高考物理第一轮复习资料知识点.docx

1、高考物理第一轮复习资料知识点高考物理第一轮复习资料学好物理要记住：最基本的知识、方法才是最重要的。学好物理重在理解（概念、规律的确切含义，能用不同的形式进行表达，理解其适用条件）(最基础的概念、公式、定理、定律最重要)每一题弄清楚(对象、条件、状态、过程)是解题关健力的种类:（13个性质力） 说明：凡矢量式中用+号都为合成符号 受力分析的基础重力： G = mg 弹力：F= Kx 滑动摩擦力：F滑= ?N 静摩擦力： O? f静? fm 浮力： F浮= ?gV排 压力: F= PS = ?ghs 万有引力： F引=G 电场力： F电=q E =q 库仑力： F=K(真空中、点电荷)磁场力：(1

2、)、安培力：磁场对电流的作用力。 公式： F= BIL （B?I） 方向:左手定则(2)、洛仑兹力：磁场对运动电荷的作用力。公式： f=BqV (B?V) 方向:左手定则 分子力：分子间的引力和斥力同时存在,都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,但斥力变化得快。核力：只有相邻的核子之间才有核力，是一种短程强力。运动分类：（各种运动产生的力学和运动学条件、及运动规律）重点难点高考中常出现多种运动形式的组合 匀速直线运动 F合=0 V00 静止匀变速直线运动：初速为零，初速不为零，匀变速直曲线运动(决于F合与V0的方向关系) 但 F合= 恒力 只受重力作用下的几种运动：自由落体，竖直下抛，竖直

3、上抛，平抛，斜抛等圆周运动：竖直平面内的圆周运动(最低点和最高点)；匀速圆周运动(是什么力提供作向心力)简谐运动；单摆运动； 波动及共振；分子热运动；类平抛运动；带电粒子在f洛作用下的匀速圆周运动物理解题的依据：力的公式 各物理量的定义 各种运动规律的公式 物理中的定理定律及数学几何关系? F1F2 ? ? F? F1 +F2、三力平衡：F3=F1 +F2非平行的三个力作用于物体而平衡，则这三个力一定共点，按比例可平移为一个封闭的矢量三角形多个共点力作用于物体而平衡，其中任意几个力的合力与剩余几个力的合力一定等值反向匀变速直线运动：基本规律： Vt = V0 + a t S = vo t +a

4、 t2几个重要推论： (1) 推论：Vt2 V02 = 2as （匀加速直线运动：a为正值 匀减速直线运动：a为正值）(2) A B段中间时刻的即时速度: (3) AB段位移中点的即时速度:Vt/ 2 = VN ? Vs/2 = (4) S第t秒 = St-S t-1= (vo t +a t2) vo( t1) +a (t1)2= V0 + a (t)(5) 初速为零的匀加速直线运动规律在1s末 、2s末、3s末.ns末的速度比为1：2：3.n； 在1s 、2s、3s.ns内的位移之比为12：22：32.n2；在第1s 内、第 2s内、第3s内.第ns内的位移之比为1：3：5.(2n-1);

5、从静止开始通过连续相等位移所用时间之比为1：.(通过连续相等位移末速度比为1：.(6) 匀减速直线运动至停可等效认为反方向初速为零的匀加速直线运动.(7) 通过打点计时器在纸带上打点（或照像法记录在底片上）来研究物体的运动规律初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数；匀变速直线运动的物体 中时刻的即时速度等于这段的平均速度是判断物体是否作匀变速直线运动的方法。?s = aT2 求的方法 VN= 求a方法 ?s = aT2 一=3 aT2 Sm一Sn=( m-n) aT2 (m.n) 画出图线根据各计数点的速度,图线的斜率等于a；识图方法：一轴、二线

6、、三斜率、四面积、五截距、六交点研究匀变速直线运动实验:右图为打点计时器打下的纸带。选点迹清楚的一条，舍掉开始比较密集的点迹，从便于测量的地方取一个开始点O，然后每5个点取一个计数点A、B、C、D .。测出相邻计数点间的距离s1、s2、s3 . 利用打下的纸带可以：求任一计数点对应的即时速度v：如(其中T=50.02s=0.1s）利用逐差法求a：利用上图中任意相邻的两段位移求a：如利用v-t图象求a：求出A、B、C、D、E、F各点的即时速度，画出v-t图线，图线的斜率就是加速度a。注意：a纸带的记录方式，相邻记数间的距离还是各点距第一个记数点的距离。b时间间隔与选计数点的方式有关(50Hz,打

