某农业工程学院10#学生宿舍项目可行性研究报告.docx

1、某农业工程学院10#学生宿舍项目可行性研究报告某农业工程学院10#学生宿舍项目可行性研究报告一、附件： 1、事业单位法人登记证书；2、（材料）真实性说明；3、土地证；4、项目选址意见；5、环评审批意见；6、自筹资金证明；7、节能登记表；8、招标方案。二、附图1、XX农业工程学院总平面图；2、10#学生宿舍一至六层平面图。第一章 总论第一节 概 述一、项目名称XX农业工程学院10#学生宿舍项目可行性研究报告二、项目申报单位XX农业工程学院法定代表人：XX联系人：XX联系电话：三、项目主管单位 XX省教育厅四、项目拟建地点本项目位于XX省XX市XX县齐晏大街699号，XX农业工程学院校区内。五、可

2、行性研究报告编制单位编制单位：XX建大建筑规划设计研究院资质等级：甲级（工咨甲）发证机关：国家发展和改革委员会第二节 可行性研究报告的研究范围一、项目提出的背景及建设的必要性二、需求分析及建设规模三、建设条件四、工程技术方案五、环境保护六、节能七、管理机构和劳动定员八、项目实施进度九、投资估算和资金筹措十、社会效益第三节 建设单位简介XX农业工程学院是国家教育部批准设立的普通本科高等院校,目前承办普通本科教育、普通专科教育、成人高等教育、县处级领导干部岗位培训、农业科技人员继续教育和新型农民培训。前身是1971年6月组建的XX省“五七”干部学校，1976年1月改称XX省省级机关“五七”干部学校

3、，1979年4月改为XX省农林干部学校，1983年10月，改建为XX省农业管理干部学院，2013年4月改建为XX农业工程学院。校园占地面积2671亩，建筑面积27万平方米；现有专任教师493人，副高级以上职称148人，博士、硕士学位教师272人；图书馆藏纸质图书74.79万册；教学仪器设备6423.94万元。建立了先进实用的校园网，设有食品安全检测中心、国土测绘实训中心、物流工程实训中心、机电工程综合实验室等多个综合实验、实训中心；建有500亩功能完善、环境优美的生态园、60多个遍布全省各地的校外实习实训就业基地。学院现设有13个教学系部，8个普通本科专业、37个高等专科专业，专业设置涵盖了工

4、学、农学、管理学、经济学、文学、艺术学6个学科门类，全日制在校生9300余人。学院秉承“师生为本，发展为要，质量为先，特色兴校”的办学理念，以质量工程建设为突破口，大力提高教学科研水平，全方位加强内涵建设。建成国家级教学改革试点专业及省级教改、特色专业7个，省级精品课程22门，省级教学团队2个。教师每年承担教育部和省级教学研究项目20余项，国家级课题10多项，省部级课题70多项，获得科研成果奖励120多项。建有食品科学研究所、机械电子与过程控制研究所、国土资源研究中心、三农问题研究中心、农业系统工程研究所等科研机构；形成了食品及农产品加工技术、机械电子、计算机、经济管理等产、学、研结合的科技创

5、新团队；设有“齐鲁讲坛XX农业工程学院分坛”；出版有XX农业工程学院学报。学院坚持以共识管理为主线，以校园文化建设载体，着力打造和谐校园。大力倡导实施“公开、公正、公平、民主”的“三公一民”的共识管理理念和“学生、老师、学校”三者一家、“教育、关心、管理、服务”四位一体的育人体系。构建了以大学生科技文化艺术节、“春之韵”、“夏之风”、“秋之声”、“冬之火”等为主题，集思想性、文化性、娱乐性、学术性于一体的和谐校园文化。学院主动承担农业现代化中的科技人才、管理人才、技术人才培养与输送任务。构建起了以承担国家公务员局、XX省委、省政府等下达的东西部公务员对口培训、县处级农业领导干部培训、新型农民培

