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XX高考作文20篇题目点评.docx

1、XX高考作文20篇题目点评XX高考作文20篇题目点评=点击这里上传您的优秀作文=XX高考作文20篇 题目点评XX年全国高考作文新鲜出炉,20篇作文题目立刻 成为大众舆论关注的焦点。看了这20篇外延恣肆和内涵丰 富的文章题目,第一感觉是羡慕。相较于去年全国高考的17 道高考作文题目,今年的高考作文可谓“花团锦簇不一般, 远近高低皆不同。” 全国卷(1)作文题目:图题“摔了一跤”场景:一个小孩跌倒了,周围站着三个人,分别代表了社 会、家庭和学校,三个人异口同声地说“出事了”。文体自 拟,自命标题,8 00字以上【点评】首先时对漫画本身的观察和理解。画面中的 社会家庭学校对小孩跌倒这一小事所表现出的

2、夸张行为和 语言,反映的是什么。未成年人的教育和保护是学校家庭、 社会三方共同承担的责任。维护过了就成为了溺爱。当今 的少年儿童在面临压力和挫折的时候表现的逃避和脆弱的 心理特征反映了这一问题的突出性。考生在可以结合时事 与现实生活来这个题目。比如父母平时过分宠爱的各种行 为。甚至可以直接拿高考时,父母接送,专车开道,来阐述这 一观点,陈述利弊。同时还可以适当衍生,对社会上的各种 新闻报道加以涉及,发表评论,例如行走学校殴打学员等新 闻。在选取正反面实例的时候要注意实例表达的确切意义, 防止偏离题意。全国卷(2)人生,诗意还是失意【点评】作文题目我看都颇有诗意,从体裁分析,文章 以叙述、议论为

3、主,可以写成人生感悟的诗篇,但从作文要 求看,大都“除了诗歌,体裁不限”,使诗无法“言志”。从 内容来看,考察考生观察社会、体味人生、彰显考生个性的 题目增多。“诗意”和“失意”的联系,将考生置于现实主 义的社会语境之下。显见这是出题者考察考生对社会关切 程度和对自身命运理解多少的良苦用心。上海以“必须跨过这道坎”为题,写一篇文章。要求:(1)不少于8 00字。(2)不要写成诗歌。(3)不得 透露个人相关信息。【点评】今年上海依然是命题作文。和去年作文题 “我想握住你的手”相比,体现了 “稳中有变”的命题原则。 人生不可能一帆风顺,高中毕业生在他们不长的人生经历中, 也会遇到各种各样的“坎”,

4、对“人生坎坷”也有了一定的 体验,因此,这道作文题有内容可写,有真情可抒发,可以写 得生动感人,富有情味。但真要写好这篇看似人人能写的文章,选择什么样的 “坎”至关重要,这是区别于文章境界和立意的关键。而“跨过这道坎”为什么“必须”,虽与个人的处境和经历有 关,又应同社会的需要有关。从这一点来看,是否注意文章 的选材和写出文章的深度,应是跨过这道作文题的一个“ 坎”。如果有条件,还可以冲破个人的“坎”,从关心社会发 展、时代风云的角度去写种种必须跨过的“坎”,就得有高 度了。记叙、议论、夹叙夹议均可,必须跨过这道坎可 以写成人生感悟的诗篇。除了诗歌之外,文体没有明显的限制,作文题给考生发 挥自

5、己的特长也提供了条件。北京以“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”为题材,写一 篇作文,题目自拟。体裁不限,800字以上。【点评】这道作文题,在高考中,可以说是一个创新,它 要求写评论文章。首先你要对“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”比较 熟悉,还有,你必须知道学术界对这句诗的不同评说。这对 中学生来说,是有一定难度的,它的目的,是引导学生关心学 术。另外,评论可以从内容方面写,也可以从形式及艺术方 面写。内容方面,到底为什么这么兴奋,艺术方面,到底好在 什么地方。能把握住这两点,文章也就自然形成了。如果写成记叙文的话,考生可能要把握的东西就比较多 了,这个题目还是有点陷阱的意味。历届高考作文题往

6、往有 些陷阱放在里边,这对考生的引导性不是很好,考生容易在 审题上出错,导致整个作文的跑题。对春夜细雨的不同评论更像是小学生日常的习作,表现 考生习作能力的空间狭小。较之去年北京的符号的意 境深远,差了许多.天津题目:有句话常挂在嘴边800字以内,体裁不限。【点评】题目好像很通俗很粗浅。谁挂在嘴边的一句 话,这句话的内容是什么,为什么要常挂在嘴边?会产生什么 样的作用?因而,可以从本人的接触来写,如妈妈或老师期望 和激励自己的话,又如某一句格言或座右铭之类,都很有意 义。当然也可以升华到写自己印象中的某个成功人士,反映 出其精神面貌的常挂在嘴边的一句话,也可以批评一些不良 的口头语,对社会风气

