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1、第3章Internet信息浏览1031教 案科目Internet技术与应用授课日期2012年11月3日课题3.1常用的浏览器3.2初识Internet Explorer 6.03.3 Internet Explorer 6.0的选项设置授课时数2教师尹基文单位北京电大房山分校教具多媒体教学系统授课类型授新课教学方法理论：使用多媒体教学方法讲授（.PPT）与课下作业相结合教学目的及要求1、了解常用的浏览器；2、 掌握Internet Explorer 6.0的使用方法；3、领会Internet Explorer 6.0的选项设置. 重点Internet Explorer 6.0的使用方法 难点I

2、nternet Explorer 6.0的选项设置导入：当前Internet已经深入到我们生活、工作、学习等各个方面，那么我们应该如何认识Internet，它能给我们提供哪些服务呢？本节课我们对这些问题进行学习和探讨。3.1常用的浏览器3.1.1网景浏览器九十年代，互联网开始兴起，急需一个通用的网络浏览器，1994 年安德森和克拉克成立了网景公司并于同年推出了图形界面的网络浏览器网景浏览器软件。“网景浏览器”一推出就大受欢迎，不到一年就卖出几百万份。1995 年，仅成立了一年的网景公司就挂牌上市了，在华尔街的追捧下，网景的股票当天从 28 美元涨到 75 美元，以后一直上涨，速度超过了早期的微

3、软。网景浏览器是网景公司推出的网页浏览器的一个通称，每个版本的正式名称略有不同。1998年11月，网景被美国在线（AOL）收购，而美国在线之后又成为时代华纳的一部分。美国在线现时依然使用网景这品牌。除了于2008年3月1日停止支持的网景浏览器之外，以网景为名的还包括它的廉价互联网服务。，网景浏览器将在2008年2月1日停止更新并且不再提供任何技术支持，这就意味着于1994年问世的 Netscape 将正式退出历史舞台。经典版本网景导航者（1.04.08）: Netscape Navigator（中译“网景导航者”或“网景导航者”）是网景浏览器1.0至4.08的名称。1994年，发布第一款bet

4、a版，原称为Mosaic，后因为和NCSA Mosaic的编制者NCSA之间的法律问题，改称为Mosaic Netscape。公司名称亦由“马赛克通信公司”，改为“网景通信公司”。网景通信家（4.04.8）: 4.0版时，Netscape Navigator改名为Netscape Communicator（中译“网景通信家”）。在此之前，网景导航者既是整个软件的名字，亦是程序中的浏览器的名字，故引起一些混乱。1997年6月，最终版网景通信家4.0正式推出市场。新版本中虽然或多或少，基于网景导航者3的源代码，亦更新和增加了新功能。尽管相较于Internet Explorer 4.0拥有较好的HT

5、ML引擎，但程序本身的核心日益过时。当时网景通信家4.0仍然是一款广为使用的软件。1998年1月，网景通信公司公布旗下所有软件以后的版本皆为免费，并由开放源代码的团体（Mozilla）开发。1998年10月，网景通信家发布4.5版，改善了好几个功能，以合并电子邮件客户端和新闻组的“Mail and Newsgroups”最为重要。不过浏览器的核心依然没有改变，功能与4.08相同。一个月后（1998年11月），网景通信公司被美国在线收购。 基于Mozilla的版本: Netscape（6.07.2）。1998年，非正式团体Mozilla组织（Mozilla Organization）成立。Moz

6、illa的财政，由网景支持（大部分编程员，是由网景付薪的）。Mozilla成立的最初目的，是协调网景通信家的开发。至1998年11月，才决定编写全新的次世代网络套装，即现时的Mozilla Application Suite。Netscape 6是基于Mozilla 0.6的，不过加入了少量美国在线独有的部分。2004年8月，最后一个基于Mozilla的Netscape套装推出Netscape 7.2（基于Mozilla 1.7.2）。基于Mozilla Firefox的版本：Netscape Browser（8.08.1.3）2005年至2007年期间，网景发布的程序，改名：Netscape

7、 Browser。美国在线选择将Netscape Browser，建基于比较成功的Mozilla Firefox。因此，Netscape Browser不再追求成为“全面网络套装”，而是返本归元网页浏览器。Netscape Navigator（9.0）：2007年1月23日，网景确定Netscape Browser 8系列将由第9版取代。新版本更配合当时的N社区，包含改善讨论、提交和投票的方法6。它又回复跨平台功能支持Windows、Linux和Mac OS X。停止服务：在2008年初，AOL决定停止网景浏览器的开发，并于2008年3月1日停止安全更新和所有的技术支持，并建议用户转移使用Mo

