班级活动总结6篇最新篇.docx

1、班级活动总结6篇最新篇班级活动总结6篇班级活动总结6篇班级活动总结篇一：班里同学来自全国各地，大家从原本不同的生活和学习环境中相聚在珠江相聚在人力1207，在这里我们有着共同的奋斗目标。对于班里同学的出勤，正常的情况下，大家都会准时到达教室并且很多同学会抢着前排的位置听着老师讲课;有些时候会有些同学会选择旷课，来自学委的反应，这些同学会按照一定的程序写请假条，说明请假原因的。在课堂上，大家会积极的与老师互动回答老师提出的问题;课堂整体上是保持着安静，大家没有早退的现象;对于老师布置的课外作业，有的是需个人完成的，有的是需要小组人来完成，但不管是怎样，到了交作业的时候大家都会交出一份满意的答卷。

2、在完成这些作业期间，不仅增强了每个同学的个人学习能力和操作能力，而且增加同学间的友谊，彼此更加认识了解。所以，班里之间的关系很融洽，从来未出现过太大的纠纷与矛盾。当然，班里的同学也存在一些不良的习惯，比如在上每天第一单元课的时候，有些同学会带上自己的早餐进入课堂冲着老师吃早餐。为了增加班里同学之间互相了解程度，班内会组织全班的同学聚在一起，所以大家在一起吃过饭、曾做过 真心话，大冒险 游戏、曾一起拍过照 在活动期间大家彼此互让、帮助。所以对于这样的活动，在以后的学期里我们仍会多多进行。班级活动总结篇二：为了使我班更有家庭的气氛，丰富同学们的课余生活，我们开展了形式多样的班级活动。这一系列活动增

3、进了彼此间的情感交流，在过程中大家互相学习互相切磋，彼此信任和理解。在院系举办的各类活动中，我们更是积极参与，力争为班级争光，并取得了可喜的成绩，也积累了一定的工作经验。总之，我想说，班委的积极作用和同学的广泛参与成为了我们进步的力量。大一是我们进入大学的第一学年，在全班同学的努力下和班委的协作下，逐渐摆脱了大一新生的懵懂，初步适应大学生活。大一第一学期活动总结如下：1、相亲相爱一家人整场晚会气氛浓烈，同学们在游戏中，享受到了极大地乐趣。此次活动安排合理，节目丰富多彩， 刮大风 、 抢车位 游戏充分锻炼了同学们的反应能力，节目充满了既紧张，刺激，又新鲜，幽默的气氛。 信任支撑 、 人椅 、 解

4、锁 等游戏，是锻炼同学们与他人的团结协作的反应能力，让同学们感受 团结就是力量 。在紧张的游戏过后，主持人打开音响，播放轻快地舞曲，同学们纷纷加入，歌声，舞声回荡在这片天地中。欢快过后，真情吐露，神秘，友谊，达到心与心的沟通。最后，同学们手挽手唱起朋友，晚会进行到了尾声。晚会圆满结束。2、庆元旦，包饺子这次活动，不仅使大家增强了互助合作的意思，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的活动，为每一个同学的大学生活留下了一项美好的回忆。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力。包饺子活动使同学们感受到了班级的温暖，增强班级的凝聚力和组织的融合力，为以后各项

5、组织活动的展开打下了良好的基础。3、关于校风校纪的辩论赛本次辩论赛首先使得校风校纪深入人心，让大家对校风校纪多了一层的认识，从而使同学们能够更好的遵守校风校纪，而不是被动的去执行，而且锻炼了学生的辩论能力，也能使学生积极参加班级活动，培养社会实践能力。当学生在找材料以及归纳和口若悬河的辩论时，他们在不断的积累知识和能力，他们可以不断的积累知识面，当一、二班共同参加辩论时，也增强了两班的友谊，使得这个大集体能够更快的融在一起，曾强了兄弟班的感情，如果说 相亲相爱一家人 使同学们更亲，那么这次辩论赛使得同学们一起进步，一起让外经贸感到骄傲。4、以 学习科学发展观，共创和谐校园 为题的主题班会我们紧

6、扣 学习科学发展观，共创和谐校园 的主题，巧妙地在以人为本上下功夫，把对象转移到同学们的家乡，以PPT的形式展示了改革开放30年以来的一些变化以及科学发展观在当地的落实情况和影响。当然，最吸引大家眼球的还是那些源于自己家乡具有人文气息的名胜古迹，民族风情，特色小吃等等。我们看到了淳朴柔雅的石家庄，豪爽大气的唐山，明朗清秀的秦皇岛，含蓄古老的承德，粗犷质朴的沧州，历史悠久的山西，神秘优雅的内蒙古，活力四射的邯郸等等。大家提到自己的家乡，总有说不完的话，对于自己家乡的美，忍不住要叹许久，所以本次班会的时间稍稍拖长了一点。但总的来说，本次班会是成功的，它不仅带动了同学们的情绪，更让同学们看到改革开放

