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最新精选人教版高中语文必修五练习题第五十二篇.docx

1、最新精选人教版高中语文必修五练习题第五十二篇最新精选人教版高中语文必修五练习题第五十二篇 第1题【单选题】下列各句在文中的意思,翻译错误的一项是( )A、南昌故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐翻译:昔日的南昌郡城,如今是洪州都府。它处在翼、轸二星的分管区域,与庐山和衡山接壤B、物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐儒下陈蕃之榻翻译:(这里)物有光华,天有珍宝,宝剑的光气直射牛、斗二星之间;人有俊杰,地有灵秀,徐儒子(竟然)在太守陈蕃家下榻。C、雄州雾列,俊采星驰,台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美翻译:雄伟的州城像雾一样涌起,俊美的人才像流星一样飞驰。城池倚据在荆楚和华夏交接的地方,(宴会上)客人

2、和主人都是东南一代的俊杰。D、腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电清霜,王将军之武库翻译:词采如蛟龙腾空、凤凰起飞,那是文词宗主孟轲;紫电和清霜这样的宝剑,出自王将军的武库里。【答案】:【解析】: 第2题【单选题】下列各选项中对加线字解释错误的一项是( )A、前太守臣逵,察臣孝廉;后刺史臣荣,举臣秀才。(动词,察举,考察后予以推荐。)B、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃。(名词,病情)C、穷兵黩武。(名词,战争)D、使负栋之柱,多于南亩之农夫。(背,背着)【答案】:【解析】: 第3题【单选题】下列句子与“是以区区不能废远”句式相同的一项是( )A、州司临门,急于星火B、沛公安在C、是臣尽节于陛下之日长,报养刘

3、之日短也D、臣以供养无主【答案】:【解析】: 第4题【单选题】下列各句的翻译有误的一项是( )A、舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里:自己宁愿舍弃一生的功名富贵,到万里以外去朝夕侍奉父亲。B、非谢家之宝树,接孟氏之芳邻:自己并不像是谢玄那样出色的人才,却能在今日的宴会上结识各位名士。C、他日趋庭,叨陪里对;今兹捧袂,喜托龙门:过些时候自己将到父亲那里聆听教会;今天举起双袖作揖谒见阎公,(受到阎公的接待)十分高兴,好像登上龙门一样。D、杨意不逢,抚凌云而自惜:杨得意生不逢时,(只能)抚弄着司马相如的赋独自叹惋。【答案】:【解析】: 第5题【单选题】下列文言句式和例句相同的一项是( )例句:覆杯水于坳堂之

4、上A、安能以身之察察B、诗三百篇,大底圣贤发愤之所为作也C、洎牧以谗诛D、州司临门,急于星火【答案】:【解析】: 第6题【单选题】下列各组句子中词语解释有错误的一项是( )A、归去来兮!(来,助词,无义) 复驾言兮焉求(言,助词,无义)B、载欣载奔(载,义同“载歌载舞”的“载”) 引壶觞以自酌(觞,酒杯)C、或植杖而耘耔(耔,培苗) 景翳翳以将入(景,风景,景物)D、策扶老以流憩(扶老,手杖;流憩,游息) 审容膝之易安(审,觉察,自知)【答案】:【解析】: 第7题【单选题】下而六句话分别编为四组,全能够表现李密“孝敬祖母”的一项是( )祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养臣侍汤药,未曾废离则刘病日笃,欲苟

5、顺私情但以刘日薄西山,气息奄奄母孙二人,更相为命,是以区区不能废远是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也A、B、C、D、【答案】:【解析】: 第8题【单选题】下列说法完全正确的是( )A、史记中除“本纪”“世家”“列传”外,还有“表”“书”它们都是人物的纪传。B、古代驾二马为骈、三马为骖、四马为驷,也称乘。春秋时甲车一乘,不仅指一车四马,而且配有甲士三人,步卒七十二人,故“万乘”是指只有天子才可能拥有的一支庞大的军队,并常借代天子。C、古人乘车尚左,尊者在左,御者在中,另有一人在右陪乘。陪乘叫做骖乘,又叫车右。兵车情况不同,主帅居中,御者在右,另一人在左保护主帅。D、古代宴席座次尚东,坐在东面为

