如何写社工项目策划书.docx

1、如何写社工项目策划书如何写社工项目策划书 如何撰写社工活动目标？ 题按：社工做活动之前需要写计划书，计划书上不可避免的有“目标”这一项。可能有部分同工会认为目标写成什么并不重要，反正都是一样做嘛。叨叨倒不这么认为，如果你目标都不清晰，怎么衡量你做过的活动是不是无用功呢？没有意识，怎么可能在活动中执行出来涅？思考目标的时候，最重要的就是你写出来的目标，不是社工能做到么，如果可以，那么这个目标可能就有待修正。下文是香港督导Yipsir分享的，摘取部分，共勉。 如何撰写社工活动目标？ 文/Yipsir 个人层面目标 个人层面的目标，是要指出工作员期望参加者在知识、感受、技巧、行为、态度等各方面所作的

2、改变。例如：活动完成后参加者掌握照顾精神病康复者的技巧。而不同的改变种类牵涉不同的学习原理和介入方法。 目标既然是要以表现为基础，故制定目标时应是站在服务对象的立场上，说明对象，而非工作员所要做的事。若然目标只是工作员要去完成某些事情 (例如在家长小组中：提供机会，让家长们互相交流管教子女的经验，分享感受)，那么当活动完成后，无论参加者有否获益，只 要工作员确曾提供机会，活动便算成功。这当然并非工作员筹办活动的意图。故此目标应该述说参加者在活动后的转变。 小组目标的写法, 可统一运用以下的较专业的格式撰写： 小组完成后, 组员能够： 1. 说出.老人痴呆症患者的四项主要症状 (这属于知识上改变

3、) 2. 以正面字句.取代负面字句.去描述或形容.眼前面对困难或负面事件 (这属于思想上改变) 3. 掌握.照顾老人痴呆症患者的两个.技巧 (这属于技巧上改变) 4. 对.患上老人痴呆症家人.的厌恶程度减少两分(1-10计) / 接受程度增加两分(1-10分计 (这属于态度上改变) 5. 于未来两周内, 每周平均会做三次.腹式呼吸松弛练习 / 优质亲子活动 / 主动称赞同事 /感因默想.(每次20分钟)。(这属于行为上改变) 6. 于未来三周内, 部份或全部组员自发性开展社交活动 (一起温习、烧烤、聊天、购物、旅行等)(这属于关系上改变) 订立小组目标原则 1. 活动目标可分基本目标及主题目标

4、 2. 基本目标包括参加者对导师、内容、形式、日期、时间、地间、收费等满意程度, 以及下次会否再参加或推荐朋友参加。这些问题都会在每份活动问卷出现, 不要以这些问题内容为活动目标之一。 3. 主题目标多指向參加者在認知、感受、态度、技巧或行為上的改变。 订立一次过活动的目标范本 1. 认知目标：参加者答对了七成问题、亲子双方增加了对对方的了解 2. 工作目标：派出了100份单章给目标对象（老人、父母、青少年、在职人士.） 4名社工共接触过50为居民 3. 成果目标： - 活动后的三个月内，每月的新增个案、小组、活动、义工的人数有？人？%， - 活动被宣传后，能招募到多少参加者 社区层面目标 社

5、区层面的目标指出在活动完成后，工作员期望社区的情况会有甚么改变。这些改变通常以一些统计数字表达，例如：区内的虐儿个案数目减低20%。 一般来说，小区层面的目标可分为长期成果目标、短期成果目标和工作目标三个层次： 1. 长期成果目标 (impact objective)：指出在活动完成后的指定时间内，期望指定的小区问题情况有多少改善(可以用百分比、宗数等统计数字表达)。例如： ?活动完成后十二个月内， 第1至4座内因家居意外而受伤入院或死亡的独居老人人数下降20%。 ?活动完成后十个月内, 学校的欺凌个案宗数下降20% 2. 短期成果目标 (outcome objective)：指出在活动完成后

