1、11、学会做一个成功的演、学会做一个成功的演、学会做一个成功的演、学会做一个成功的演讲讲者、沟通者者、沟通者者、沟通者者、沟通者22、心理、心理、心理、心理历练历练:紧张紧张、压压力、个性力、个性力、个性力、个性释释放放放放?我们能在比赛中我们能在比赛中收获收获收获收获些什些什么么3 3、与、与、与、与优优秀的同秀的同秀的同秀的同龄龄人交流、学人交流、学人交流、学人交流、学习习,成,成,成,成为为朋友朋友朋友朋友44、挫折也是一种成、挫折也是一种成、挫折也是一种成、挫折也是一种成长长每个选手演讲时间每个选手演讲时间每个选手演讲时间每个选手演讲时间60606060秒,上下场时间秒,上下场时间秒,
2、上下场时间秒,上下场时间20202020秒。秒。秒。秒。在不耽误上下场时间的情况下,在不耽误上下场时间的情况下,在不耽误上下场时间的情况下,在不耽误上下场时间的情况下,可以自备不插电乐器、便携式播放器。可以自备不插电乐器、便携式播放器。可以自备不插电乐器、便携式播放器。可以自备不插电乐器、便携式播放器。大赛赛场要求大赛赛场要求不上场的选手请保持安静不上场的选手请保持安静不上场的选手请保持安静不上场的选手请保持安静【不恰当的服不恰当的服饰】黑色、白色服装色彩过于单调,黑色、白色服装色彩过于单调,在电视屏幕上不够醒目在电视屏幕上不够醒目细条纹服装易产生电视屏幕波纹,绝对禁止细条纹服装易产生电视屏幕
3、波纹,绝对禁止过于新颖或过大服装不够正式,过于新颖或过大服装不够正式,不符合赛场的审美需求不符合赛场的审美需求大赛仪容仪表要求大赛仪容仪表要求不要穿过于休闲的服装不要穿过于休闲的服装一定不要佩戴有宗教色彩的饰物一定不要佩戴有宗教色彩的饰物【不恰当的服不恰当的服饰】大赛仪容仪表要求大赛仪容仪表要求 以上服装色彩明朗,款式大方,符合赛场要求以上服装色彩明朗,款式大方,符合赛场要求以上服装色彩明朗,款式大方,符合赛场要求以上服装色彩明朗,款式大方,符合赛场要求【好看的服好看的服饰】大赛仪容仪表要求大赛仪容仪表要求此次大赛要求演讲与才艺结合,将考验选手们合理运用道具的能力此次大赛要求演讲与才艺结合,将
4、考验选手们合理运用道具的能力道具要求足够道具要求足够大大大大和和醒目醒目醒目醒目,能让观众评委看清楚,能让观众评委看清楚 道具的神奇作用道具的神奇作用?如何让评委如何让评委喜欢喜欢喜欢喜欢你你记住记住记住记住你你2、突出自己的突出自己的闪光点闪光点 Make yourself shine!1 1、突出自己的、突出自己的个性个性 Make yourself different!唱歌,跳舞,相声唱歌,跳舞,相声唱歌,跳舞,相声唱歌,跳舞,相声crosstalk,crosstalk,crosstalk,crosstalk,小品小品小品小品short sketchshort sketchshort s
5、ketchshort sketch,配音,配音,配音,配音dubbingdubbingdubbingdubbing,musical musical musical musical instrument-playinginstrument-playinginstrument-playinginstrument-playing服装服装服装服装 道具道具道具道具 激情激情激情激情人无我有人无我有人无我有人无我有 人有我优人有我优人有我优人有我优 人优我绝人优我绝人优我绝人优我绝发音音标标准准准准、用、用词得当得当得当得当、表达、表达流利流利流利流利 请尽可能把英尽可能把英语打磨得打磨得漂亮漂亮尽可能
6、用尽可能用简单、易懂、易懂的的词语两大主攻方向两大主攻方向之之英英语英语评判的三大方面:英语评判的三大方面:语音语调语音语调词汇句式词汇句式地道程度地道程度两大主攻方向两大主攻方向 之之 英语英语观众接受你的信息众接受你的信息77%77%靠眼睛靠眼睛靠眼睛靠眼睛、14%14%靠耳靠耳靠耳靠耳朵朵所以首先要在所以首先要在气气气气势势上上、仪态仪态上上赢得先机得先机语语速速速速不要快,不要快,自信自信自信自信最重要最重要参考视频:马丁路德金演丁路德金演说http:/ 个性演个性演个性演个性演讲讲中中中中必须必须必须必须有才有才有才有才艺艺、道具、表演的配合!、道具、表演的配合!、道具、表演的配合!
