口语交际练习题含答案.docx

1、口语交际练习题含答案2014六年级口语交际练习题1、小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋，回家试 穿后发现小了一个尺码。妈妈告诉小龙，鞋是在文 蜂商场买的，女营业员四十岁左右，让小龙拿着发 票自己去换，如果你是小龙，到了柜台，你准备怎 样和女营业员说 小龙说：“阿姨，您好，这是我妈妈来这里找一位 四十岁左右的阿姨买的鞋子， 这双鞋比我的脚小了 一个尺码，麻烦您给我换一双大一码的，好吗2、请写出不同场合中使用的敬词或谦语。（限用 二字词）A邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家 里恭候你的到来。”B请人阅读自己的作品，应谦虚地说：“请您 多提宝贵意见”或“请您指教”C询问长者年龄，应尊敬地问：“您老人家

2、 高 寿”3、在交往中，相同的意思，选折不同的说法， 起到的效果也完全不同。下面工作人员的话就让人 很不舒服，请你把话说得让人易于接受。（办公室接听电话）工作人员：“他不在！” 改说：对不起，他有事岀去了。请您留下姓名， 等下他回来我转告他，好吗4、安徒生是丹麦著名童话作家，尽管受到孩 子们的喜爱，但有些人就是不喜欢他。有一次，一 个绅士见到安徒生，讥笑他：“安徒生，你脑袋上 面的玩意儿，能算个帽子吗”安徒生只把那绅士的 原话的词语稍加移医易，就巧妙地回敬了那位绅 士，其回答语气一致，令人为这捧腹。你觉得安徒生的回答应该是：“先牛，你帽子 下面的玩意儿能算个脑袋吗6、桂畔小学准备在六年级举行一

3、次“一年来 我最满意的作文”交流展示活动，要求参与者将自 己在六年级中写得最满意的一篇作文当众朗读展 示。A小军同学作文很好，但他性格内向，不好意 思当众朗读，请你用简洁语言劝他参加这次活动。 小军，再美的珍珠，埋在十里也显示不出它的价值。 你有这么好的文章，不展示出来太可惜了。你说呢B假如你是本次活动的主持人，请你设计一段 开场白。“同学们，在一年的语文学习中我们写了许多 文章，这其中一定有你的得意之作吧！今天，就请 你用优美的朗诵，展示你的才情吧！”7、英国著名外科医生夏尔普，一天去给贵族 老爷看病。原来是一点微不足道的皮外伤。夏尔普 看完后，开了药方，就吩咐仆人马上跑到药店去买 药。老爷

4、一听医生说得那么急，脸都吓白了，连忙 问医生：“您让仆人跑步去买药，看来这伤很危险 了”“如果仆人不拼命跑，我担心“可能出什么事”老爷问。“我担心,他的药还没买回来，你的伤口就愈 合了。”8、 春节，盈盈家请客喝酒，父亲叫读初三的 女儿盈盈给客人倒酒，盈盈不小心将酒倒得溢在桌 上，一时，她觉得不好意思。为了摆脱尴尬，活跃 气氛，她便风趣地说：“都怪爸爸给我取了 盈盈 这个名字，盈者，满也。瞧，这酒都从杯中满出来 了。”9、 学会恰当地欣赏、祝贺他人。A、小明在某刊物上发表了 一篇 300来字的短 文，他把这一消息告诉同学，希望大家与他共同分享快乐。这时，小军却不以为然地说：“就这么小 的一个豆

5、腐块啊”这句话说的不妥，你将如何祝贺 小明“小明，你真行，祝贺你！同时也希望你写出 更多更好的文章在报刊上发表。”B、兄弟班级在学校篮球比赛中以微弱优势战 胜自己的班级夺得冠军，同学们心中有些不服，这 时你想文明得体地对兄弟班级的同学说： “祝贺你们夺得了冠军，相信下次我们一定能战胜你们。”8、 说一段100字左右的话，向你的同学介绍 一位令你难忘的人物，可以是感动中国的人物，也 可以是文学作品中的人物。孙悟空一一他的故事在中国家喻户晓！ 取经路 上，他是师傅的好帮手：“三打白骨精”，他穷追 猛打，决不手软；“三借芭蕉扇”，他有勇有谋， 化险为夷他爱憎分明，本领高强，他是艺高人 胆大的神仙传奇