7、提点建议,文章记叙、议论,甚至小小 说,都无不可。重庆话题:酸甜苦辣说高考话题作文,800字【点评】这肯定是个人人都有话说的题目。高考之重, 在于不仅因为它将长远地影响考生的人生之路,而且高考也 是全社会关注的大事。在高考过程中,考生体验到的是成功 的喜悦,是挫折的沮丧,是奋斗的艰辛,是责任的沉重。在稚 嫩的肩膀上,不仅肩负个人的命运,还承担着家庭的期望和 社会的托付。考生要善于在平凡而琐碎的备考生活中发现 意义,并赋予它们以色彩与诗意。写酸甜苦辣的高考,可以在叙述与情感抒发上做文章。 每个人都有自己的故事,叙述它可与他人分享;每个人都有 自己的情感体验,抒发它可以与人沟通。当然,精当的议论

8、也可使这看起来很平凡的作文具有某些理性色彩。 广东请以“传递”为话题,写一篇话题作文,800字=点击这里上传您的优秀作文=,除诗歌外,体裁 不限。【点评】这是一个体裁不限、话题很广的作文。传递 什么,如何传递,决不是那种表面的传递物品,一手来一手去 那么简单,而是于传递中丰富而深刻的内容,总跟某个方面 重要的事件、阶段、人物有关。学生都有过这种观察和体会,从传递火炬、旗帜和接力 棒的具体情景生发开去,写奥运会,写长征镜头,写中国的球 员,都无不可。也可以从身边联想开去,师长的教育、家 风、校风、班风,甚至某项民间技艺的重视和传承,都是很 好的题材。至于大到新一代肩负的责任,面对世界风云、祖国发

9、展 和民族振兴,都在精神的和物质的各个方面传递,这样写就 很大气也可以很出彩了。因此,这个话题不难,叙论均可,但 出彩不易。首先要明确一点,这是话题作文。其次,传递的东西既 可以是实际物体,也可以是思想、情感、爱、智慧、记忆、 友谊、知识等等抽象的东西。同时,在行文的过程当中带出 故事,比如传递的是实际物体,谁传递给谁?传递者之间的关 系如何?他们之间发生了什么故事?为何要传递?传递能够不 断延续下去?但无论是实际物体还是抽象的东西,都必须有 故事,有情节,有内容,只有这样,你的情感和思想才有依托 物。江苏题目:怀想天空【点评】一九九二年,上海高考作文题是“遥望星空”, 不过后面有一个限制:宇

10、宙是无穷的,人生是有限的。对此, 你将引发怎样的思考。那一年出现了不少优秀作文。有一 位同学说,当我阅读屈原诗歌时,屈原的血液在我的血管里 沸腾,当我学习牛顿定律时,牛顿的智慧在我脑海中复活。怀想天空在写作上也容易激发考生思绪,皆是比较 容易把握的题目。个体生命虽然是有限的,但生命的延续,同样是无限的。 江苏的这道题目与“遥望星空”很相似,但没有了限制,那 么写起来更可以海阔天空。康德说,有两件事情深深打动我,一件是我们头上的灿 烂星空,另一件是我们心中的道德法则。这是一种哲学的思考,头上的星空代表了人与自然的关 系,道德法则代表了人与人的关系。于是你可谈的东西便更 多了。在你读过的书中,从你

11、十八年人生的经历中,你有怎 样的思考?写出来,都能成为好文章,怀想天空可以写成 哲理诗。表面上看,这题目涵盖的范围很广,可以写的内容很多, 但也正因为它的空泛,让人容易落笔之后,无话可说。最后 往往是泛泛而谈,内容空洞,一如题目的特点,立意高而实具 少,天高而空,远离实地。总之,江苏今年的作文题,最容易 让学生坠入空洞的陷阱,写好不易。山东请以“记忆永远不会风化”为题写80 0字文章。【点评】该命题要理解两个关键词:记忆,风化。“记忆”可以是生命个体的记忆,也可以是一个家庭、 一个国家、一个民族的记忆甚至是整个人类的记忆。逝者如斯,“时间”如流水,在时间的长河里,人们大都 习惯于遗忘并且安于遗