6、，期望达致的实时改变。由于态度和认知的改变通常较难量度，故此计划者应避免以此等改变作为成果目标。较可取的做法，是在目标陈述中指出期望在活动后有多少人作出某些具体行为。例如在一个为期六个月的关注独居老人的活动中，可以订立以下的短期成果目标： ?在六个月内，为区内1至4座中五十位独居老人建立互助网络(當中包括2个文娛康体小組、每月一次外外活动)。 ?在六个月肉，发动区内一百名义工，为1至4座的独居老人每月提供一次服务。 3. 工作目标(activityobjective)：指出在一定时限内机构或工作员计划须完成的事工，以达到短期或长期的目标 (通常这些工作会放在计划书的筹备工作内, 而不会放在活动

7、目标中)。例如： ?在六个月内，与1至4座的楼内独区老人举办20次分层会议。 ?在三个月内，完成一项关于区内独居老人情况的调查，并向传媒发表。 篇二：项目策划书(矫正社工) 团队成员： 指导老师： 目录 一、小组背景 二、服务对象的问题 三、服务对象的需求 四、理论框架 五、支持政策 六、介入身份 七、目标和目的 八、进行方式 九、服务对象 十、小组特征 十一、小组活动设计 十二、招募方法 十三、应变计划 十四、评估方法 十五、附件 一、小组背景 随着经济的发展，社会的不断进步，因各种社会问题而引发的犯罪人员越来越多，同样，刑满释放人员也会有所增加，据了解,自2009年来湖南省每年有2万左右的

8、刑满释放人员，在“社区矫正”出现之前，他们由于长时间处于封闭环境,大多数刑满释放人员难以很快适应和融入社会,特别是其中10%属于“三无”人员等重点帮教对象。如果衔接不到位、安置不到位、安置帮教不好,这些人很容易再次走上违法犯罪道路,成为影响社会和谐的不稳定因素。 国家也根据刑满释放人员的特点，制定了相关的法律法规，但因为刑满释放人员比较多，政府管理起来比较困难，所以，近年来就出现了“社区矫正”这个新名词，（社区矫正对象为：被判处管制的；被宣告缓刑的；被暂予监外执行的；被裁定假释的；被剥夺政治权利并在社会上服刑的。）并在全国推广。自2009年来湖南省长沙市雨花区，在矫人员为230人左右一定程度上

9、地防止了社区矫正人员的脱管、漏管和重新违法犯罪，但还是有很多的刑满释放人员没有接收社区矫正服务，他们在生活上、情感上、事业上都遭受着极大的挫折，亲人的看不起、人际关系恶劣、社会的不接纳?他们面对着种种困难，在无奈之下，也许会重新走上犯罪之路，扰乱社会的秩序和稳定。 采取积极有效的预防对策，减少刑满释放人员重新犯罪，促进社会健康、有序、稳定地发展，是监狱教育改造工作的一个重要方面，也是社会各级政府和有关部门、刑满释放人员家庭亲属应尽的社会责任。做好刑满释放人员重新犯罪的预防工作，需要监狱、社会及刑满 释放人员亲属的共同努力。 二、服务对象的问题 （一）受到社会的歧视。 (二）遭到家庭与同伴的拒绝

10、疏远。 (三) 就业困难。 (四) 再社会化困难。 (五) 维持基本生活困难。 三、服务对象的需求 （一） 社会接纳的需要。 （二） 家庭接纳的需要。 （三） 就业的需要。 （四） 尽快适应社会的需要。 （五） 基本生活的需要。 四、理论框架 这个小组的对象是30至40岁的刑满释放人员，这个阶段的人群，大部分、是事业、家庭都拥有的，而这些刑释人员，也许什么都没有。生活困难、失业状态、没人理解、人际关系差等等因素会导致他们的内心极度自卑或仇恨社会。 （一）需要层次理论。马斯洛以为，人人都是具有这样一种基本需要，需要归属于一定的社会群体，需要他人的爱与尊重这些需要是与吃饭穿衣等生理需要同等重要的，

