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1、模板有关写人的作文15篇有关写人的作文(15篇) 有关写人的作文1【诗迷小妹】“呀！烦死了老妹！别背了！”我不耐烦地说。我的妹妹喜欢背古诗，这还值得我学习。可是老妹背的都不对呀！我快烦死啦！“春节不洗澡，处处蚊子咬。夜来大狗熊，看你往哪跑。”这不算什么。一次我和妹妹一起去公园玩，看见两只小鸟，妹妹马上诗兴大发：“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上西天。”周围的爷爷奶奶都笑她，可妹妹以为爷爷奶奶们觉得她背得好，马上路出一副得意的神情。我们来到粥铺，小妹马上说:“窗前一缕阳光，我要买一碗汤”。弄得我和妈妈哭笑不得。妹妹经常教育我说：“姐姐，你看你，考试名次总是在中间，你看我总背古诗，班里小朋友都夸我最牛，

2、而且我考试总考第一”。我表面上很佩服她，其实我是给她留了面子，我只好认命听从她的意见了。我告诉你们哦，我背的古诗可是正宗的，可不是像她那样的伪劣产品，我就不一一给你们背了。我有这样的小妹真开心，如果你有这样的小弟小妹，也给我们说一说他们有趣的故事吧！点评：_以人物语言形式开头，给人以先声夺人之势，下文通过具体生动的事例表现了小妹对诗的痴迷，把诗迷小妹的形象鲜明地刻画了出来。有关写人的作文21、外形描写十分有趣，突出了的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。2、用了列数字，举例子的方法，很形象。3、过渡自然，每一段交待得很清楚。4、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动

3、。5、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现6、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。7、和形成鲜明对比，突出8、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。9、对的比喻用得妙。10、运用多种感官，描写十分仔细。11、孩子的气的语言很有意思。12、加入人物行为，使画面生动。13、这段多余，不如删去，使_更简洁。14、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。15、充满童趣的拟人与比喻，使_顿生光彩。16、心理描写细腻，比喻句用得好，17、排比名的使用为_增色不少。18、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。19、，结尾含蓄，点明主题。20、结束得有点突然，夸

4、张了。有关写人的作文3妈妈就像是一本书，内里写的是无尽的眷注以及爱护，每一页都有1个差别的故事。读着这本书，就走进了爱的世界。掀开熬头页，这里记下了1个感人的故事。那是1个风雨交加的日期，我以及妈妈走我下学的路上，凛凛的北风在服装里横冲直闯。妈妈紧握着我的手，但愿给我的手传来一些温度。一阵子风吹来，我的秋水湿润了。掀开第二页，内里蕴含的是丰富的常识。有一回数学考试，我考得不抱负。回抵家，我把卷子交给妈妈，回身起开了，本认为会招来一场皮肉之灾，可没想到的是妈妈走到我身边对于我说：“你考试不能只想得高分，要用一颗平常心面对于每一场考试。如许你才气取得最好的成就，知道吗？”然后，妈妈帮助我一起检查纰

5、缪，认真地给我解说每一道儿题。在我心里播下了但愿的胚珠。掀开第三页，内里写着我成长的履历。小时辰，是妈妈给我讲真善美，假丑陋；是妈妈教我学用电器；是妈妈告诉我糊口的.经验这一切的一切，都源于1个字爱。如今，我在妈妈的“绿荫”下糊口了十几年，长大的雏鹰，总有一天要脱离妈妈，可我会永远真爱妈妈这本“书”。有关写人的作文4你还会进入我的梦中吗？在梦中，隐约的，我看到一个模糊的身影，既熟悉又陌生梦中，你依然躺在床上，洗的发白的衣服加上黑色黑色长裤，短短的头发还是充满油茶的味道，眼睛几乎失明的你只能用那长满茧子的手轻轻的抚摸我的脸，用虚弱的声音说：“怎样又瘦了，是不是爷爷做的东西不合胃口，咳咳，你喜爱吃

6、什么让你爷爷买去，”我却发不出声音，任游你粗糙的手在我脸上游走，从头发到眼到梦中，你依旧坐在太师椅上，你那么眯一条缝的眼睛只能看到一个小黑影跟一个大黑影在池塘中，你总是着急的叫道：“老头子，你留意一点，别让她去深的水里，”“老头子，你看好霞霞，被鱼吃了怎样办”“老头子，你注意点”声音不大，却让我和爷爷听的一清二楚，那关切的语调在我脑中回响梦中，你依旧有着的温暖怀抱，我害怕的攥紧你的手，在你怀抱里哭泣，爷爷拿着木板抢修房子，雨越下越大，雷声一个之后一个，同样害怕的你用瘦弱的手轻拍我的背，说：“不怕不怕，有奶奶在，天塌下来我顶，乖，”我哭累了，只觉得那温暖的怀抱会是我永远的避风港猛地一抱，却是空气