12、忘,甚至如鲁迅先生所说的在遗忘中 “瞒与骗”。所谓“风化,其实就是对过往的遗忘,对历史的无视,对 经验的麻木。概括地说,就是“时间使记忆风化”。这恰恰 是本作文立意的反面。时间不会使记忆风化,什么样的记忆才不会被时间风化? 肯定是那些在人生路上烙下深刻印记的经历,或者是民族发 展过程中刻骨铭心的事件。它们影响人生的走向,影响历史 的发展,具有长远的意义。昨天在今天延续,历史活在今天, 这样的记忆当然不会风化。从具体写作看,本作文写作角度可大可小。小者写一己 之情感,发一时之感慨,可以抒情,可以议论;大者可写一个 民族甚至人类的经历,思考那些重大历史事件的历史意义。 可写人生的光荣,可写历史的耻

13、辱,总之,强调的是记忆的重 要性,是尊重历史的重要性。辽宁“人生如登山,往上即使迈一小步,也是一个新的高度 我能。”请结合自己的感受和认识,以“我能”为题,写一篇作 文,除诗歌外,体裁不限,800字。【点评】“我能”或许会惊爆考生和公众眼球,须知, “我能”可是某移动运营商的广告词。这是巧合还是?无 限联想肯定会萦绕在每个人的脑海。如果是无意巧合,只能 说出题者和移动广告策划的者“英雄所见略同”。毕竟,“出题”和“广告策划”都是靠灵感情智创造出来的,智慧 的耦合也无可厚非。况且,广而告之的“我能”在一般人看 来是喋喋不休的审美疲劳,并不会引发考生特殊关注,因而 并不会对高考作文产生实际影响。但

14、是,作为出题者还是要 尽量避免此类争议和干扰。作为话题作文,“我能”的角度极其宽泛,考生应从自 身出发,选择“能”的内容,而将“我”摆进去,写出文章的 力度十分重要,需要注意的是脱离自身的生活体验去写“能” 的话题,因为题中的“我”是对话题的“限制”。我能”这个题目确实凡中带奇,不仅能启迪考生发散 思维,诱发奇思妙想,也容易让考生写出真情实感。“省略号” 的蓄势暗示,更能使考生笔下文思流淌,不至思维阻滞,搜肠 刮肚。宁夏高考作文题为:材料作文机遇与坚持不懈的精神。【点评】这是一个励志性的题目,意思大体是可以从两个观念上 面来说的吧:有人认为金诚所致金石为开所以就一直一直在 努力,有人认为也没有

15、机遇你一辈子也出不了头,好比姜太 公钓鱼,讨论是机遇造就了成功还是努力造就了成功 涩,也可以把两个进行比较写。江西nb=点击这里上传您的优秀作文=sp;题目:心中 的一泓秋水、要说爱你不容易两题任选。【点评】两选一的作文题,首先要在两番审题之后确定 写的题目,而两个题目没有相通的地方,就很耗费考生的时 间。XX高考作文题目点评20篇要说爱你不容易”不是一个好写的题目,爱,但是很 难得到,是“不容易”;爱,但是爱不起来,也是“不容易”, 考生想到的也许只能是哪门功课很想学好却学不好之类,就 很难写好了。如果从人的角度,从爱好的角度,甚至从对手 的角度去思索,有现实与历史的纵深感就视野开阔有分量了

16、。“心中的一泓秋水”比较好写。学生面对浮躁繁华的 社会,来自方方面面的学习压力和光怪陆离的诱惑,都可以 从切身的体会中,寻求到内心一块纯洁、平静的地方。于是, 凡是接触到有关按教育规律不恰当的东西,都可以抵制和感 悟成文。福建题目:季节【点评】“季节”这个题目既实又虚。大自然有季节、 人生也有季节。中学生处在生命的春天,是木欣欣以向荣的。在这个季节是会发生很多很多事,你的观察力如何?你 的理解力如何?你作了怎样的思考?当然你也可写别人的季节,写两个不同的季节的碰撞。 这篇文章以夹叙夹议的写法为上。湖北母语是一个人最初学会的一种语言,人人都有自己的母 语。母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根

17、。在当今 世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注, 人们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都 离不开母语。可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。 针对以上材料的理解和体会,写篇作文。【点评】母语”是个很感性的词语,将母语作为谈论 的对象,不仅给写作提供了一个开阔的思想表达空间,也营 造了一个情感抒发的空间。材料对母语作了比较全面的概 括,涉及母语的内涵与性质、价值与意义,材料最后的几个 词“感受” “学习” “运用”则概括了母语与我们的密切关 系。只要认真揣摩材料,不难在其中发现很多写作的角度与 线索。在这个意义上,本文的写作并不难。但是,今天我们谈 论