7、点周期0.02s,(常以打点的5个间隔作为一个记时单位)c注意单位，打点计时器打的点和人为选取的计数点的区别竖直上抛运动：(速度和时间的对称) 上升过程匀减速直线运动,下落过程匀加速直线运动.全过程是初速度为V0加速度为?g的匀减速直线运动。(1)上升最大高度:H = (2)上升的时间:t= (3)从抛出到落回原位置的时间:t = (4)上升、下落经过同一位置时的加速度相同，而速度等值反向 (5)上升、下落经过同一段位移的时间相等。(6) 适用全过程S = Vo t g t2 ; Vt = Vog t ; Vt2Vo2 = 2gS (S、Vt的正、负号的理解)几个典型的运动模型：追及和碰撞、平

8、抛、竖直上抛、匀速圆周运动等及类似的运动牛二：F合 = m a 理解：(1)矢量性 (2)瞬时性 (3)独立性 (4)同体性 (5)同系性 (6)同单位制万有引力及应用：与牛二及运动学公式1思路:卫星或天体的运动看成匀速圆周运动, F心=F万 (类似原子模型)2方法：F引=G= F心= ma心= m2 R= mm4n2 R 地面附近：G= mg GM=gR2 (黄金代换式) 轨道上正常转：G= m 【讨论(v或EK)与r关系，r最小时为地球半径，v第一宇宙=7.9km/s (最大的运行速度、最小的发射速度)；T最小=84.8min=1.4h】G=mr = m M= T2= （M=V球=r3）

9、s球面=4r2 s=r2 (光的垂直有效面接收，球体推进辐射) s球冠=2Rh3理解近地卫星：来历、意义 万有引力重力=向心力、 r最小时为地球半径、最大的运行速度=v第一宇宙=7.9km/s (最小的发射速度)；T最小=84.8min=1.4h4同步卫星几个一定：三颗可实现全球通讯(南北极有盲区)轨道为赤道平面 T=24h=86400s 离地高h=3.56104km(为地球半径的5.6倍) V=3.08km/sV第一宇宙=7.9km/s ?=15o/h(地理上时区) a=0.23m/s25运行速度与发射速度的区别6卫星的能量：r增v减小(EK减小应该熟记常识：地球公转周期1年, 自转周期1天

10、=24小时=86400s, 地球表面半径6.4103km 表面重力加速度g=9.8 m/s2 月球公转周期30天典型物理模型:连接体是指运动中几个物体或叠放在一起、或并排挤放在一起、或用细绳、细杆联系在一起的物体组。解决这类问题的基本方法是整体法和隔离法。整体法是指连接体内的物体间无相对运动时,可以把物体组作为整体考虑分受力情况，对整体用牛二定律列方程隔离法是指在需要求连接体内各部分间的相互作用(如求相互间的压力或相互间的摩擦力等)时，把某物体从连接体中隔离出来进行分析的方法。两木块的相互作用力N=讨论：F10；F2=0 N= (与运动方向和接触面是否光滑无关)保持相对静止 F10；F2=0

11、N=F=F1F2 m1m2 N1N5对6=(m为第6个以后的质量) 第12对13的作用力 N12对13=水流星模型(竖直平面内的圆周运动)竖直平面内的圆周运动是典型的变速圆周运动研究物体通过最高点和最低点的情况，并且经常出现临界状态。(圆周运动实例)火车转弯 汽车过拱桥、凹桥3飞机做俯冲运动时，飞行员对座位的压力。物体在水平面内的圆周运动（汽车在水平公路转弯，水平转盘上的物体，绳拴着的物体在光滑水平面上绕绳的一端旋转）和物体在竖直平面内的圆周运动（翻滚过山车、水流星、杂技节目中的飞车走壁等）。万有引力-卫星的运动、库仑力-电子绕核旋转、洛仑兹力-带电粒子在匀强磁场中的偏转、重力与弹力的合力-锥

12、摆、（关健要搞清楚向心力怎样提供的）（1）火车转弯：设火车弯道处内外轨高度差为h，内外轨间距L，转弯半径R。由于外轨略高于内轨，使得火车所受重力和支持力的合力F合提供向心力。当火车行驶速率V等于V0时，F合=F向，内外轨道对轮缘都没有侧压力当火车行驶V大于V0时，F合当火车行驶速率V小于V0时，F合F向，内轨道对轮缘有侧压力，F合-N=mv2/R即当火车转弯时行驶速率不等于V0时，其向心力的变化可由内外轨道对轮缘侧压力自行调节，但调节程度不宜过大，以免损坏轨道。（2）无支承的小球，在竖直平面内作圆周运动过最高点情况： 临界条件：由mg+T=mv2/L知，小球速度越小，绳拉力或环压力T越小，但T