7、，心中很失落，只有冰冷的家具，黑暗无边的夜，我真的好想你那如春风的笑容。奶奶，今晚，你还会进入我的梦中吗？有关写人的作文5她长着一头乌黑的长发，那水汪汪的大眼睛，樱桃般的小嘴巴，她多美啊！还有学习非常优秀，她是谁？那就是我的姐姐-于淼。一天姐姐正在院子里玩耍，突然，得到我要回到了姥姥家来的消息，高兴地手舞足蹈。因为姐姐住在美丽的沿海城市烟台，要到青岛还有好几百千米的路呢？她迫不及待地坐上公交车，赶回了姥姥家。姐姐一回来，我们就抱在了一块。晚上，我们就在一起睡觉，早上我们就在外面玩。什么跳绳呀，打沙包呀，每次玩完了之后，姐姐都很艰辛的背着我回姥姥家去，我在姐姐的背上心里是酸酸的，很不舍的姐姐这么

8、累。我已经这么大了，可我在姐姐的心中总是幼小的。我去了舅妈家玩，也就是姐姐家玩，我们玩到晚上十一点钟才睡觉呢！很晚吧？早上，舅妈一早就去上班了，我和姐姐一块起来的，姐姐穿好衣服跑到厨房，我也跟着跑了进去，姐姐开始下方便面给我们俩吃。她先把水烧开，再把包装纸打开，然后把方便面轻轻地放入水中，只听“砰”的一声，方便面就像跳水冠军似的跳入水中，让我顿时直流口水。吃过早餐，我和姐姐坐着公交车回姥姥家。到了姥姥家，我们已经累得气喘吁吁了，可这时的姐姐又开始扫地，把家里人吃饭的碗给刷了个一干二净，我真佩服姐姐。这就是姐姐，一个能干的姐姐。有关写人的作文6告诉大家，我有一个十分严格的妈妈，妈妈平时对我特别凶

9、，要求十分严格。妈妈让我从小学扫地，学叠衣服，叠裤子四岁时让我学简单的汉字，五岁时就交我写信。妈妈从小教育我不打架不骂人，还要求我不贪吃，不乱还钱。在五年级的上学期，妈妈特意给我买了复读机让我听，刚开始我倒觉得挺新鲜的就每天都认认真真地听。可是没过几天我就觉得没劲，就再也没听。妈妈每天都逼着我听，我可恨妈妈了，天天要我听复读机，我都听腻了。后来我又想学画画，想成为一个大画家，妈妈就给我买彩笔等等，但是学了几天我又觉得没劲了。妈妈火冒三丈说：你这孩子，做什么事都三分钟热情，不行，这一次我一定让你坚持学会。”以后，妈妈每天都陪着我练，我终于学会了画画。在学习上，妈妈对我更严格，我的作业写得又干又净

10、，连爸爸都说不错，但是一到妈妈手里，不是这个字写歪了就是那个字写得不好看了，经常要我重写。又一次，老师让我们每人写几行拿手的字，贴在学习园地上，可是我在学校就写完了，回到家里妈妈一看，连连说不行让我重写。我撒娇的说：“我还没写作业呢。”到了第二天早上，我上学都要迟到了，妈妈让我把那几行字写完才行走，最后我还是写完才走的。我匆匆忙忙到学校已经气喘吁吁了。到了学校老师都夸我写字写得好看。那时我才体会到这是妈妈的爱。俗话说得好：“严是爱，松是害，不管不问要变坏。妈妈的严是深深的爱。有关写人的作文7风风雨雨我们走过了5、6年。在生活中我们互相照顾，经历了那么多坎坷我们彼此情同手足。五年级开学的到来让我

11、开心不已，因为我又可以见到我的好朋友了。刚开始的期初考试我如愿以偿获得第一，可自从这以后你就对我横眉冷对，看到你这样，我老是觉得自己做错了什么惹你不开心。我在努力的改变自己，让你开心。可为什么你老是故意躲着我。后来，你主动找到了我，开始我以为你又原谅了我，可你的一席话让我难以接受。你说，我每次考试都比你分数高，比你朋友多，比你受大家欢迎，你什么都不如我。我太傻了，竟然为了讨你开心，改变了自己，在别人眼里你是为了我，可我觉得你是在利用我在换取别人对的关爱。我想向你解释可你你却跑开了。回到家，我一个人静静的坐着，泪水经不住的流了下来。自己明白自己绝对不是她说的那种人，自己为她改变了怎么多，可到头来