6、训为主，兼顾地方政府委托培训等于一体的纵横交叉的干部教育格局，每年培训各级各类人员3000多人次。成人高等学历教育设有17个本科专业、21个专科专业，并与中国农业大学、华中师范大学等联合举办了网络本、专科教育。2002年，被XX省教育厅评为“XX省高等学校招生工作先进单位”；2004年在XX省高职高专人才培养工作水平评估中被评为“优秀”等级；2005年，在XX省人事厅高校就业评估中被评为“优秀”等级；2006年被评为XX省高等学校“平安校园”；2007年被评为“XX省高等学校德育工作优秀高校”、“XX省学校国防教育工作先进单位”。2011年荣获“XX省十一五星火科技工作先进集体”荣誉称号。20

7、12年荣获“XX省科技兴农先进集体” 荣誉称号。2012年6月，被国家公务员局确定为“全国行政机关公务员特色实践教育基地”。第四节 可行性研究的依据1、国家发改委、建设部颁发的建设项目经济评价方法与参考2、中共中央国务院深化教育改革全面推进发展教育的决定3、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）4、XX农业工程学院XX校区规划总平面图5、现行的有关设计规范、规定6、关于编制该项目可行性研究报告的委托书第五节 项目概况一、拟建地点拟建XX农业工程学院10#学生宿舍建设项目位于XX省XX市XX县齐晏大街699号，XX农业工程学院XX校区南部生活区内，西临8#学生宿舍，北临工程大厦

8、，东、南均靠围墙。该建设场址周围道路便利，水、电、暖、电讯等配套设施均具备接入条件，适宜工程建设。二、建设规模根据普通高等学校建筑规划面积指标（建标号）和XX农业工程学院十二五期间规划发展计划的有关要求，结合教育实际需求，本次建设学生宿舍楼一栋，地上六层，高22.65m，总建筑面积为21460。三、工期安排该项目拟于2014年10月2015年2月完成前期准备工作，2015年2月开工建设，2015年9月竣工验收交付使用，项目总工期8个月 。四、投资估算及资金筹措该项目总投资6136万元，其中：工程费5303 万元，其它费541万元，预备费292万元。资金来源：全部为学校自筹资金。第六节 简要结论

9、XX农业工程学院10#学生宿舍工程的建设，能够改善XX农业工程学院学生宿舍紧缺的现状，满足学生的住宿需要，对学生的身心发展起到很好的促进作用，为学校有序、高效运转提供重要保证。XX农业工程学院10#学生宿舍项目位于XX校区南部生活区，总建筑面积为21460，占地面积13000，土地为划拨教育用地。经估算，该项目总投资为6136万元，资金来源：全部为学校自筹资金。项目总工期8个月 。该项目的建设地点水、电、暖、电讯配套设施完善，交通便利，选址适宜，方案可行，资金来源已确定，项目建成后社会效益显著，因此，该项目的建设是必要的、可行的。第七节 主要技术经济指标项目指 标 名 称单 位建筑面积备注指标

10、用地面积平方米13000建筑面积平方米21460基底面积平方米3940服务学生人2496建筑层数层地上6层建筑高度米22.65道路面积平方米1000广场面积平方米2500绿地面积平方米5560建筑密度%30容积率1.65绿地率%43投资投资合计万元6136工程费用万元5303其他费用万元541预备费用万元292第二章 项目提出背景及项目建设必要性第一节 项目提出的背景(一)我国教育事业发展现状随着知识经济时代的到来，科学技术在人类社会、经济和文化方面发挥着越来越重要的作用，科学水平的高低已成为综合国力的具体体现和影响一国经济可持续发展的重要因素。教育是发展科学技术和培养人才的重要基础，是提高民