11、不可缺少的需要，否则，将使人类丧失安全感，进而影响心理健康。当最基本的生存需要得到满足之 篇三：企业社会工作项目策划 企业社会工作之-释放压力 一、项目的基本情况：包括项目名称、服务对象、项目目的、项目目标、项目意义 项目名称：企业社会工作之-释放压力 服务对象：在企业中感觉受到很大压力的工作人员，包括一般的职员，也包括管理层的领导。 项目目的：进行这个项目设计的目的是，让更多的企业开始关注员工的内心，在完成企业的正常的经济活动的同时，给与员工更多的自由。 项目目标： 增强成员对抗压力的能力 提高成员间的凝聚力 增强员工的幸福感以及对企业的归属感 项目意义：在人性化管理的这个大浪潮中，我们不得

12、不将更多地关注转向企业员工的心理压力，深入剖析他们的内心世界，让他们在现在这个高速发展的社会中得到适当的放松，以更好地适应社会的发展，不断提高自身的心理素质。 二、项目背景： 现在越来越多的人们开始注意人性化管理，越来越关注自己被尊重、被关注，然而就是在这样的大背景下，仍有很多企业无视员工的情绪，不管他们面临的压力有多大，他们在乎的仅仅是企业的经济利益，于是出现了诸如富士康的N连跳事件（富士康在大陆的工厂目前雇佣的工人超过100万人，曾经在2010年1月23日至2010年11月5日期间，连续发生13起员工跳楼事件，引起社会各界的高度关注。而在近日，又爆出富士康又有员工跳楼自杀。）。对于这种恶性

13、事件的出现，我们不得不反思。 此次活动要解决的的问题：通过四次活动，逐渐让员工认识到自己所承受的压力，并逐渐学会如何看待这些压力，如何通过自身以及外界的努力放松自己，让自己可以再这个压力社会中健康的生存，快乐的生存。 三、现在国内外在这方面有哪些可借鉴的经验：(1)暴力减压.”随身带个小皮球，郁闷时偷偷捏一捏。”美国一个专为男性白领排忧解难的服务网站建议。随身携带一个网球、小橡皮球或是什么别的，遇到压力过大需要宣泄的时候就偷偷地挤一挤、捏一捏。(2)据说在法国有一家“减压餐馆”，用餐客人可以任意掀翻桌子、摔断椅子。北京一家外企办事处的办公室角落里也堆着各式各样的流氓兔，专供员工们拳打脚踢。另据

14、一项在北京的调查，84%的男受访者观看了2006年的足球世界杯比赛，而女观众居然也超过了女性中的半数。可见这类让情绪尽情释放的比赛，越来越受到欢迎。(3)食物减压.一项最新医学研究发现，某些食物可以非常有效地减少压力。比如含有DHA的鱼油，鲑鱼、白鲔鱼、黑鲔鱼、鲐鱼是主要来源。此外，硒元素也能有效减压，金枪鱼、巴西栗和大蒜都富含硒。维生素B家族中的B2、B5和B6也是减压好帮手，多吃谷物就能补充。(4) 写作减压.“把烦恼写出来。”美国心理协会倍加推崇写作减压这种方 式，写作的内容是什么呢?你的压力体验，你生理、心理上的一切烦恼。在美国，不仅医院大夫鼓励病人记病床日记，就连一些书店也开始卖空白

15、病历日志，甚至还有专门的书籍和杂志指导病人如何操作。(5)睡眠减压.有了旺盛的精力，才能抵制住压力的侵袭，睡眠便是一个重要保证。美国心理学会的专家给出以下别出心裁的小贴士：如果外界噪声让你难以入眠，那就人为制造一些“白色噪声”，比如让电视机一直小声地开着，盖过讨厌的噪声。睡觉前少量吃些小点心，只一点点是不会发胖的，这样夜里就不致于因为饥饿而惊醒。 四、项目实施步骤 此次项目实施步骤分四次活动进行，循序渐进，逐渐达到帮助企业各个阶层释放压力的目的。 第一次活动：破冰之旅 目的：让成员间相互认识，增加小组气氛 A：工作者及义工自我介绍，包括姓名和角色。（10分钟） B：成员自我介绍，包括姓名称呼及