12、却是一场空。难道荣誉要比我们的友情珍贵吗？哪到老师的夸奖，同学的赞扬要比我们的感情重要吗？如果这些，可以换回你的心我愿意把我现在的一切都给你。我应该放弃这段友情吗？老天你能告诉我该怎么办吗？有关写人的作文8我和妈妈刚刚从超市出来，正在往家里走。我看到一个哥哥蹲在路边卖土豆，我听见他在打电话，“喂，爸，妈妈病了，你借我点钱呗。”这时，一个陌生的叔叔开着跑车来了，他碰巧听到了哥哥打电话的声音。于是，他下了车。问那个哥哥土豆怎么卖，哥哥说这些土豆一共50块钱。叔叔让哥哥把所有的土豆都放到他的车上，叔叔说：“我这个人呢，不乐意出来买菜。这样，我给你三个月的定金，一共是三千块钱。”好心叔叔从口袋里掏出钱

13、就递到哥哥的手里。“每天下午六点，你把土豆都送到我家门口，好吧？”哥哥说：“好的，谢谢惠顾。我一定准时送到你家门口的！”那个好心叔叔就上车赶紧跑了，因为他听见了哥哥打电话的内容，他是想用这件事来掩盖自己的好心，因为他知道，那个哥哥是不会白收人家钱的，所以他用这件事来掩盖自己的好心哥哥得到了这个好消息，赶紧给他爸爸打电话，他激动地电话号码都拨错了。他给他爸爸说：“喂，爸，我赚大钱了，三千块钱呢！这下我有钱给我妈治病了，妈病好了之后，我用剩下的钱带你们旅游。”“可是这位客人好像没给我说他家在哪儿呀！他不告诉我地址我怎么给他送土豆啊？我也没有他的电话，怎么办？”好心叔叔你真棒，发现别人的优点，利用这

14、个优点来帮助别人，你这样高贵的品质值得我们学习。我一定要成为你这样的人。有关写人的作文9记得有一阵子，我读二年级，放暑假了，家里只有我和姐姐两个人。我像以往一样，坐在床上，像一个皇帝似的悠闲得意地看着电视，惬意极了。而有时我要吃东西的话，就会粗暴地叫着外面正在做作业的姐姐，让她拿给我。而姐姐，总是一声不吭地拿给我，然后说：吃吧。我则一把抢过东西，命令她：行了，出去吧!然后姐姐便退出去，像我的奴隶一般。而我，却从没有觉悟过，一直这样欺负善良的姐姐。直到有一天的夜晚，我偶然间听到了爸爸在训斥姐姐：都叫你别总是这样宠着弟弟，你看看，你这次考试得了多少分!而姐姐，笑着说：他还小嘛!我再也忍不住，冲了出

15、去，抱着姐姐哭了起来。姐姐愣了一下抚摸着我的头，轻轻地说：别哭呀!我哭得更加大声了。姐姐还很天真，很笨。她常常和我在沙堆旁疯玩。姐姐的精准度还是很差，扔向我的沙总是差了一点点就打中我。而我，只需几个回合就能把她扔得满身都是泥沙。后来，我在母亲口中得知的，原来姐姐经常被我扔中的原因是她为了和我玩的开心，又不想让我受伤，所以才装作经常扔不中我，我热泪盈眶，想起了以前姐姐和我玩的开心的情景，原来姐姐默默忍受了这么多，我决定，以后我一定要好好地爱她，不欺负她，做一个好弟弟!在我的眼里，什么都比不上我那善良的姐姐，她是上天赐予我的最好的礼物!有关写人的作文10朋友，是指引你前进的路灯；朋友是在灰暗时的一

16、缕光明；朋友，是懂得分享的知音我要谢谢你，表姐！你是我前进的路灯！记得我在上幼儿园的一次，那时快到六一儿童节了，老师在班上宣布：小朋友们！过几天就要到六一节了，幼儿园里，每个班要选出几个小朋友来表演！报名时间只有今天下午和明天早上！老师说完，马上就有很多人报名了，其中还有我的好朋友兰玉洁我正犹豫不决，就在这时，放学铃响了，排好队，出了校园，表姐就在远远的向我挥手，在路上，我还在犹豫，表姐可能看出了我的心思，回家就把我拉进房间，问我：妹妹，你有什么心事？我连忙说：没有！没有！姐姐说：怎么可能！那你为什么在路上闷闷不乐！我只好说：因为六一儿童节要表演，报名是自愿的。可是我在犹豫不决，该不该报名。表