11、族素质和创造能力的首要途径，是增强综合国力和国际竞争力的可靠保证，在现代化建设中发挥着先导性、全局性作用。我国人口多是基本国情，人口素质低，是沉重的人口负担；反之，人口素质高，就是丰富的人力资源。加快发展教育事业是提高人口素质，把我国巨大的人口压力转换为人力资源优势的根本途径。提高全民族的思想道德、科学文化与身体素质，培养适应现代化建设的各类人才，已成为推动我国社会进步、经济繁荣、民族振兴的关键所在。为保证在本世纪中叶我国基本实现现代化，党中央、国务院把发展高等教育事业放在突出的战略位置，提出了“科教兴国”的发展战略，特别强调各级政府要深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，提高教学质量

12、和管理水平，全面推进素质教育，构筑比较完善的现代化国民教育体系，尽快形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，为我国社会主义现代化建设培养数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖的创新人才。为了进一步贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，推动国家创新体系建设，提高高等学校创新能力，促进高等学校科技创新和高层次创造性人才培养协调、持续、快速发展，为全面建设小康社会提供强大的知识贡献和人才支持，教育部在二零零四年十一月十五日制定了高等学校中长期科学和技术发展规划纲要。纲要指出本世纪头20年，是我国经济社会发展的重要战略机遇期，也是高等学校科技发展的重要机遇期。因此各高校要

13、抢抓机遇，迅速提升高校科技创新能力，实现跨越式发展，全面推进国家创新体系建设，引领和支撑“创新型”国家和全面建成小康社会目标的实现。（二）XX省教育事业发展现状在省委、省政府的正确领导下，我省深入贯彻落实科学发展观，大力实施科教兴鲁和人才强省战略，全省教育事业改革发展取得明显成效，有力促进了全省经济和社会的发展。教育普及水平全面提高，素质教育工作取得阶段性成果，各级各类教育协调快速发展，教师队伍素质稳步提升，教育保障能力得到切实加强。我省教育事业虽然发展迅速，但也存在一些不足：特别是职业学校基础能力建设滞后，与职业教育快速发展的矛盾比较突出，行业企业参与职业教育的机制还不健全。高等教育办学模式

14、单一，同质化倾向明显，办学水平和服务社会能力有待提高。高学历人才和整体人才发展水平依然有限，在进一步提高人口受教育水平、增加优质高等教育资源供给、提高高校人才培养和社会适应性等方面，依然面临巨大的发展压力。推动教育事业科学发展的体制机制有待进一步完善。教育投入力度有待进一步加大。（三）我国成人高等教育发展现状实践证明，中国高等教育大众化、提高全民族科学文化素质、国家经济建设和社会发展，哪一项都离不开成人高等教育。成人高等教面向在职、从业人员继续教育的定位进一步凸现。对在职从业人员的高层次岗位培训和大学后继续教育在成人高等教育的地位越来越得到社会的认同。 目前我国成人高等教育以学历教育为主，学历

15、教育以专科层次为主，兼有少量的专升本和高起本。成人学历教育层次偏低。发展多层次的特别是高层次的学历教育，有利于成人高等教育进一步健康稳定的发展，满足知识社会对多层次、多规格、有个性人才的需求。所以发展成人高等教育的学历教育，逐步向以本科教育为主的发展方向，是成人高等教育长期的任务。 在当前世界经济趋势全球一体化，需要大批具有一定管理经验、熟悉市场经济运作规律、了解各行各业国际通用惯例和标准，掌握现代化信息处理手段和外语水平较高的复合型人才。今后，面向行业，汇集生源、资源和财源办学，培养大批时代和社会急需的复合型人才将成为成人高等教育招生与与办学和一个方向。（四）XX省成人高等教育发展现状近年来