16、对小组的期望（10分钟） C: 深化成员认识，游戏“棒打薄情郎”（所需物资：纸棒一个）（20分钟） D：介绍小组目的及内容（5分钟） E：与成员制订小组规范，如已经提前制订好了，可以请成员讨论。（10分钟） F：请成员简单地说出此次聚会的感受，工作者总结。（10分钟） 第二次活动：认识压力 （1）量表测试（10分钟） 心理压力自我评定量表 在现代社会中，由于竞争日趋激烈，生活节奏加快，各种应急事件增多，人们的心理压力不断加大，容易产生各种负性情绪，成为影响人们生活质量的重要因素。那么，我们能否自我测试所受的心理压力，预防和减轻身心损害呢？ 你可进行如下的自我测试： l、经常患感冒，且不易治愈；

17、 2、常有手脚发冷的情形； 3、手掌和腋下常出冷汗； 16、口腔内有破裂或溃烂情形发生； 4、突然出现呼吸困难、憋闷窒息感； 17、站立时有发晕情形； 5、有腹部发胀、痒痛感觉，而且常下18、有头晕眼花情形发生； 痢、便秘； 19、睡眠不好； 6、肩部经常坚硬痒痛； 20、睡觉时经常做梦； 7、背部和腰部经常疼痛； 2l、深夜突然醒来时不易再继续入睡； 8、疲劳感经休息不易解除； 22、不能集中精力专心做事； 9、时有心脏悸动现象； 23、早上经常有起不来倦怠感； 10、有胸痛情况发生； 24、稍微做一点事就马上感到很疲劳； 11、有头痛感或头脑不清醒的昏沉感； 25、有体重减轻现象； 12、

18、眼睛很容易疲劳； 26、常感到吃下东西像沉积在胃里； 13、有鼻阻、鼻塞现象； 27、面对自己喜欢吃的东西，却毫无 14、有耳鸣现象； 食欲； 15、经常喉痛； 28、与人交际应酬变得很不起劲； 29、稍有一点不顺心就会生气，而且 时有烦躁不安的情形发生； 30、舌头上出现白苔 结论：以上诸项自我诊断 如果你出现了5项，属于轻微紧张型，需多加留意，注意调适休息； 如有9项至20项则表明你有严重的心理压力，属于严重紧张型，你应该到心理门诊去，请心理医生进行咨询、治疗，缓解和消除心理压力； 倘若在21项以上，就会出现适应障碍的问题，应高度重视。 （2）互动分享（30分钟） 1、领导者提问，学员回答

19、。（20分钟） （1）填表的时候有什么感觉？现在的感觉怎么样？ （2）你还有哪些问题在量表中没有得到呈现？ （3）有没有两张量表测查结果不一致的情况？真的不一样吗？ （4）能不能区分一下，哪些压力是职业环境带来的，哪些压力是私人生活中固有的？ 2、学员提问，社工答疑。（10分钟） 第三次活动：宣泄压力 （1）热身活动（10分钟） （2）粉碎压力 1、成员分享自己所列出的压力清单，社工调动大家的负面情绪。（5分钟） 2、体验愤怒（10分钟） 在社工的示范和带领下，激发起成员内在压力状态下被压抑的愤怒，内心唤起被压抑的不愉快感觉，全体跺脚大骂“混蛋！”“滚开！”，打开胸腔，尽情释放。 3、撕碎烦恼

20、（20分钟） （1）每人发放一支彩色水笔，一张大报纸。把日常所有的压力和烦恼，讨厌的人和事情都写在上面，尽可能全面详细开列出来。 （2）然后在成员一声令下，尽情地撕碎，一边撕一边骂，骂得越解恨越好。如：“我恨你！”“你给我滚开！”“去你妈的！”“混蛋！”“全他妈胡扯！” 4、平息余怒（5分钟） 全体围圈坐好，放松，唤起曾经的压力感和头痛感，想象一只压力锅被加热。然后上去旋转减压阀，听汽水噗噗嘶鸣，压力下降。最后取下来，放到水槽里冷却，打开锅盖，一锅鲜美的野山菌炖松鸡已经做好了，尽情品尝。 5、感受分享（20分钟） （3）放松清理（20分钟） 催眠状态下的瑜伽音乐冥想。学员可以任意坐卧，须准备垫