8、zilla系列浏览器或Flock。3.1.2火狐浏览器Firefox是Mozilla基金会开发的一个轻便、快速、简单与高扩充性的浏览器（与Mozilla Suite区分）。Firefox已经是Mozilla开发的焦点，并将成为Mozilla基金会的官方浏览器，并可能成为Mozilla Suite的一部份（与 Mozilla Thunderbird电子邮件客户端共同组成）。免费下载，完全开源：火狐浏览器是开源基金组织Mozilla研发的产品，属于完全开源的免费软件，任何人都可以得到它的源代码，并可对其加以修改。正是由于这种免费下载完全开源的特点使其得到不断完善。安全性高，稳定性好：火狐浏览器之所

9、以被大家评为最好的浏览器，其安全性高是重要的指标。火狐浏览器有着阻止弹出式窗口功能，可以有效阻止未经许可的弹出窗口。不加载有害的 ActiveX 控件，不让恶意的间谍程序入侵您的计算机。 Firefox 3，只有那些可以安全升级的附加组件才可以被安装. 运行速度快，占用系统资源少：huohu2.0大小仅为5.7M，是ie的八分之一。其浏览网页时采用的分页浏览的方式，可以加快页面加载的速度，这也是其成为最好的网页浏览器的重要原因之一。 个性化十足：火狐浏览器是最容易定制的浏览器，可以定制工具栏添加按钮，可以选择安装不同的插件来增加新功能，还可以选择不同的浏览器皮肤来展示个性。huohu功能多少、

10、体态大小，都可以由自己来决定。功能完善：火狐浏览器可以方便的查看历史浏览记录，改变浏览器查看网页的文字大小，查看网页源代码。附带有google工具条，可以不用打开新网站直接就可以搜索任何网站。而且可以使用google搜索来浏览外国网站并可使用google工具条的在线翻译工具来翻译英文网站，标志关键字的位置等。3.1.3傲游浏览器起初，傲游浏览器叫做MyIE2，是傲游的创始人JeffChen因为找不到得心应手的浏览器自己动手开发的；后来，一位爱尔兰的用户送给MyIE2一个响亮的新名字：Maxthon这个自造词的两部分“Max”和“thon”都有“最大、极致”的意思；或许Jeff开始也没有料到，今

11、天的傲游浏览器，在世界范围内活跃用户已经超过千万，拥有用户翻译制作的47种语言版本，用户遍布120个国家和地区。傲游历史：2000年 网名Changyou的开发者以MyIE为名开发基于InternetExplorer的增强浏览器，后原作者贴出“免费开发，高手可自行修改”的告示，并失去联络，陈明杰因兴趣接手开发。 2003年 以MyIE2为名发布网页浏览器 2004年 MyIE2更名为Maxthon，中文名傲游，发布了1.0版本，基于Trident及Gecko核心 2006年 傲游公司进入中关村办公；傲游浏览器发布2.0版本，取消了Gecko支持 2007年 主站下载量逾1亿 2008年 傲游与

12、InternetExplorer7、MozillaFirefox、Opera、Safari等一同获得CNETWebware100浏览器类奖项2 2009年 傲游主站下载量逾2亿；3.0Alpha发布，启用WebKit核心；蝉联CNETWebware100大奖，这次一同获奖的还有InternetExplorer8、MozillaFirefox、Flock、Opera、Safari、GoogleChrome等。 目前，傲游浏览器在中国大陆市场占有率仅次于Microsoft Internet Explorer。 3.2初识Internet Explorer 6.03.2.1 Internet Exp

13、lorer 6.0的工作界面IE 6.0的主窗口主要由标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、浏览区和状态栏组成.3.2.2 使用IE 6.0浏览网页 1.使用地址栏浏览在浏览器的地址栏中输入想要浏览的网页的网址，然后单击地址栏右端的“转到”按钮或按回车键，即可链接到该站点，打开该站点的主页，同时浏览器的状态栏显示正在打开网页，并显示一个绿色的网页打开进度条，当状态栏显示“完成”字样时，浏览器会显示完整的搜狐网站的主页，用户可以开始浏览网站的内容。 2.通过超链接浏览网页 可以通过超链接从一个网页跳转到另一个网页，或是从一个网站跳转到另一个网站。可以将文字、图片、视频等任何一种多媒体元素创建成超链接。