16、，在XX省委、省政府的重视和领导下，XX省成人高等教育取得了显著成绩，实现了跨越式发展，初步形成了多类别、多层次、多形式、多规格的成人高等教育办学体系。目前，全省举办成人高等教育的普通高校、独立设置的成人高校、民办高校等达到100多所，培养了本、专科毕业生150多万名，数以百万计的管理干部、专业技术人员和中小学教师等接受了岗位培训和继续教育。成人高等教育在促进XX省高等教育大众化，促进干部队伍知识化、专业化建设，提高广大劳动者素质，培养XX省经济和社会发展继续的各类人才方面发挥了重要的不可替代的作用。但是，在工业化、城市化进程加速、构建学习型社会和建设社会主义新农村等新形式下，成人高等教育面临

17、新的挑战。成人高等教育的发展规模和水平与经济大省、人口大省的地位还不相匹配；办学质量和效益还需要进一步提高；管理体制和运行机制还不够完善、科学；高层次岗位培训和继续教育需要进一步加强；成人高等教育的投入严重不足，办学条件亟需改善等。目前，XX校区已建成学生宿舍面积仅有43455，学生宿舍都是8人间。因为宿舍空间狭小，只能放置双层床，能够安放储物柜的空间非常有限，学生的行李、书籍、生活日用品无处存放，致使宿舍拥挤不堪； 明年学校在校生人数大幅增加，新增学生更是面临无宿舍可居的窘境。2001年教育部要求：在加快推进高校后勤社会化改革过程中，各地政府正统筹规划，积极组织，大力推进以社会化方式建设学生

18、公寓，争取用三年左右的时间，实现四二一目标(本科生4人1间，硕士生2人1间，博士生1人1间)。根据教育部颁布的普通高等学校建筑规划面积指标（建标号）的规定,XX校区应建学生宿舍71130，缺口27675。第二节 项目建设的必要性(一)符合国家教育事业总体发展规划“十二五”时期教育改革发展的总体目标是：全面提高教育服务现代化建设和人的全面发展的能力，为到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列奠定坚实基础。规划中指出：要初步建成体现终身教育理念，以政府办学为主体，公办教育和民办教育共同发展，基本适应建设现代产业体系和加强社会建设需要的中国特色社会主义现代教育体系。覆

19、盖城乡的基本公共教育服务体系基本建立，现代职业教育体系基本形成，高等教育和继续教育体系更加完善。该项目建成后，有助于改善学校的办学条件，进而促进成人高等教育的发展与进步，符合国家教育事业发展规划要求。（二）符合XX省教育事业发展规划XX省教育事业发展“十二五”规划中要求:1、强化职业教育基础能力建设；2、积极推进高等教育内涵提升；3、加快发展继续教育。该项目的建设有助于为XX省经济社会发展提供强有力的人力支持、智力支持和技术支持。（三）符合XX市教育发展规划XX市中长期教育改革和发展规划纲要（2010年-2020年）中“大力发展职业教育”部分提出：继续完善政府主导、依靠企业、充分发挥行业作用、

20、社会力量积极参与、办公与民办共同发展的多元办学格局。各级政府要把发展职业教育放在更加突出的位置，加强基础能力和教育体系建设，优化职业教育资源，坚持品牌发展和特色发展。到2015年，每个县（市、区）建设一所专业特色鲜明、培养模式先进、条件设施齐全、就业优势明显的国办中等职业学校。到2020年，现代职业教育体系基本建成，办学竞争力显著增强。高职在校生达到3.5万人。中职年招生保持在3万人左右，职普在校生比例大体相当，年短期实用技能培训超过20万人次。（四）符合XX县发展规划XX县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要中指出：大力发展职业教育。以成才途径多元化和促进就业为导向，动员全社会力量兴办职业

21、教育，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创造能力，建立中、高等职业教育为主体的现代职业教育体系，进一步巩固和加强我县职业教育先进地位。提高职业教育基础能力，加快职业教育实训基地建设，建设规范化、特色化、品牌化的示范学校。完善技能型人才培养机制，鼓励企业举办、参与职业教育。发展校企联合的技能型教育，加快发展面向农村的实用型教育，积极发展创业和再就业培训教育，建立职前和职后教育互相融合、学历和非学历教育协调发展、灵活开放的继续教育制度，构建终身教育服务平台，推动学习型社会建设。到2015年，中等职业教育在校生达到万人以上，从业人员继续教育年参与率提高到60%。（五）符合学校的发展规划根据XX农