18、母语,毕竟有一个当下的时代背景和文化背景问题,即 “多元文化竞争和交汇的时代”,在这样的背景下,母语的 现状如何,人们对母语的态度怎样,就格外具有思考和阐发 的必要。以咱们的汉语为例,如何看待汉语受到的来自强势外语 的冲击,如何看待网络文化对纯正母语的入侵,如何看待母 语教育中民族精神和传统文化教育与传承,等等,都是有强 烈时代色彩和丰厚内涵的命题。如能敏锐地洞察到材料的 现实指向,在行文中表达对汉语以及民族的情感,对汉语处 境的忧思或乐观,一定能具有更强的思想与情感冲击力。中学生多读过都德的最后一课,韩麦尔先生对法兰 西语言的情感一定还记忆犹新。写作中不妨回味一下。陕西看图作文。场景:一个小

19、孩跌倒了,周围有三个大人,分别代表了社 会、家庭和学校,这三个人异口同声地说“出事了”。文体 自拟,自命标题,800字以上。【点评】画面不难理解,难点在“出事”的含意上。选 择“出” 了什么“事”,作为写作的角度,是构思时必须考 虑的。然后对“出事”应承担的责任须加以议论,并注意突 出重点,而写出承担责任的目的,则能给“三个大人”以启 Zjl O 湖南结合自己的经历,以“诗意的生活”为题,写篇不少于800字的作文。【点评】帕斯卡尔说:人应该诗意地活在这片土地上。 这是人类的一种追求一种理想。这道题目,正是要考生结合 自己的经历,谈谈对“诗意生活”的理解,谈谈自己的理想。 由于现实生活有着诸多的

20、烦恼,有着诸多不尽如人意的事, 比如同学之间的矛盾,与父母的代沟,为了升学不得已去做 很多重点的看似无意义的乏味的题目。那么,你是如何在这 烦恼中提升自我,超越烦恼,在精神上,获得充分的自由?你 这样做过没有,如果没有,那么,你觉得现在应该怎么做,将 来应该怎样做。这道题目有两个限制,一、必须写自己的经历。二、必 须写记叙文或议论文。如果写记叙文,写自己当然没有问题, 如果写议论文,自然只能夹叙夹议了。否则,会违反第一个 限制。凡是思想境界比较高的同学,凡是对人生有过深刻思考 的同学,写起这道题目,应该是得心应手的。浙江题目:行走在消逝中 体裁不限,8 00字以上提示:可以根据自己的生活经历,

21、有所感,有所发,比如: 过去的生活、童年的经历、读书的日子所发生过的事,写心 得体会。【点评】行走在消逝中不大容易把握之外,不大容 易理解。不像去年福建的戈多来了,需要考生在短时间 内颠覆等待戈多的原意。考生如果没有一点文学常识 和后现代主义的情绪是写不好这篇作文的。安徽题目:提篮春光看妈妈【点评】提着篮子看妈妈题目一点悬念都没有,或 叙或议或夹叙夹议,尽在字面。最为平庸,都什么年代了,提着篮子看妈妈的有几个?虚 假题目必然导致考生胡谄八扯。四川=点击这里上传您的优秀作文=题目:从一步到一 生【点评】作文采用标题形式,意在引导全面训练。今年 的作文,题目简炼,富有哲理,不容易产生立意、构思、情

22、景、 行文色彩之类的定向诱导,考生可由题目起飞,进入广阔的 联想空间,正反面均可主意。在长期只考材料作文,尤其是 话题作文,不利于提高学生全面写作水平的背景下,这是一 种别开生面的好办法。海南法国化学博士别涅迪克,在一次实验中碰落了一个烧瓶, 结果发现烧瓶没有碎,他发现这只烧瓶里放着一种叫硝酸纤 维素的溶液,这种溶液会在玻璃表面形成一种薄膜,使玻璃 不会碎裂,由此他发明了不会碎的玻璃,应用非常广泛,如挡 风玻璃等。创新不是很神秘的东西,如果你用心发现,自己 也会拥有创新能力。请以此为话题,自拟题目,写一篇作 文,800字。【点评】这个话题作文确实凡中带奇,不仅能启迪考生 发散思维,诱发奇思妙想,也容易让考生写出真情实感。从 体裁分析,文章以叙述为主,也能写成议论,绝少理解上的晦 涩难懂,因而考生写作起来容易下笔,不致跑题。

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