14、将鼠标指针移到超链接上时，鼠标指针会变成小手形状，此时单击即可跳转到相应的页面。 3.浏览网页的基本操作 单击工具栏的“后退”按钮，可以转到最近一次浏览过的网页。也可以单击“后退”按钮右端的下拉按钮，弹出的下拉列表框中列出了在之前浏览过的所有网页名称，单击要转到的网页即可。 在单击“后退”按钮后，工具栏中的“前进”按钮可用，这时可以单击该按钮回到单击“后退”按钮前浏览的网页，同样可以在按钮的下拉列表框中查找浏览过的网页。在长时间浏览一个网页时，可以单击工具栏上的“刷新”按钮来更新网页内容。由于网速原因而无法打开某个网页时，也可以单击“刷新”按钮来尝试重新打开该网页。 可以单击工具栏中的“停止”

15、按钮来停止下载网页的内容。一般情况下是先下载网页的文本内容，再下载网页的图片、视频等多媒体元素，所以尽管停止了网页的下载，但网页是文本已经显示出来，仍然能阅读网页文本及其超链接，还可以了解其他多媒体元素在网页中的位置，不必等网页全部下载完毕。 3.2.3 收藏夹的使用 1.添加到收藏夹 （1）打开需要收藏的网页。单击“收藏”“添加到收藏夹”命令，打开“添加到收藏夹”对话框:（2）在“名称”文本框中输入网页的名称，也可以使用对话框中默认的名称，单击“确定”按钮即可。如果选中“允许脱机使用”复选框，则在不联网的情况下，可以脱机浏览该网页。如果需要将网页按不同的类别保存，可以单击“创建到”按钮，打开

16、“创建到”列表框.（3）“创建到”列表框列出了IE 6.0默认的分类文件夹，单击需要保存到的分类文件夹，再单击“确定”按钮，即可将当前网页保存到该类别中。如果列表框中没有需要的分类，可以单击“新建文件夹”按钮，打开“新建文件夹”对话框，在“文件夹名”文本框中输入文件夹的名称，单击“确定”按钮，在“创建到”列表框中即可看到新建的文件夹。将网页添加到收藏夹后，以后浏览网页时，打开浏览器后，单击“收藏”菜单，在弹出的下拉菜单中，将鼠标指针移到需要浏览的网页名称上单击，即可打开该网页。 2.整理收藏夹 要整理收藏夹，单击“收藏”“整理收藏夹”命令，弹出“整理收藏夹”对话框，在对话框右侧的列表框中选择要

17、整理的网页，再单击左侧的按钮即可进行相应的操作。删除收藏夹中不需要收藏的网页，最简单的方法就是：在“收藏”下拉菜单中，将鼠标指针移至要删除的网页上右击，在弹出的快捷菜单中选择“删除”命令即可。 3.2.4 网页的保存与打印 1网页的保存 1）保存当前网页 在需要保存的网页中，单击“文件”“另存为”命令，打开“另存为”对话框，在“保存在”下拉列表框中选择网页的保存路径，在“文件名”文本框中输入网页的名称，在“保存类型”下拉列表框中选择保存为“网页，全部（*.htm; *.html）”类型，在编码下拉列表框中选择“简体中文（GB2312）”选项，然后单击“确定”按钮。除了可以将网页保存为“网页，全

18、部（*.htm;*.html）”类型外，还可以在“保存类型”下拉列表框中选择将文件保存为其他类型，IE 6.0共提供了4种类型，其余3种类型为“Web档案”，“单一文件（*.mht）”、“网页，仅HTML（*.htm;*.html）”和“文本文件”。 2）保存链接网页 在当前网页中，将鼠标指针移到需要下载的网页的超链接上，当鼠标指针变成小手形状时，右击，在弹出的快捷菜单中选择“目标另存为”命令，此时IE 6.0会自动与该网页服务器连接，找到相应的网页后，打开“另存为”对话框，输入文件名、选择好保存路径、保存类型后，单击“保存”按钮，系统开始下载网页文件，下载完毕，用户可以在相应的保存位置超看网