6、尊,故“项王、项伯东向坐”“张良西向侍”。【答案】:【解析】: 第9题【单选题】对下列句子中加线词语的解释不正确的一项是( )A、抟扶摇而上者九万里 抟:回旋而上。B、我決起而飞,抢榆枋 抢:集,着落。C、适莽苍者,三餐而反 适:刚才,刚刚。D、夫列子御风而行,泠然善也 泠然:轻妙飘然的样子。【答案】:【解析】: 第10题【单选题】下列句子中加线的词语意义,理解不正确的一项是( )A、齐谐者,志怪者也 记载怪异的事物B、抟扶摇而上者九万里 形容迅速往上升C、野马也,尘埃也 游动的雾气D、三餐而反,腹犹果然 很饱的样子【答案】:【解析】: 第11题【单选题】下列句子的句式特点与其他三项不同的是(

7、 )A、胡为乎惶惶欲何之?B、乐夫天命复奚疑?C、何不委心任去留?D、复驾言兮焉求?【答案】:【解析】: 第12题【单选题】下列有关文段内容的解说,不准确的一项是( )A、晋武帝征诏李密为太子洗马,李密不愿应诏,就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。B、本文一开篇就提出不愿应诏,接着从自己幼年的不幸遭遇写起,说明自己与祖母相依为命的特殊感情,致使君王收回成命。C、本文叙述委婉,辞意恳切,语言简洁生动,富有表现力与强烈的感染力。D、文章始终围绕“愿乞终养,辞不赴命”八个字展开,在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。【答案】:【解析】: 第13题【单选题】下列对语段的理解不正确的一项是 ( )A、“无

8、路请缨”与“有怀投笔”句,表达了只能羡慕他人的遗憾和空有报国之志的感慨。B、“他日趋庭”与“今兹捧袂”句,写省父和拜见阎公都是值得高兴的事。C、“杨意不逢”句,借司马相如的典故感叹自己怀才不遇;“钟期既遇”借俞伯牙与钟子期的典故说明自己今日得遇知音,今后得志有望。D、本段述说自己怀才不遇的苦闷,表达渴望建功立业的心态和期望得遇知音的心情。【答案】:【解析】: 第14题【单选题】下列对本文内容的理解,不正确的一项是( )A、作者叙述自己孤苦的身世,其中饱含了对祖母的深切感情,代替祖母抚养孩子,即使孩子生病了,也端汤送药,不离左右。B、作者以自己对祖母的孝为不能应征出仕的原因,抓住晋武帝“以孝治天

9、下”的施政纲领,企图打动晋武帝。C、文字中包含一些富有生命力的并且长期以来已经被人们广泛使用的词语,如:形影相吊、茕茕孑立、零丁孤苦。D、文段主要用了四字句,还有不少对偶句,琅琅上口,亲切自然。【答案】:【解析】: 第15题【单选题】对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是( )A、寻蒙国恩 寻:不久B、猥以微贱 猥:辱,自谦之词C、前太守逵察臣孝廉 察:考察D、臣具以表闻,辞不就职 辞:辞谢【答案】:【解析】: 第16题【单选题】下列说法错误的一项是( )A、本文选自王子安集。作者王勃,字子安,才华横溢,能诗能文,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。B、滕王阁,是唐高祖之子李元婴任洪州都

10、督时修建的一所楼阁,故址在今江西省南昌市赣江畔。李元婴后封为滕王,所以此楼命名“滕王阁”。唐高宗时阎某任洪州都督又重新修缮,王勃在赴交趾探父途中,正遇当地在此大宴宾客,于是被邀参加宴会,在宴会上赋诗,并写下了这篇著名的序文。C、这篇序文,实际是一篇每句四字或六字相对偶的骈文。作者在文中抒发了对祖国美丽富饶的大好河山的热爱之情,当然也流露了宿命论的消极情绪。D、文中用典贴切,声色并陈,许多佳句都成了千百年来流传的成语。【答案】:【解析】: 第17题【单选题】与例句句式特点相同的一项是( )例句:既自以心为形役。A、农人告余以春及B、遂见用于小邑C、会于会稽山阴之兰D、寻程氏妹丧于武昌【答案】:【