22、业工程学院发展规划，学校招生计划为3800人/年，到2017年本专科招生比例调整到3:2。目前学校在校生9378人（其中济南校区3178人，XX校区6200人），因为学校由专科院校升为本科院校，部分专业学制由原先的三年增加为四年，所以预计到2017年学校在校生人数增加至13600人，新增学生全部安排在XX校区。根据学校年度建设计划，10#学生宿舍将于2015年开工建设。现代大学生活当中,宿舍已经成为学生探讨问题,交流思想的重要组成部分，也是学生生活、休息的主要住所。该项目建成后将基本满足XX农业工程学院学生的住宿要求，会在很大程度上提高XX农业工程学院管理水平，从而促进学校教学质量的提升，有利

23、于学生身心的发展。因此该项目的建设是可行的，也是十分必要的。第三章 需求分析和建设规模第一节 需求分析XX农业工程学院是国家教育部批准设立的普通本科高等院校,目前承办普通本科教育、普通专科教育、成人高等教育、县处级领导干部岗位培训、农业科技人员继续教育和新型农民培训。XX农业工程学院目前在校生9378人（其中济南校区3178人，XX校区6200人），因为学校由专科院校升为本科院校，所以预计到2017年学校在校生人数增加至13600人，新增学生全部安排在XX校区，则2017年XX校区在校生为10422人。根据教育部颁布的普通高等学校建筑规划面积指标（建标号）的规定,济南校区应建学生宿舍面积= 6

24、.5/生*3178生=20657，济南为采暖区，因此建筑面积增加5%，即20657*1.05=21690。目前济南校区已经建成学生宿舍21773，能够满足济南校区学生的住宿需求。根据教育部颁布的普通高等学校建筑规划面积指标（建标号）的规定,XX校区应建学生宿舍面积=6.5/生*10422生=67743，XXXX为采暖区，因此建筑面积增加5%，即67743*1.05=71130。目前XX校区已经建成学生宿舍43455，缺口27675。根据学校年度建设计划，2015年建设10#学生宿舍21460，小于27675，符合国家有关规定。 已建成学生宿舍面积一览表校区建筑名称面积()济南校区1学生公寓68

25、452学生公寓47183学生公寓8718操场东二层学生公寓1492合计21773XX校区1#学生公寓49752#学生公寓49753#学生公寓45214#学生公寓21895#学生公寓21896#学生公寓23627#学生公寓20908#学生公寓100779#学生公寓10077合计43455总 计65228第二节 建设规模该项目作为新世纪现代化的学生住宿设施，应广泛吸取国内外同类设施的先进经验，力争将该项目建设成为经济适用的高校住宿设施。主要建设内容大致如下：根据学校规划，本次新建10#学生宿舍一栋，地上六层，高22.65m，总建筑面积为21460，服务学生2496人。主要建设内容一览表序号层数主要

26、建设内容单位面积1一层学生宿舍66间，无障碍宿舍1间，活动室、值班室、消防控制室各1间等m239402二层学生宿舍69间，活动室9间m239403三层学生宿舍70间，活动室2间m233954四层学生宿舍70间，活动室2间m233955五层学生宿舍70间，活动室2间m233956六层学生宿舍70间，活动室2间m233957合 计学生宿舍415间，无障碍宿舍1间，活动室18间，值班室、消防控制室各1间等m221460第四章 建设条件和场址选择第一节 项目地点本项目位于XX省XX市XX县齐晏大街699号，XX农业工程学院XX校区南部生活区内。10#学生宿舍西临8#学生宿舍，北临工程大厦，东、南均靠围