7、、道具、表演的配合!这这些才些才些才些才艺艺、道具、表演与演、道具、表演与演、道具、表演与演、道具、表演与演讲讲必必必必须须密不可分!密不可分!密不可分!密不可分!再次再次强调这这些表演些表演些表演些表演应应尽量做到人无我有尽量做到人无我有尽量做到人无我有尽量做到人无我有人有我人有我人有我人有我优优人人人人优优我我我我绝绝 避免与避免与避免与避免与别别的的的的选选手重复手重复手重复手重复今年的主题是今年的主题是今年的主题是今年的主题是寻找最有英语沟通能力的寻找最有英语沟通能力的寻找最有英语沟通能力的寻找最有英语沟通能力的“希望之星希望之星希望之星希望之星”!请花些时间请花些时间 加强加强“有效
8、的沟通有效的沟通”方面的学习!方面的学习!可以参考下面两个主攻方向!可以参考下面两个主攻方向!英语英语 +沟通技巧沟通技巧取胜秘笈取胜秘笈-把握今年的主题把握今年的主题沟通对象沟通对象-对谁说?对谁说?只有大家有了明确的目标才叫沟通。没有目标,那是闲聊天。要充分了解你的沟通对象-评委、观众沟通对象的特点、心情、状态、知识背景沟通任务沟通任务-说什么?说什么?明确自己沟通的任务和目的。明确自己需要传达的信息、思想和情感思想和情感比单纯的信息更难传达沟通方式沟通方式-怎么说?怎么说?语言的沟通-主要来传达信息包括口头语言、书面语言、图片或者图形。肢体语言的沟通-主要来传达情感包括动作、表情、眼神、
9、声音。参考文章:演演讲的的态势语言言参考视频:王王强讲述第一次述第一次见到到俞敏洪敏洪(约第76:00分钟开始)http:/ 建立与他们沟通的平台建立与他们沟通的平台 增加自己的亲切感增加自己的亲切感 可以从自己的故事说起可以从自己的故事说起用最用最通俗通俗通俗通俗的的语言,最言,最恰当恰当恰当恰当的比的比喻,最,最生生生生动动的例的例证传递信息信息 沟通方式沟通方式-怎么说?怎么说?了解了解沟通对象沟通对象,明确,明确沟通目的沟通目的,并正确地运用,并正确地运用沟通方式沟通方式用流利用流利地道的英语地道的英语,真诚地表达真诚地表达想法、敢说话,会说话,说得有智想法、敢说话,会说话,说得有智慧
10、,将是不变的成功秘笈。慧,将是不变的成功秘笈。第一环节:自我推介(个性演讲)(100分)赛题内容:才艺展示赛题内容:才艺展示60秒秒+评委互动问答评委互动问答30秒秒赛题释义:选手需要向评委推介一个自己赛题释义:选手需要向评委推介一个自己最擅长的最擅长的本领,本领,并在并在1分钟分钟的时间内证明自己在这方面到底有多强。要求的时间内证明自己在这方面到底有多强。要求选手在真实的前提下,充分发挥选手在真实的前提下,充分发挥想象力想象力和和创造力创造力,以独特,以独特而有创意的方式用英语证明自己的这一长项。而有创意的方式用英语证明自己的这一长项。演讲的关键是吸引观众的注意力,演讲的关键是吸引观众的注意
11、力,迅速建立起与观众的迅速建立起与观众的有效沟通有效沟通。今年是四个环节的今年是四个环节的分数累加分数累加 决定晋级与否决定晋级与否所以每个环节都要尽力所以每个环节都要尽力 不到最后不要放弃不到最后不要放弃这些才艺、道具、表演与演讲这些才艺、道具、表演与演讲这些才艺、道具、表演与演讲这些才艺、道具、表演与演讲必须必须必须必须密不可分!密不可分!密不可分!密不可分!个性演讲中个性演讲中个性演讲中个性演讲中必须必须必须必须有才艺、道具、表演的配合!有才艺、道具、表演的配合!有才艺、道具、表演的配合!有才艺、道具、表演的配合!重点提示重点提示第二环节:主题演讲(100分)赛题内容:大标题赛题内容:大