11、解析】: 第18题【单选题】下列加线词的解释错误的一项是( )A、星分翼轸,地接衡庐;分野B、宇文新州之懿范;美好C、遥襟甫畅,逸兴遄飞;刚、顿时,迅速D、家君作宰 , 路出名区;宰相【答案】:【解析】: 第19题【填空题】归去来兮辞中“归去来”的意思是_,“去来”是一个_。辞是_的一种,一般要_。【答案】:【解析】: 第20题【填空题】古来有“自古忠孝不能两全”之说,但是文中李密用了一个绝妙的办法解决了难题,这个绝妙的办法就是_。【答案】:【解析】: 第21题【文言文阅读】阅读下面的文言文,完成后面题目。戊申再上孝宗皇帝书(节选)陈亮臣闻有非常之人,然后可以建非常之功。求非常之功,而用常才、

12、出常计、举常事以应之者,不待智者而后知其不济也。前史有言:“非常之元,黎民惧焉。”古之英豪,岂乐于惊世骇俗哉?盖不有以新天下之耳目、易斯民之志虑,则吾之所求亦泛泛焉而已耳。皇天全付予有家,而半没于夷狄,此君天下者之所当耻也。春秋许九世复仇 , 而再世则不问,此为人后嗣者之所当愤也。中国,圣贤之所建置,而悉沦于左衽,此英雄豪杰之所当同以为病也。秦桧以和误国二十余年,而天下之气索然而无余矣。陛下慨然有削平宇内之志,又二十余年,而天下之士始知所向。其有功德于宗庙社稷者,非臣区区之所能诵说其万一也。东宫居曰监国,行曰抚军。陛下近者以宅忧之故,特命东宫以监国。天下之论,皆以为事有是非可否,而父子之际至难

13、言也。东宫聪明睿知,而四十之年,不必试以事也。故东宫不敢安,而陛下亦知其难矣。陛下何不于此时命东宫为抚军大将军,岁巡建业,使之兼统诸司,尽护诸将,置长史、司马以专其劳。而陛下于宅忧之余,通用人才,均调天下,以应无穷之变。此肃宗所以命广平王之故事也。臣闻吴会者,晋人以为不可都,而钱镠据之以抗四邻,盖自毗陵而外不能有也。其地南有浙江,西有崇山峻岭,东北则有重湖沮洳 , 而松江、震泽横亘其前,虽有戎马百万,何所用之?此钱镠所恃以为安,而国家六十年都之而无外忧者也。独海道可以径达吴会,而海道之险,吴儿习舟楫者之所畏,虏人能以轻师而径至乎?破人家国而止可用其轻师乎?书生以为江南不易保者,是真儿女子之论也

14、。(选自龙川文集,有删改)【注】九世复仇:指春秋时,齐襄公为报九世祖齐哀公被纪侯向周天子告密而遭烹杀之仇,灭掉纪国。重湖沮洳(j r):湖泊重叠广布,低洼泥湿。下列句子中,画线词的解释不正确的一项是( )A、不待智者而后知其不济也 济:渡河B、东宫居曰监国 居:居守宫中时C、此钱镠所恃以为安 恃:赖,依赖D、独海道可以径达吴会 径达:直接到达下列各组语句中,全都表明当时形势有利的一项是( )皇天全付予有家,而半没于夷狄陛下慨然有削平宇内之志而天下之士始知所向故东宫不敢安,而陛下亦知其难矣盖自毗陵而外不能有也破人家国而止可用其轻师乎A、B、C、D、下列理解和分析,不符合文意的一项是( )A、作者

15、认为自己所争取的也不过是平平常常的东西,而不像古代英豪那样让世人惊骇,使天下人耳目一新。B、时隔九代尚能复仇,这是春秋称许的事情,也是作者认可的,而第二代就不问复仇之事是应当让人愤慨的。C、作者认为太子聪明睿智,且已经四十岁,却总也不让他办事,这让太子很为难,所以也不敢安闲。D、作者对当前的形势进行了分析,尤其强调“吴会”一带的重要性,认为据此可以与敌人对抗。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。其有功德于宗庙社稷者,非臣区区之所能诵说其万一也。而海道之险,吴儿习舟楫者之所畏,虏人能以轻师而径至乎?【答案】:【解析】: 第22题【文言文阅读】阅读归去来兮辞中的序言,回答问题。余家贫,耕植不足以自给

16、。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资 , 未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒。故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰归去来兮。乙巳岁十一月也。下列各句中,划线词语的解释错误的一项是( )A、生生所资 资:凭借B、寻程氏妹丧于武昌 寻:寻访C、深愧平生之志 愧:愧对D、当敛裳宵逝 宵:

17、连夜对下列句子中“以”和“其”的意义及用法,判断正确的一项是( )耕植不足以自给 家叔以余贫苦实迷途其未远 未见其术A、相同,不同B、相同,相同C、不同,不同D、不同,相同下列各句中,翻译不正确的一项是( )A、非矫厉所得不是勉强自己致力于事务所能做到的。B、皆口腹自役都因图口腹之饱,而役使自己出来做官。C、寻程氏妹丧于武昌不久程家妹妹在武昌去世。D、饥冻虽切,违己交病受饥挨冻虽然急迫,但违背自己的意志出来做官却带来更大的痛苦。下列对陶渊明“就官”“去官”原因的分析判断,错误的一项是( )A、陶渊明去做官,既有家贫求生无术的缘由,也有亲故劝告、诸侯惠爱、家叔引荐、彭泽县离家不远的因素。B、不为

18、五斗米折腰的陶渊明,如果不是“公田之利,足以为酒”,他是绝对不会去做彭泽令的。C、陶渊明辞官最根本的原因是质性自然,感到官场拘束,出仕违背平生志向。D、当然其妹新亡,前去奔丧也应成为辞官因素之一。【答案】:【解析】: 第23题【文言文阅读】阅读下面的文言文,回答后面的问题。儒家者流,盖出于司徒之官,助人君顺阴阳明教化者也。游文于六经之中,留意于仁义之际,祖述尧舜,宪章文武,宗师仲尼,以重其言,于道最为高。孔子曰:“如有所誉,其有所试。”唐虞之隆,殷周之盛,仲尼之业,已试之效者也。然惑者既失精微,而辟者又随时抑扬,违离道本,苟以譁众取宠。后进循之,是以五经乖析,儒学寖衰。此辟儒之患。道家者流,盖

19、出于史官,历记成败存亡祸褔古今之道,然后知秉要执本,清虚以自守,卑弱以自持,此君人南面之术也。合于尧之克攘,易之嗛嗛,一谦而四益,此其所长也。及放者为之,则欲绝去礼学,兼弃仁义,曰独任清虚可以为治。阴阳家者流,盖出于义和之官,敬顺昊天,历象日月星辰,敬授民时,此其所长也。及拘者为之,则牵于禁忌,泥于小数,舍人事而任鬼神。法家者流,盖出于理官,信赏必罚,以辅礼制。易曰“先王以明罚饬法”,此其所长也。及刻者为之,则无教化,去仁爱,专任刑法而欲以致治,至于残害至亲,伤恩薄厚。名家者流,盖出于礼官。古者名位不同,礼亦异数。孔子曰:“必也正名乎!名不正则言不顺,言不顺则事不成。”此其所长也。及譥者为之,

20、则苟钩析乱而已。墨家者流,盖出于清庙之守。茅屋采椽,是以贵俭;养三老五更,是以兼爱;选士大射,是以上贤;宗祀严父,是以右鬼;顺四时而行,是以非命;以孝视天下,是以上同:此其所长也。及蔽者为之,见俭之利,因以非礼,推兼爱之意,而不知别亲疏。从横家者流,盖出于行人之官。孔子曰:“诵诗三百,使于四方,不能专对,虽多亦奚以为?”又曰:“使乎,使乎!”言其当权事制宜,受命而不受辞,此其所长也。及邪人为之,则上诈谖而弃其信。易曰:“天下同归而殊涂 , 一致而百虑。”今异家者各推所长,穷知究虑,以明其指,虽有蔽短,合其要归,亦六经之支与流裔。使其人遭明王圣主,得其所折中,皆股肱之材已。仲尼有言礼失而求诸野方

21、今去圣久远道术缺废无所更索彼九家者不犹瘉于野乎?若能修六艺之术,而观此九家之言,舍短取长,则可以通万方之略矣。(选自汉书艺文志,有删改)对下列句子中画线词的解释,不正确的一项是( )A、是以五经乖析,儒学寖衰 寖衰:逐渐衰微B、至于残害至亲,伤恩薄厚 薄厚:刻薄亲厚的人C、天下同归而殊涂 , 一致而百虑 殊涂:途径不一样D、各推所长,穷知究虑 穷知:完全知道对文中划线部分的断句,正确的一项是( )A、仲尼有言/礼失而求诸野/方今去圣/久远道术/缺废无所更索/彼九家者/不犹瘉于野乎B、仲尼有言/礼失而求诸野/方今去圣久远/道术缺废/无所更索/彼九家者/不犹瘉于野乎C、仲尼有言/礼失而求诸野/方今