7、以来， 邓小平理论 、 三个代表 以及现在的 科学发展观 等重要思想对我们各自家乡的飞跃发展起着重大的引导作用。我们的家乡在和谐中谋求发展，我们把不同的和谐带到了这里，构成了属于这里的和谐，我们的班会在这种和谐中结束。大一第二学期活动总结如下：宿舍风采大赛本次比赛丰富了同学们的宿舍文化生活，增强了同学间的合作与友谊，培养了同学们的团队意识，对提高学生的综合素质和自我教育、自我管理、自我服务的能力有较好的促进作用，受到了同学们的好评。为创造一个安定、多彩、和谐的宿舍环境起到了积极的作用。大二是我们真正思考大学，寻找目标，确定目标并未之努力的一个学年，这是我们更加团结友爱，收藏宝贵记忆，谱写青春纪

8、念册的一个学期。也将是我们这一届班委继往开来，与全班同学共同进步的一个学期。大二第一学期活动总结：1、感受家庭温暖，全班一起聚餐经过班委会的商讨，本次活动前期策划过程中，各项事务安排及问题得到了较好地解决。当然，这次活动也存在着不足之处。主要就是场地的问题，因为由于订餐仓促，选择在一家并不算大的饭店，场地比较有限，座位有些拥挤，使得活动效果与预期的略有区别。总体上，本次聚餐是比较成功的。我们完成了预期目的，聚餐气氛轻松温馨，特别是全班一起为我们的相聚而举杯时，活动气氛达到最高点，同学们热情高涨，笑语不断。2、以 团结就是力量 为题的主题班会集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽

9、阔，才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。在今后的活动过程中，我们会多考虑、更关注细节，注意活动现场的组织工作，尽我们所能让活动办地更成功些。相信本班的团体协作性也会在今后活动中慢慢提高，我们的大家庭也会在大家的努力下，越来越像一个家，越来越优秀!班级活动总结篇三：优秀班级体评比 活动总结201X年3月9日和3月19日地点：*主办：*为了推进构建和谐社会校园进程，加强班级日常管理工作，提高班级管理水平

10、，根据本学期初制订的教学计划，在*系书记*老师以及系里各老师的带领下，*系学生会、分团委在201X年2月28日，举办了优秀班级体评比活动。此次活动在学生中取得了良好的反响，得到了老师和同学们的大力支持，在大家共同努力下，活动于201X年3月19日圆满结束，并为班级的有效管理取得了一定的成绩。综合评比项目，考虑各班人数，最后评定出 3个班级为本学期优秀班级体，这3个班级是：*、*、*。现对此次活动总结如下：这次评比活动在我系08级、09级、10级三个年级10个班级之间展开，共设立了五个评比项目，即思想政治、学生风气、文体活动、班级建设和安全用电寝室卫生。为了全面细致地开展工作，成立了专门检查组。

11、此检查组由信息系学生会以及分团委各部长组成，小组根据各班级上一学年的综合表现进行评估。此次评比总成绩由两部分组成，一部分为平时表现成绩，包括班级期末平均成绩、获奖人数、上课出勤等指标组成，占总成绩的70%，另一部分由评比当天评委根据各班表现进行打分，包括班风建设、学风建设、班级凝聚力等指标。该成绩占总成绩的30%，得出总成绩，评定出优秀班级。在活动正式开展之前，为了活动能如期、高质的举行，学生会以及分团委在老师的带领下做出了详细的活动策划，有了好的策划，工作人员才能有条不紊的进行工作。在计划之后，各部长开始认真投入到工作中，各部门按各自的的工作性质不同进行工作分配，每两各部门负责一个模块进行评

12、估，学习部和社团部负责学习风气项目，秘书处和组织部负责思想政治项目，文艺部和体育部负责文体活动项目，分团委办公室和外联部负责班级建设项目，生活部和女生部负责安全用电寝室卫生项目，宣传部负责本次活动的所有宣传。正是由于工作的合理分配，使活动流程没有遗漏的环节，各部门在完成各自的工作之前，各部门还紧密联系，讨论活动流程中的不足，并积极改进，此时学生会的工作有条不紊的进行着，为此次活动的顺利展开奠定了良好的基础。活动期间，在任务下达到各评比班级的时候，在各班负责人的带领下学生们积极响应系里的号召，积极参加此次活动，积极配合学生会、分团委完成各项工作，并且认真配合各部门进行有效、真实的评估。在评估中，

13、学生会、分团委秉着公平、公正、公开的原则为各班进行测评，得到了学生们和老师的一致好评，经调查，各班并无谎报数据的现象，所报的数据都是真实有效的。在评估的过程中，充分的体现出来我系学生会分团委的公正廉明，更体现出了我系同学们的诚实、正直的人格。有几个班级虽然因为名额所限，没有获得优秀班级称号，但他们的表现也是非常的优秀的，没有获得优秀班级的班级也并没有气馁，反而他们志气更是高涨，努力让自己的班级更好。他们更是为获得荣誉的班级感到骄傲，这也说明了我系学生的整体素质还是比较高的，也充分表现出了我系的同学并不在于班级小团结，而是系里的大团结。同时我们还发现了很多不足之处：由于时间较为紧迫，造成有的参赛