17、姐说：你为什么犹豫呢？你看你每天晚上都在我们面前跳舞、唱歌。跳得很好呀！我相信你，明天去报名吧！我说：嗯！第二天，我去老师那里报？，竟然我破天荒的被选上了，我很开心，我很努力的练习，练习，练习终于到六一儿童节当天晚上，一会儿，到我们了！我大胆从容地站在舞，台上，我一眼扫过去，就看见妈妈、姐姐等坐在下面。我深吸了一口气，音乐响起来了，我们一起跳平日排练的舞蹈，面带笑客。下台了，姐姐向我跑来，妹妹，祝贺你！说完，拿出一朵粉红色玫瑰花送给我。谢谢你！表姐！你是我前进的一盏路灯！有关写人的作文11回顾小学的六年生活，我的回忆就像是一幅幅优美的图画，而在这六年的生活中，我有过许多的同桌，其中，我印象最深

18、的事我五年级的同桌，严文辉。严文辉有着一个强壮的身体，炯炯有神的眼睛，一对能听见数米外的声音的耳朵和能说会道的嘴。他非常的胖，在班上是数一数二的，我还至今记得他作文里的一段话，老师在班上读给同学们听了，同学们听后都哈哈大笑，是这样的一段话：“我的成绩在班上不是最好的，身高在班上也不是最高的，但是，我占得体积是班上所有人都比不了得。”严文辉有许多的特点，但令我最佩服的就是不记仇，不管谁问他题目，他都会回答。还记得那一次，老师布置了五条非常难得应用题，让同学们下课思考，他下午来检查，回答不起来的就一直站到下午放学，一下课，许多不会做的同学都纷纷拿着题目请教数学成绩好的同学，严文辉就是一名数学好的同

19、学。其他数学好的同学那都那都围满了人，就严文辉那的人少一些，这是一个和严文辉以前有矛盾的同学拿着题目来找严文辉，希望能得到严文辉的指点，我本以为严文辉不会教他，因为他们有毛盾。但是我想错了，严文辉看到有同学来问他，立刻放下手中的笔，将题目讲给他听，一直讲到那位同学听懂为止才干了别的事情，那位同学感激不尽，并向严文辉道歉，希望严文辉能过原谅他之前的那件事，没想到严文辉说：“同学们之间就应该互帮互助，不能因为一件小事而伤了和气。”这就是我的同桌，严文辉。有关写人的作文12有这么一对老人在这个拥挤的城市、生活在其中的我有一个很特别的朋友。她是一位看起来和蔼可亲的老人，她和她的老伴居住在一间简陋的屋子

20、里、每当我走在街上的时候、时不时的会遇见这位老奶奶、当她看见我的时候、她总会与我打个招呼、有的时候也会问我小妹妹，你吃饭了吗？你去哪里啊？她的声音中略带沙哑、但还是能够听清她所说的话、而我总是用一口破烂的粤语回复她的问题。有的时候我们也会找个时间坐下来好好的聊上一时半会，虽然有的时候我们沟通中会有一点阻碍、但是只要相视一笑、就会立刻打破这尴尬的局面。她的老伴是一个比较老实的人。为什么这么说呢？是因为他和别的老人很不一样、他有自己独特的性格和独特的为人处世、在人群中他总是沉默寡言、一个不怎么喜欢说话的人、但是他和自己身边的人却无话不谈，这么一位老人、让我们看到了他对自己身边的亲人有着一份很不一样

21、的爱。也许是因为跟他们接触久了，也许是因为自己感觉到了他们的快乐、也许是因为老人的一言一行，让我这个旁观者有点喜欢这么一对老人、他们相处的是那么的和谐、那么的愉快，我想他们生活的一定很快乐吧！我很幸运能有这么一对朋友每当我看到他们的时候，心情总是愉快的、他们那满脸的笑容，感化了我幼小的心灵、也是他们那笑容、使得我对生活充满了兴趣、我的生活也为他而变得精彩有关写人的作文13童年也许是人生中最快乐、最丰富多彩的时光有时，我们会因被人夸赞而兴奋不已;有时，我们会因遇到不平而怒气冲冲;有时，我们会因受到委屈而唉声叹气、怨天尤人;有时，我们会因满足了愿望而心花怒放童年的生活是如此的多姿多彩。我的童年更不

