，当电流强度25mA，相应输出指标灯亮。（9）20min后，治疗结束，

5、“No”灯亮，“Im”灯灭。,实验针灸学教研室,3、注意事项,（1）电极放置在人体后，不要开关电源，否则会有瞬间电击感。因在开机后固定电极，关机前取下电极。（2）若电流强度调至20mA，患者仍无感觉，不可继续加大电流强度，因取下电极检查。（3）两电极不可同时置于心脏前后。,实验针灸学教研室,三、GZ-骨质增生治疗仪,实验针灸学教研室,1、熟悉操作面板,实验针灸学教研室,2、操作方法,（1）按下电源键，电源指示灯亮，数码管显示为“HELP”，3秒后自动转为绿灯亮，数码管显示为0。,实验针灸学教研室,2、操作方法,（2）预置治疗时间和频率：按上下键调节。先任意按 或，时间自动设置为10min，频率

6、3Hz时间：+5min-1min频率：跳步规律如下0,0.4,1,2,3,4,11,12,14,16,20,25,50,100,实验针灸学教研室,2、操作方法,（3）输出电流调节 直流输出时，调节“直流幅度”旋钮，脉冲输出时，调节“脉冲幅度”旋钮 直流迭加脉冲输出时，调节两个旋钮。,实验针灸学教研室,3、注意事项,（1）患有严重心脏病、高血压、结核病、血液病、传染性肝炎、肿瘤患者，不宜使用。（2）所有药垫每次用完后要清洗晒干备用，以免影响下次治疗效果。（3）增加电量时应有小到大，使用前将电流幅度（或脉冲幅度）旋至最小。（4）颈动脉窦、心区不宜使用强电流。第三腰椎以上，电极不能放置在脊柱两侧。孕妇禁用。（5）电极板应放置在绒布套内，不宜直接接触皮肤，以免灼伤。,实验针灸学教研室,开始操作,理疗学,