19、页的文件。3）保存网页的图片 在当前网页中，将鼠标指针移至需要保存的图片上，当鼠标指针变为小手形状时，右击，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为”命令，在打开的“保存图片”对话框中，输入图片的文件名，选择好保存路径和保存类型后，单击“保存”按钮即可。4）保存网页文字 （1）在当前网页中，拖曳鼠标选择需要保存的文字范围，这时，选中的网页文字以蓝色背景反白显示。（2）单击“编辑”|“复制”命令，或右击，在快捷菜单中选择“复制”命令，也可以直接按复制的快捷键【Ctrl+C】。2.网页的打印 1）页面设置单击“文件”“页面设置”命令，打开“页面设置”对话框，在该对话框中可以设置页面的“纸张”、“方向”与

20、“页边距”，设置的方法和在Word中设置页面一样。页眉和和页脚需要进行参数设置 。2）打印设置 单击“文件”“打印”命令，可以在打开的“打印”对话框中对打印选项进行设置。其中“常规”选项卡用于设置打印的“页面范围”、“份数”等常规选项，方法与在Word中的打印设置方法一样。“选项”选项卡用于设置打印的布局，及是否打印所连接的所有文档等 。设置好打印选项后，单击“打印”对话框底部的“打印”按钮即可开始打印。 如果打印网页时不需要进行设置页面或打印设置，可以直接单击工具栏中的“打印”按钮，采用系统默认的设置打印。3.2.5 查看以前浏览过的网页单击浏览器工具栏中的“历史”按钮，在浏览窗口的右侧显示

21、历史记录栏，历史记录栏中记录了最近几天或几个星期浏览的网页和站点的链接。在历史记录栏中单击网页的名称，浏览器窗口即可显示该网页。还可以单击“查看”下拉按钮，选择按日期、站点、访问次数和按今天的访问顺序对站点进行排序，以方便查找网页。还可以单击“搜索”按钮，在“搜索”文本框中输入网页的关键字，然后单击“立即搜索”按钮来查找浏览过的网页。 3.3 Internet Explorer 6.0的选项设置3.3.1 “常规”设置 1.设置主页 1）将指定的网页设置为主页在“主页”选项区中的“地址”文本框中输入要设置为主页的网页，再单击对话框底部的“确定”按钮即可。 2）将当前网页设置为主页 单击“主页”

22、选项区中的“使用当前页”按钮，然后单击对话框底部的“确定”按钮即可。 3）使用默认页和空白作为主页单击“主页”选项区中的“使用默认页”按钮，则将IE 6.0的默认网页设置为主页。如果希望打开IE浏览器时显示空白页，不需要设置任何主页，则单击“使用空白页”按钮。2.设置Internet临时文件1）设置更新方式 单击“临时文件”选项区中的“设置”按钮，打开“设置”对话框，如下图所示，在“检查所存网页的较新版本”选项区中选中相应的单选按钮可以设置临时文件的更新方式。2）设置临时文件夹的大小拖动“使用的磁盘空间”选项区中的滑块，或者单击滑块右侧的微调按钮可以设置临时文件夹的大小，也可以直接在文本框中输

23、入临时文件夹的大小。临时文件夹增大可以提高浏览器打开网页的速度，但也要根据硬盘的实际大小来适当设置临时文件夹的大小。3）设置文件夹的位置 “Internet临时文件夹”选项区中显示了当前临时文件件的保存位置，也可以改变临时文件夹的位置，单击“移动文件夹”按钮，打开“浏览文件夹”对话框，选择存放临时文件夹的位置，单击“确定”按钮，这时系统会提示重新启动计算机，如果希望设置立即生效则需要立即重启计算机，在重启之前仍然沿用旧的临时文件夹，在重启后，会将临时文件夹移到新的位置，并删除所有的脱机数据。4）删除Cookie如果对某个站点不信任或不能确定从该站点下载或运行的文件是否会损坏计算机中的数据，可以

24、将该站点设置为“受限制”的站点，Internet Exprole会阻止来至该站点的所有Cookie。如果不需要保留IE中保存的所有Cookie，可以将其删除，单击“Internet临时文件”选项区中的“删除Cookies”按钮，在弹出的信息提示框中单击“确定”按钮即可。3.设置历史记录 在“历史记录”选项区的“网页保存在历史记录中的天数”文本框中输入网页保存的天数即可。如果需要删除历史记录中的网页，单击“清除历史记录”按钮，在弹出的提示框中单击“是”按钮即可。4.设置颜色单击“常规”选项卡底部的“颜色”按钮，打开“颜色”对话框。“颜色”选项区用于设置网页中的文字和背景的颜色；“链接”选项区用于