13、的最小值只能为零，此时小球以重力为向心力，恰能通过最高点。即mg=mv临2/R结论：绳子和轨道对小球没有力的作用（可理解为恰好转过或恰好转不过的速度），只有重力作向心力，临界速度V临=能过最高点条件：VV临（当VV临时，绳、轨道对球分别产生拉力、压力）不能过最高点条件：V最高点状态: mg+T1=mv高2/L (临界条件T1=0, 临界速度V临=, VV临才能通过)最低点状态: T2- mg = mv低2/L 高到低过程机械能守恒: 1/2mv低2= 1/2mv高2+ mghT2- T1=6mg(g可看为等效加速度)半圆：mgR=1/2mv2 T-mg=mv2/R T=3mg（3）有支承的小球

14、，在竖直平面作圆周运动过最高点情况：临界条件：杆和环对小球有支持力的作用 当V=0时，N=mg（可理解为小球恰好转过或恰好转不过最高点）恰好过最高点时，此时从高到低过程 mg2R=1/2mv2 低点：T-mg=mv2/R T=5mg注意物理圆与几何圆的最高点、最低点的区别 (以上规律适用于物理圆,不过最高点,最低点, g都应看成等效的)2解决匀速圆周运动问题的一般方法（1）明确研究对象，必要时将它从转动系统中隔离出来。（2）找出物体圆周运动的轨道平面，从中找出圆心和半径。（3）分析物体受力情况，千万别臆想出一个向心力来。（4）建立直角坐标系（以指向圆心方向为x轴正方向）将力正交分解。（5）3离

15、心运动在向心力公式Fn=mv2/R中，Fn是物体所受合外力所能提供的向心力，mv2/R是物体作圆周运动所需要的向心力。当提供的向心力等于所需要的向心力时，物体将作圆周运动；若提供的向心力消失或小于所需要的向心力时，物体将做逐渐远离圆心的运动，即离心运动。其中提供的向心力消失时，物体将沿切线飞去，离圆心越来越远；提供的向心力小于所需要的向心力时，物体不会沿切线飞去，但沿切线和圆周之间的某条曲线运动，逐渐远离圆心。斜面模型斜面固定:物体在斜面上情况由倾角和摩擦因素决定=tg物体沿斜面匀速下滑或静止 tg物体静止于斜面 VB=所以AB杆对B做正功，AB杆对A做负功若 V0m2，则 。m1一动一静：若

16、v2=0, m1=m2时， 。 m1m2时， 。m1一动静的完全非弹性碰撞（子弹打击木块模型）重点mv0+0=(m+M) =（主动球速度上限，被碰球速度下限）=+E损 E损=一=由上可讨论主动球、被碰球的速度取值范围讨论：E损 可用于克服相对运动时的摩擦力做功转化为内能E损=fd相=mgd相=一= d相=也可转化为弹性势能；转化为电势能、电能发热等等人船模型：一个原来处于静止状态的系统，在系统内发生相对运动的过程中，在此方向遵从动量守恒mv=MV ms=MS s+S=d s= 机械振动、机械波：基本的概念，简谐运动中的力学运动学条件及位移，回复力，振幅，周期，频率及在一次全振动过程中各物理量的

17、变化规律。单摆：等效摆长、等效的重力加速度 影响重力加速度有：纬度,离地面高度在不同星球上不同,与万有引力圆周运动规律（或其它运动规律）结合考查系统的状态(超、失重情况)所处的物理环境有关,有电磁场时的情况静止于平衡位置时等于摆线张力与球质量的比值 注意等效单摆(即是受力环境与单摆的情况相同)T=2 g= 应用：T1=2 T2=2 沿光滑弦cda下滑时间t1=toa= 沿ced圆弧下滑t2或弧中点下滑t3： t2=t3=共振的现象、条件、防止和应用机械波:基本概念,形成条件、特点：传播的是振动形式和能量,介质的各质点只在平衡位置附近振动并不随波迁移。各质点都作受迫振动，起振方向与振源的起振方向