22、用说了。记得有一年暑假，太阳像火球似的炙烤着大地，风姑娘也不来光顾了。我坐在院子里，使劲地扇着扇子，但黄豆大的汗珠还是一个劲地往外冒。刚准备进卧室看会电视，爸爸走了过来，笑眯眯地对我说;“女儿，咱们下三盘五子棋，谁赢了，谁就能吃到一个冰棒，怎么样啊?”一听有冰棒吃，我顿时喜出望外，爽快地答应了。比赛开始了，我和爸爸进行了一场激烈的有奖斗争。第一局，爸爸因出棋不慎，让我赢了;第二局，爸爸吸取上一次的教训，目不转睛地盯着棋盘，每一步棋都下得小心翼翼，结果让我扑了个空;第三局，我和爸爸各出奇招，打的是不分上下、难解难分。三分钟后仍未分出胜负。我蓦然回首，胜利却在灯火阑珊处我早就赢了，到现在都没有发现

23、。望着爸爸若无其事的样子，我心想：你还真有两下子，差点被你骗了。我一定要好好“反击”你一下!于是，趁着爸爸上厕所的空当，我在爸爸的板凳上贴了一层双面胶后，回到座位上，耐心地等爸爸回来。三十分钟过去了，爸爸还没来。我等不及了，便问妈妈爸爸去哪了，谁知妈妈竟说爸爸上楼睡觉了。童年真是如此的丰富多彩!有关写人的作文14我的爷爷已经八十多岁了，常常会做出一点糊涂事来！正如奶奶给他起的花名：“糊涂王”！记得有一次，爷爷吃完早餐准备打电话给隔壁的王叔叔出去下棋的时候，找遍上下身的口袋都没有找到手机，开始着急了就像“热锅上的蚂蚁团团转”，他一个人还自言自语：“我今天吃早餐的时候还看见手机！难道是：手机“飞走

24、”了？还是有人入屋“偷东西。”爷爷疑惑不解。后来爷爷让“全家总动员”，出动了妈妈找遍房子的每个角落：把衣柜里的衣服全都拿出来，放在地下，把全部房间搞得乱七八糟的。爸爸找遍客厅的每个角落：客厅里的东西都掉在地板上。结果一无所获。我突然想起爷爷不习惯关手机，就对妈妈说：“妈妈，我有办法！”“你这个丫头只会捣乱，站一边去！”妈妈说。“如果你有办法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具，爷爷送你一套故事书！”爷爷说。“好啊”我高兴的回答。于是，我拨通了爷爷的电话号码，突然，一阵悦耳的歌声从冰箱里出来，我一打开冰箱，从冰箱里找到了手机，原来，是爷爷吃完早餐把剩下的饭菜放进冰箱时，连同手机一起放进冰箱。“爸爸、妈

25、妈，奶奶每人一套洋娃娃玩具！爷爷一套书这些都不许少！”我得意洋洋地说。“当然，这是一种鼓励！”全家哈哈大笑，只有爷爷垂头丧气。看，我的糊涂虫爷爷给家里增添了多少乐趣呀！有关写人的作文15“那些年错过的大雨，那些年错过的”听着这首歌，我仿佛回到了小时候天真无邪的孩童时代，那时的友谊是最纯洁的，是最开心的。我依稀记得那时候我还在农村上的一年级和幼儿园，然后二年级是在学校塌了之后才在市里上的二年级，在市里我让人生地不熟每个星期我都坐着公交车去求学，在陌路人的指引下我逐渐的熟悉了地形，借住在我的姑姑家里。我在三年级的时候，因为我姑姑和我姑父不晓得补课，所以在课堂上老师讲的我根本听不懂，每次成绩都垫底。

26、养成了自卑的心理，不过我在我周围的同学和老师对我的开导还有老师对我的格外关注，我的成绩突飞猛进，这都是靠老师和同学们的帮助。可是好景不长啊，我因为我的老毛病而被学校强制开除，就在那一刹那，我哭了，我不忍离开他们，可是又不得不离开他们。就像苏轼的水调歌头：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”可不是么，人怎么可能没有离合呢？有离既有合，有合既有离。离开后我又去了一家肯收留我的学校，在哪里我完成了学业并且结业。我到了那里还是时常和他们通信和他们一起玩，谁然我是特殊人群。但他们不嫌弃我，还拿我当正常人来看待，我是拿心同他们交朋友，他们也拿我当朋友。我很高兴。现在他们都上各自的初中，我也上了初中。现在我还时常想起他们。