25、设置访问过的和未访问过的背景的颜色。 选中“颜色”选项区的“使用Windows颜色”复选框，表示使用系统默认的文字和背景颜色。取消选中该复选框，分别单击“文字”和“背景”的色块，可以在弹出的色板中设置文字和背景的颜色。5.设置字体单击“常规”选项卡底部的“字体”按钮，打开“字体”对话框。在“字符集”下拉列表中选择以哪种语言显示文字，在“网页字体”和“纯文本字体”列表框中分别选择字体，设置网页文字和纯文本的字体，然后单击“确定”按钮即可。3.3.2 “安全”设置 1.设置安全等级 在“Internet选项”对话框中单击“安全”选项卡，如下图所示。IE 6.0将信息分为Internet、本地Int

26、ranet、可信站点和受限站点4种。本地Intranet是指来至企业内部局域网的信息；可信站点是指来至比较安全的站点的信息；受限站点是指来至不安全站点，需要进行最高级别限制的站点。2.添加站点 （1）在“请为不同区域的Web内容指定安全设置”列表框中选择一个除Internet外的站点，这里我们选择“本地Intranet”区域，单击“站点”按钮，打开“本地Intranet”对话框。（2）单击“高级”按钮，打开添加站点的对话框，。在“将该Web添加到区域中”文本框中输入要添加的站点的IP地址，单击“添加”按钮，即可将该站点添加到“Web站点”列表框中。 （3）如果需要要删除站点，则在“Web站点”

27、列表框中，选中需要删除的站点，单击“删除”按钮即可。3.3.3 “隐私”设置 1.设置“隐私”级别 单击“Internet选项”对话框中的“隐私”选项卡。可以上下拖动滑块来将Cookie设置为“阻止所有的Cookie”、“高”、“中高”、“中”、“低”和“接受所有Cookie” 6个安全级别。2.自定义“隐私”设置 1）自定义所有网站的级别 2）自定义个别网站的隐私3.3.4 “内容”设置 1.分级审查（1）在“分级审查”选项区中单击“启用”按钮，打开“分级审查”对话框。在“请选择类别，查看级别”列表框中选择要审查的项目，然后拖动列表框下面的滑块到适当的位置。（2）单击“许可站点”选项卡，在“

28、允许该站点”文本框中输入要设置的网站的网址，如果始终允许访问该站点则单击“始终”按钮，如果从不允许访问该站点则单击“从不”按钮，表示该站点无论如何分级都不允许查看，从而对某些站点进行进一步的限制。 2.证书 在 “常规”选项卡的“证书”选项区中单击“证书”按钮，打开证书管理器，如图3-52所示。用户可以从中查看受信任的当前证书的列表。 3.个人信息 （1）在“常规”选项卡的“个人信息”对话框中，单击“自动完成”按钮，打开“自动完成设置”对话框。（2）在“自动完成功能应用于”选项区中有4个复选框，用于设置自动完成功能应用的项目： 选中“Web地址”复选框表示系统能自动完成网址的输入。 选中“表单

29、”复选框，表示系统能自动完成关键字的搜索。 选中“表单上的用户名和密码”表示系统能自动输入表单中需要输入的用户名和密码；还可以选中“提示我保存密码”复选框，使系统能在用户输入密码后询问用户是否保存密码。（3）单击“清除表单”按钮，可以清空系统保存的所有表单信息。（4）单击“清除密码”按钮，可以清空系统保存的所有密码。（5）单击“确定”按钮，返回上一级对话框即可。3.3.5 “高级”设置 1.HTTP 1.1设置 2. Micrsoft VM 3.安全 4.从地址栏中搜索 5.打印 6.多媒体 8.辅助功能 9.浏览作业：P63一（1、2、3、4）二（1、2、3）课后反思：本节课采用基于任务探究式教学法和分组与分层次教学法相结合，这体现了以学生为主体，以“学生发展为本”的新课程理念。运用教学辅助手段辅助教学，采用电子网络教室等进行辅助教学。在学法上，指导学生从“学会”提高到“会学”和“乐学”的高度上来，以达到不需要教的目的。在教学中以知识技能为主线，渗透情感价值观教育。本节课难度不大，实践性较强，学生思维活跃、积极性高，理解及操作能力也比较强，有很强的概括能力和抽象思维能力；已经具备了一定合作探究学习的意识和能力。