6、，更是血肉丰满的好汉！9、 下面是一段对话，请在横线上补充相应的 节约用宣传口号。妈妈说：“我这个人用水大手大脚惯了，一时改不 过来。再说，这么大个地球，还在乎我浪费的那点 水吗”儿子说：“那可不行， 节约用水，人人有责， 您怎么能例外呢老师说了，水是生命之源，为了保 护人类共同的家园，每个人都要有很强的节水意 识。您也不希望看到最后一滴水是自己的眼泪吧！10、一位老师去家访，与学生目不识丁的奶奶 聊上了。老师应该用哪种说法更好请选择。“奶奶，你老人家身体很好哇。什么我不是来 告状的，你孙子在学校没（犯错误、惹事），就是读书还要（多用功、发奋努力），数学考试最近又 不及格啦。在学校您别担心，我

7、们会（抽空、在百 忙中挤出时间）给他补课；可在家里，您老人家要（说说他、做做他的思想工作）你认为老师这样说话的理由是： 奶奶年长目不 识丁，用口语和奶奶聊比较符合说话对象的特点 。11、一位旅行家向诗人海涅讲述他所发现的一 个小岛，突然说道：“你猜猜看，这小岛上有什么 现象使我感到惊奇”海涅摇摇头，表示不知道。旅 行家神秘地一笑：“小岛上没有犹太人和驴子!作为犹太人的海涅坦然地回答道：“如果真是那样， 我和你到小岛上走一趟。”海涅的言外这意是：我是犹太人，而你正是那 一头驴子。12、王丽放学回家，见妈妈正偷看他的信，就 责问：“妈妈，你怎么能看我的信”没想到，妈妈 不但不认错，反而说：“你是我

8、身上掉下的一块肉， 我要对你的成长负责，你要是同坏人交上朋友怎么 办”王丽应该怎么说才能说服妈妈王丽说：“妈妈，我觉得您应该信任我，如果 我也不信任朋友，我还能交到真正的朋友吗放心 吧，我不会交坏人朋友的！”13、张三到外地读书近一年了，回家后去看望 大姑，大姑非常热情地留他吃午饭，他张三认为时 间还早，还要去看二姑，不想在大姑家吃午饭，张 三应该怎样谢绝大姑的挽留呢如果你是张三， 你会怎么说张三说： 大姑，一年不见，我非常想在大姑家 多玩一些时间，只是时间还在，我还要去看望二姑， 我也很想念她，谢谢大姑，过两天我再来，好吗14、海尔集团执行总裁张瑞敏在回答如何面对“日 本制造”的挑战时，说过

9、一句意味深长的话：“如 果中国制造就一定会被打败；如果是中国创 造，就一定不会败。”请你写出张瑞敏回答的妙 处所在。妙在抓住“制造”与“创造”一字之差，结果却截 然不同。“中国创造”强调了产品的独创性、创新 性，具有顽强的牛命力。经典范例（黄冈模拟卷）“环保”是一个永恒的话题它是人 类文明程度的显现，更是人类生存发展的基础。善 待环境，人类的家园会更美好，生活会更幸福；漠 视环境，人类将会受到无情的报复。某班同学举行 了题为“我的环保行动”的综合性学习活动，请你 踊跃参加。（活动一：实地观察）留心观察学校周边的农村或 社区环境，了解当地环境污染的状况，并把令你感 受最深的情景，用简洁、精练的语言描绘出来。镜头一：镜头二： （活动二：资料搜集）下图是某同学本次活动中搜 集来的绿色食品标志（图一）与中国环境标志（图二） 图，请任选一幅图并根据画面内容指出这幅标志图 的构图创意。构图创意： 构图创意： （活动二：献计献策）请为解决当地环境保护冋题 献出你的锦囊妙计。（不少于两条）我的计策一： 我的计策二：我的计策三：