22、去圣/久远道术缺废/无所更索/彼九家者/不犹瘉于野乎D、仲尼有言/礼失而求诸野/方今去圣久远/道术缺废无所/更索彼九家者/不犹瘉于野乎下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A、在诸子百家中,儒家能帮助国君,顺应自然宣明教化,在各派中地位最为崇高。B、法家的长处在于奖赏有信用,处罚必施行,而舍去仁爱,专用刑法,则是刻薄之人对其的扭曲。C、孔子认为,使者不仅要有渊博的知识,还要有独当一面、应对进退的能力,接受任命就不能推辞。D、圣明的君主如果能修明六艺的学说,对诸子百家学说取长补短,就可以通达治国之术了。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。然后知秉要执本,清虚以自守,卑弱以自持,此君人

23、南面之术也。及蔽者为之,见俭之利,因以非礼,推兼爱之意,而不知别亲疏。【答案】:【解析】: 第24题【文言文阅读】阅读下面的文言文,完成后面的题目。陶渊明传萧统陶渊明字元亮,或云,潜字渊明,浔阳柴桑人也。渊明少有高趣,博学善属文,颖脱不群,任真自得。尝著五柳先生传以自况,时人谓之实录。亲老家贫起为州祭酒不堪吏职少日自解归州召主簿不就。江州刺史檀道济往候之,偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰:“贤者处世,天下无道则隐,有道则至。今子生文明之世,奈何自苦如此?”对曰:“潜也何敢望贤?志不及也。”道济馈以粱肉,麾而去之。后为镇军建威参军。谓亲朋曰:“聊欲弦歌,以为三径之资,可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。公田

24、悉令吏种秫,曰:“吾常得醉于酒,足矣。”妻子固请种秔,乃使二顷五十亩种秫,五十亩种粳。岁终,会郡遣督邮至,县吏请曰:“应束带见之。”渊明叹曰:“我岂能为五斗米,折腰向乡里小儿。”即日解绶去职,赋归去来。征著作郎,不就。江州刺史王弘欲识之,不能致也。渊明尝往庐山,弘命渊明故人庞通之赍酒具,于半道栗里之间邀之。渊明有脚疾,使一门生二儿举篮舆,既至,欣然便共饮酌。俄顷弘至,亦无迕也。先是,颜延之为刘抑后军功曹,在浔阳,与渊明情款,后为始安郡,经过浔阳,日造渊明饮焉。每往,必酣饮致醉。弘欲邀延之坐。弥日不得。延之临去,留二万钱与渊明。渊明悉遣送酒家,稍就取酒。尝九月九日,出宅边菊丛中坐久之,满手把菊。

25、忽值弘送酒至,即便就酌,醉而归。渊明不解音律,而蓄无弦琴一张,每酒适,辄抚弄以寄其意。贵贱造之者,有酒辄设。渊明若先醉,便语客:“我醉欲眠,卿可去。”其真率如此。自宋高祖王业渐隆,不复肯仕。元嘉四年,将复征命,会卒,时年六十三。世号靖节先生。(选自全梁文,有删改)下列句子中画线字的解释,不正确的一项是( )A、善属文 属:写作B、道济馈以粱肉 馈:馈赠C、贵贱造之者 造:建造D、弘欲邀延之坐 邀:邀请下列句子分为四组,全都表明陶渊明“真率”的一项是( )我醉欲眠,卿可去延之临去,留二万钱与渊明渊明悉遣送酒家,稍就取酒渊明不解音律,而蓄无弦琴一张,每酒适,辄抚弄以寄其意贤者处世,天下无道则隐征著

26、作郎,不就A、B、C、D、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A、亲老/家贫起为州祭酒/不堪吏职少日/自解/归州召主簿/不就B、亲老家贫/起为州祭酒/不堪吏职/少日/自解归/州召主簿/不就C、亲老家贫/起为州祭酒/不堪/吏职少日/自解归州/召主簿/不就D、亲老/家贫起为州祭酒/不堪/吏职少日/自解归/州召主簿/不就下列关于文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、陶渊明少年时代就有高雅的志趣,学问广博,善于写文章。他曾著五柳先生传以自况,得到了时人的高度赞扬。B、陶渊明不喜欢为官。曾做过州祭酒,但时间不长就辞职回家了;州里征召他做主簿他不去;朝廷征召他为著作郎,他也不去。C、陶