14、选手准不充分;前期准备工作不充分，会场布置不到位;后勤人员安排不当;秩序维持不够理想，有些同学提前离席;没有提前落实任务详细到人头，导致很多人现场不知道该干什么;学生出勤率不高等。通过本次评比活动，所有班级都能积极参与其中，尽显班风班貌。通过本次评比活动，不仅增强了学生的集体荣誉感和责任心，提高了学生的整体素质，更是对班级管理的整体考核，各班也知道个本班的优缺点，从而激励各班级加强班级管理。通过本次活动，及时发现当前管理中的薄弱环节，突出重点难点，调整对策，制定措施，不断提高我系的班级管理水平，为构建和谐校园添砖加瓦!班级活动总结篇四：从金秋九月到寒风萧瑟，我们一起走过了100多个日子。因为充

15、溢着太多的甜美，太多的温馨，我们感奋不已;因为有太多的沉思，太多的感慨，我们探求不息!身为班长，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了09生物技术及应用班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中，清楚的看到我们班的进步与缺失。现就201X年上半学期的工作做总结如下:这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!一、 班级制度建设本学期，我班进入大二，加强 自我管理 的班级管理目标上依然没有停下脚

16、步。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：1. 制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求如下：定期举行男女生互访，通过照片实录的方式加强真实性;规范管理过程，做到民主决定班级走向：通过选举产生班委团委,活动分配细化到个人,共同出谋献策;3. 明确责任管理，落实每个班委的责任，同时加强各成员之间联系,建立班级群及班干群。在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。二、干部队伍建设及其工作情况班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委，团委分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织

17、活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。通过一年的共事使我们之间增添了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结。三 、 活动方面这学期组织和参与的活动有：1.班费管理。班费实行 班长+生活委员管理，班委监督 。大笔开销需要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每一个月会对班费使用情况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明。食用菌社团的接手加强学生的动手能力,更早的接触社会,班级成员积极参加社团的建设,以我系专业优势和独

18、有平台,积极组织同学销售食用菌和参加生产3，先后组织 教师节送祝福 、 心理班会 、 纪念19 中山陵之行 、 我包饺子你来吃 、 打扫卫生，回报师恩 班会活动，促进班级融合。召开班会目的为了使同学树立自尊心、自信心和自豪感，并更早的接触相关的招聘信息和当前世界格局4，设立班级 流言蜚语 心墙留言板，吾手写吾心,传递祝福和发表意见;5，组织参加校大合唱，其中张其健,韩亮,武婷敏,孙亚伟,董囡获得先进个人;参加生物工程系第一届技能大赛中,韩亮,林倩获中级技工证;参加演讲比赛中,张其健获得鼓励奖;在参加院心理活动中,韩亮张其健获三等奖;在 心理游园会 中个人及团体取得良好成绩;在 心理班会 中三等

19、奖附送：班级班服名言班级班服名言班级班服名言精选：1. 勤奋铸就辉煌。慎而思之，勤而行之。3. 天道酬勤，宁静致远。4. 应知学问难，在乎点滴勤。5. 耕耘于分秒，收获于细微。耕耘今天，收获明天。7. 没有播种，何来收获。8. 播种劳动，收获成功。9. 汗水浇灌希望，奋斗决定命运。10. 分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。班级班服名言大全：1. 生无所息，斗无所止。鲲鹏展翅自兹始。3. 笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。4. 勤奋求学，熬墨蓄势。5. 文学来自勤奋，高分源自拼搏。业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。7. 学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。8. 耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实

20、力铸就辉煌。9. 但求日积月累，收获于细微;不要左顾右盼，专注于自我。10. 学在苦中求，勤中练;不怕学问浅，怕志短。11. 十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。1千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。13. 千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。14. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。15. 含泪播种，含笑收获。1短暂辛苦，终身幸福。17. 少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。18. 不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。. 安逸的环境造就不出时代的英才。20. 烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。21. 含泪播种的人一定能含笑收获。2十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。23. 一生之苦今日吃，三年之乐来日享。24.

21、十年铸剑，只为炉火纯青;一朝出鞘，定当倚天长鸣。25. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。2精诚所至，金石为开。27. 知识改变命运。28. 知识就是力量。29. 光有知识是不够的，还应当应用;光有愿望是不够的，还应当行动。130. 行胜于言，超越自我，知识启迪31. 书到用时方恨少，事非经过不知难。 陆游3读书有三到：心到、眼到、口到。 朱熹33. 书籍是培植智慧的工具。 培根34. 读书使人成为完善的人。 培根35. 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。 雨果3学会读书，便是点燃火炬。 雨果37. 一间没有书的屋子，正如一个没有窗子的房间。 莫尔38. 不好的书告诉错误的概念，使无知者变得更无知。 菲尔丁39. 读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。 笛卡尔40. 读书意味着利用别人的头脑来取代自己的头脑。 叔本华41. 学习并不等于模仿某种东西，而是掌握技巧和方法。 高尔基4聪明出于勤奋，天才在于积累。 华罗庚43. 好学而不勤问，非真好学者。 刘开44. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说废话 爱因斯坦45. 追求科学需要特殊的勇敢。 伽利略4人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。 茅以升看了 班级班服名言