21、子。 （1）引导想象内容：冬天的红日白雪，春天的鸟语花香，夏天的青山绿水，秋天的遍野金黄。百病全消的轻松飞翔和百无禁忌的自由漫步。 （2）音乐自由联想：山涧、雨后、宁月、回家 （3）催眠激励内容：你的美好；你受欢迎；你有力量；你受尊敬；你真的很棒（男女两个声音）；醒来以后你很轻松快乐。 6、体验分享（10分钟） （1）你在想象和自由联想时见到了怎样的景象？ （2）参加放松清理以后你现在有什么样的感受？ 第四次活动：管理压力 系列游戏（可选择） 1、安静漫步（20分钟） （1）第一段（3分钟），要求全体学员低着头在场地里无目的漫游散步，不要看别人，不说话，仿佛在顾自谋生做事。感受自己的心灵。 （

22、2）第二段（3分钟），全体抬头漫游散步，可以说话和交流，同时感受自己心灵中的变化。 （3）第三段（14分钟），分享交流体验，有何感受？得出什么结论？ 分享要点：为消减人际压力，职业场合需要开放的心灵，需要一定的外倾性行为。 2、盲人方块（40分钟） （1）设置：全体学员分四组，每组8人。每人一个眼罩，每组一条8M长的编织绳。戴上眼罩。绳子由主持人放置在任意位置；小组可自告奋勇产生一个领导者。 （2）目标：大家一起设法找到绳索，并将之排列成一个正方形（边长、角度相等），各边与房间墙壁平行； （3）条件：主持人下令正式开始前有5分钟讨论方案的时间，一旦开始就不准说话交流了； （4）要求：过程中，所

23、有成员手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下； （5）结果：主持人下令取下眼罩，大家可以看自己完成情况。发现有串组现象的，做俯卧撑10个。正方形不规整的，领导者做10个俯卧撑。人员较齐，形状较好的小组获奖。 分享重点：1.在共同任务中，是如何确定自己的方向？正方形的方向如何确认？ 2.实际的工作经验中，你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性？如何厘清与定位个人团队目标？3.当正方形被放下时，是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向？或者你是存有疑问？还是没有意见，以大家的看法为主？在你的工作团队中，是否也有类似的情形？4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合？如果有

24、，你觉得这个角色有哪些功能？通常团队中有没有人扮演这个角色？5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时，你的感觉是？团队有哪些状况？6.蒙眼的过程中，最让你困扰的是什么(不安全感、不确定性?)？实际的生活体验是否有类似情形？ 3、抛接小熊（10分钟） 在一片空场地所有的人围成一圈，如果人数为偶数，则间隔值为素数，如果人数为奇数，间隔值用偶数。指导者将玩具小熊（或皮球）抛给首任，首任按间隔值抛给下一位，依次均按同样的间隔值抛接，先试一轮，所有人都接过。然后正式开始，但更多的小熊将被投入场地中去，可能手忙脚乱。 分享要点：流程的熟悉，可以增加工作效率。应对重复性工作压力需要熟练的训练。其间，主持人可突

25、然改变间隔值指令增加难度。 第五次活动：结束 热身活动：同心圆（所有的组员围成一个圆圈，每个人坐在后面人的腿上） 分享感受 组员的期望 互送礼物（将礼物贴上号码，每个人抽到一张号码卡片，是什么号码，那个号码的礼物就归谁） 五、经费需求 (1)宣传所需的经费：通知本企业的员工，可领用下班时间，或者周末，进行一系列的压力舒缓活动，并给与一定的补贴。按每人50元，攻击1000人计算，共需5000元。 (2)场地的经费：可利用工厂的空闲的房间，但仍需要一定的装饰一符合活动的需要，四次活动大约需要1000元。 (3)进行活动 过程中所要进行的准备：比如，水，小点心，水果，大约1000元。 (4)其他材料所需:比如，活动中所需的纸棒、量表、笔、纸张、彩色水笔、大报纸、垫子等共计1000元。 (5)准备其他的经费。可多留出一部分钱以备不时之需，须2000元。 共计10000元。