27、渊明喜欢喝酒。官府的公田他让人都种上黏黄米,在妻子和儿女的坚持下才种了一些其他粮食。D、陶渊明为人天真直率。来拜访的人不论贵贱,只要有酒就招待他们。他如果先喝醉,就告诉客人,他要睡觉,别人可以走了。把文中画线的句子翻译成现代汉语。渊明叹曰:“我岂能为五斗米,折腰向乡里小儿。”即日解绶去职,赋归去来。渊明不解音律,而蓄无弦琴一张,每酒适,辄抚弄以寄其意。【答案】:【解析】: 第25题【现代文阅读】阅读下面的文章,完成小题。(一)流泪的滕王阁潘碧秀江畔小舟、轻摇的芦苇、南来聚拢的风赣江上一览无余,视野里找不到期待的身影。我在滕王阁的一隅,独想王勃。游人的思绪如牵强的秋风,薄薄地依偎在滕王阁穿越时空

28、的坚强里。站在清冷的滕王阁上,睁眼闭眼间全是王勃清瘦忧郁的神情。斜阳拥抱着欲泣的滕王阁,阁影斜斜地躺在江水里荡漾。帝王君子犹不见,槛外长江空自流。寂寞的阁上,觥筹交错的场景不复存在,诗弦管乐也只是附和。我坐在阁的阶梯上独自听江的声音,江波的皱褶里藏着绝代的才子王勃。阁的忧伤无声息地让我追随。每一寸楼板、每一抹丹朱都在我的心弦上颤动。想为流泪的滕王阁续一首诗,诗里面是伤痕累累的王勃。流泪的滕王阁日日孤寂地走入我梦中,独自徘徊复徘徊。我找不到王勃的诗句,无数醒着的黑暗的夜里,枕着阁影到天明。有人说:所有的风景都会拒绝一部分人,偏爱一部分人;所有人,生来都会属于不同风景。在朝堂上得不到肯定的滕王,一

29、再遭谴受贬,然而层层不得意却抹不掉他悠游于世、歌舞人生的脾性。贬到赣江边任小刺史,他仍逸兴遄飞地要为自己建一座阁“拍檀板唱歌,举金樽喝酒”,吸引文人才子登临放歌。那个仲秋的日子,王勃的“独角戏”正演着。他深望着水天相接的江面,感慨人生如江面枝柯,沉浮复浮沉,一腔激情和渴望却在纸上无羁地飘洒,洋洋一派文章,力透纸背的全是对生活的向往。有人说“厚积”是为了“厚发”,王勃客居剑南数年,终有了其巅峰之作滕王阁序。如今,赣江畔的孤鹜年年此时都要背起王勃馈赠给它们的礼物一上一下翩翩地飞,托起无限秋水长天的风情。“物是人非事事休”,游人仍在阁上徘徊留连,眺望阁外水云间,心似江水茫茫,欲拍栏杆。浅云灰灰地衬着

30、阁,如一双饱蓄泪水的眼睑。扁舟载着一截悠悠的阁影,忧郁地前行,涌起的江浪层层间依稀可见当年王勃的风姿。这个自幼饱读诗书、贯通九经的青年,于线装书中陶陶然的青年,瑟缩在蜀地的乡居里,不再想读书之外的事情。蜀地去长安已遥遥又遥遥矣。无人识君,只有在迷惘中放纵文字:蜀中九日盛泉宴“每有一文,海内惊瞻。”(杨炯语)人生有许多门,可其中一些门只对一些人是永远敞开的;不要试图去敲门,去敲人生遗憾的门。王勃若一心为文,历史也许重新改写吧。可惜,王勃在剑南之地逍遥了二年,终究不甘寂寞,踌躇北上,到河南任参军。书生之迂,终惹大祸,龙颜大怒,险丢小命。人生沉浮反复,王勃心冷了。一片阁 / 躲在云层下 / 疲倦和黄昏的鸟一样 / 面对江水恸哭。江水缓缓流

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