12、标题(TheGreenPlanet绿色星球绿色星球)以以环保环保为主题,为主题,自命自命小标题小标题演讲。(演讲。(60秒)秒)赛题释义:以英语赛题释义:以英语演讲为主演讲为主,充分发挥,充分发挥想象力想象力和和思辨能力思辨能力,不拘,不拘泥于演讲题目的表面,要进行泥于演讲题目的表面,要进行有一定深度的分析和阐述有一定深度的分析和阐述。本环节。本环节重点考察在比赛限时的情况下,选手的重点考察在比赛限时的情况下,选手的想象力想象力和和语言组织能力语言组织能力。第三环节:我是国际小导游(100分)赛题内容:情景模拟演讲(赛题内容:情景模拟演讲(60秒)秒)赛题释义:在本环节,我们来一场说走就走的旅
13、行。既然赛题释义:在本环节,我们来一场说走就走的旅行。既然旅行,当然要有一位国际导游带领我们去游览景点、告诉旅行,当然要有一位国际导游带领我们去游览景点、告诉我们景点背后的我们景点背后的文化典故文化典故。因此,本环节选手将化身为小。因此,本环节选手将化身为小导游,带领我们去他们心目中的美丽国家游览。游览的内导游,带领我们去他们心目中的美丽国家游览。游览的内容可以是这个国家的容可以是这个国家的名胜景点名胜景点、著名学府著名学府、文化古迹文化古迹等。等。为了塑造身临其境的感觉,我们建议选手可以在形式上加为了塑造身临其境的感觉,我们建议选手可以在形式上加以以创新创新,配上,配上导游旗帜导游旗帜、打印
14、好、打印好景点照片景点照片,让我们通过他,让我们通过他的讲解了解更多的当地文明。的讲解了解更多的当地文明。前三轮成绩累加,取平均分。小低组、小高组、初中组、高中组晋级60强。三、初中组、高中组、大学组A-Z故事接龙(storyrelay)比赛时长:每组5分钟;本环节满分:100分。题型说明:五名选手按照序号排列分为一组,进行故事接龙。由主持人讲一个故事的开头,然后五名选手依次接龙,要求每个选手开头单词的首字母必须遵循A-Z的顺序。每人每次用时不超过20秒。题型举例:主持人A:AlovelygirlcalledCinderellaisgoingtogetmarriedsoon.一号选手B:Bec
15、auseherfiancisnotrichenough,hermotherisnotveryhappywiththemarriage.二号选手C:“CouldyoudosomethingtogivemyMommyapleasantsurprise,honey?”Cinderellaaskedherfiancthenightbeforetheirwedding.PracticeAcenturyago,therewasanoldmannamedJacklivinginthetownofEngland.Butheappearednottobehappyabouthislifethere.Everyd
16、ayhejustwatchedfromthewindowofhisoldhouse,hopingtoseehissonwhowasahunter,comingbackfromthetownfarfromwherehelived.Yetfromdawntodusk,hefoundnobody.Cozhissonmetaprettygirlinoneofhistripsforhunting,andthegirlaskedhimforhelpbecauseshewastrappedbythethickbranchesinthejungle“DoyouwanttomarrymeifIrescueyou?”thesmartmanaskedashewasstillsingle.“Easything!”thegirlsaidtotheyoungguy.“Ifyousavemeandtakemeawayfromthisterriblejungle,Idlovetobeyourwife.”Fine.Themanquicklycutdownallthebranchesandheldthegirlshand
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