27、墙，用地面积13000平方米。该项目建设场址周围道路便利，场地平整，水、暖、电、通讯等配套设施均具备接入条件，且根据临近建筑物地质勘探情况，适宜工程建设。第二节 建设条件一、项目所处的地理交通环境XX县位于鲁西北平原，黄河北岸，与省会济南隔河相望，距济南市区11公里。全县辖14个乡镇、1个街道办事处和1个省级经济开发区，总人口62万，总面积1411平方公里。XX属黄河下游冲击平原，土质肥沃，气候适宜，光照充足。二、地形、地貌勘察场地位于XX县XX农业工程学院XX校区院内。在地貌单元上属黄河下游冲积平原，微地貌形态为低平地。场地地形起伏，地面相对标高最大值-1.43m，最小值-1.56m，地表相

28、对高差0.13m。三、工程地质概况场区土层在勘察深度25.0米范围内为第四系黄河冲积层与湖沼相松散沉积层，具粗细相间的沉积规律。场地地层总体分布稳定。第1工程地质层粉土，层位连续，分布不均匀，厚度变化大，土质均匀性一般，属低压缩性土，物理力学性质一般。局部夹1-1工程地质亚层杂填土，应给予清除。第2工程地质层粉质黏土，层位连续，分布不均匀，厚度变化大，土质均匀性一般，属中高压缩性土，物理力学性质一般。第3工程地质层粉土，层位连续，分布不均匀，厚度变化大，土质均匀性一般，属低压缩性土，物理力学性质一般。局部夹3-1工程地质亚层黏土。第4工程地质层黏土，层位连续，分布不均匀，厚度变化不大，土质均匀

29、性一般，属中高压缩性土，物理力学性质一般。第5工程地质层粉土，分布不均匀，厚度变化大，土质均匀性一般，属低压缩性土，物理力学性质一般。局部夹5-1工程地质亚层粉质黏土。第6工程地质层粉质黏土，分布不均匀，厚度变化大，土质均匀性一般，属中压缩性土，物理力学性质一般。局部夹6-1工程地质亚层粉土。第7工程地质层粉土，分布不均匀，厚度变化大，土质均匀性一般，属低压缩性土，物理力学性质一般。第8工程地质层粉质黏土，分布不均匀，厚度变化大，土质均匀性一般，属中压缩性土，物理力学性质一般。第9工程地质层粉土，分布不均匀，厚度变化大，土质均匀性一般，属低压缩性土，物理力学性质一般。四、水文地质概况区域地下水

30、主要赋存于第四系松散沉积物之孔隙中，按淡水含水层的埋藏特点和地下水力学性质可分为三个含水岩组。（1）浅层潜水微承压水含水层（组），埋深060m，矿化度以小于2g/l的淡水为主；（2）中深层承压含水层（组），埋深于60200m；（3）深层承压含水层（组），埋深于200800m。潜水和微承压水，两者之间无良好的隔水层，水力联系密切。大气降水入渗是其主要补给来源，约占总补给量80%以上，其次为河渠、湖塘等地表水体渗漏及农田灌溉水入渗等，补排途径短、垂直交替强烈，形成了就地补给就地排泄、间断补给连续排泄的运动特点。场区25.0m深度范围内地下水为第四系孔隙潜水微承压水，勘察期间场地地下水位埋深约1.40m（2013年9月27日），水位相对标高约-3.12-2.85m，地下水位变幅1.02.0m。综合判定：按环境类水和土对混凝土结构腐蚀性评价：地下水对混凝土结构在干湿交替条件下有弱腐蚀性，在无干湿交替条件下有弱腐蚀性，水位以上土体对混凝土结构有微腐蚀性。场地水和土（B类）对钢筋混凝土结构中钢筋腐蚀性评价：地下水对钢筋混凝土结构中钢筋在长期浸水条件下有微腐蚀性，在干湿交替条件下有中腐蚀性；水位以上土体（B类）对钢筋混凝土结构中钢筋有弱腐蚀性。五、场地土类型及