18、相同， 离源近的点先振动，没波传播方向上两点的起振时间差=波在这段距离内传播的时间波源振几个周期波就向外传几个波长波长的说法：两个相邻的在振动过程中对平衡位置位移总相等的质点间的距离一个周期内波传播的距离 两相邻的波峰(或谷)间的距离过波上任意一个振动点作横轴平行线，该点与平行线和波的图象的第二个交点之间的距离为一个波长波从一种介质传播到另一种介质,频率不改变, 波速v=s/t=/T=f 波速与振动速度的区别 波动与振动的区别：研究的对象：振动是一个点随时间的变化规律，波动是大量点在同一时刻的群体表现，图象特点和意义 联系：波的传播方向质点的振动方向（同侧法、带动法、上下波法、平移法）知波速和

19、波形画经过（t）后的波形（特殊点画法和去整留零法）波的几种特有现象：叠加、干涉、衍射、多普勒效应，知现象及产生条件热学 分子动理论：物质由大量分子组成，直径数量级10-10m 埃A 10-9m纳米nm ，单分子油膜法永不停息做无规则的热运动，扩散、布朗运动是固体小颗粒的无规则运动它能反映出液体分子的运动分子间存在相互作用力，注意：引力和斥力同时存在，都随距离的增大而减小，但斥力变化得快。分子力是指引力和斥力的合力。热点：由r的变化讨论分子力、分子动能、分子势能的变化物体的内能：决定于物质的量、t 、v 注意：对于理想气体，认为没有势能，其内能只与温度有关，一切物体都有内能(由微观分子动能和势能

20、决定而机械能由宏观运动快慢和位置决定)有惯性、固有频率、都能辐射红外线、都能对光发生衍射现象、对金属都具有极限频率、对任何运动物体都有波长与之对应（德布罗意波长）内能的改变方式：做功（转化）外对其做功E增；热传递（转移）吸收热量E增；注意（符合法则）热量只能自发地从高温物体传到低温物体，低到高也可以，但要引起其它变化（热的第二定律）热力学第一定律EW+Q能的转化守恒定律第一类永动机不可能制成. 热学第二定律第二类永动机不能制成 实质:涉及热现象(自然界中)的宏观过程都具方向性,是不可逆的热传递方向表述： 不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其它变化(热传导具有方向性)机械能与内能转化

21、表述：不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其它变化（机械能与内能转化具有方向性）。知第一、第二类永动机是怎样的机器？热力学第三定律：热力学零度不可达到 一定质量的理想气体状态方程：=恒量 （常与EW+Q结合考查）动量、功和能 (重点是定理、定律的列式形式)力的瞬时性F=ma、时间积累I=Ft、空间积累w=Fs力学：p=mv= 动量定理 I=F合t=F1t1+F2t2+-=p=P末-P初=mv末-mv初 动量守恒定律的守恒条件和列式形式：；EK= 求功的方法： 力学： WFscos W= Pt (p=Fv)动能定理 W合W1+ W2+ - +Wn=EK=E末E初 (W可以不同的性

22、质力做功) 功是能量转化的量度(易忽视) 惯穿整个高中物理的主线重力功(重力势能的变化) 电场力功 分子力功 合外力的功(动能的变化) 电学： WABqUABF电dE=qEdE 动能(导致电势能改变)WQUUItI2RtU2t/R QI2RtE=I(R+r)=u外+u内=u外+Ir P电源=uIt= +E其它 P电源=IE=I U +I2Rt安培力功WF安dBILd 内能(发热) 单个光子能量Ehf 一束光能量E总Nhf(N为光子数目) 光电效应mVm2/2hfW0 跃迁规律：h =E末-E初 辐射或吸收光子Emc2 注意换算单位：J ev=1.910-19J 度=kw/h=3.6106J 1

23、u=931.5Mev与势能相关的力做功特点:如重力,弹力,分子力,电场力它们 做功与路径无关,只与始末位置有关.机械能守恒条件:(功角度)只有重力,弹力做功；(能角度)只发生重力势能,弹性势能,动能的相互转化机械能守恒定律列式形式：E1=E2(先要确定零势面) P减(或增)=E增(或减) EA减(或增)=EB增(或减)除重力和弹簧弹力做功外,其它力做功改变机械能滑动摩擦力和空气阻力做功W=fd路程E内能(发热) 特别要注意各种能量间的相互转化物理的一般解题步骤:1审题:明确己知和侍求,从语言文字中挖掘隐含条件(是最薄弱的环节)(如:光滑,匀速,恰好,缓慢,距离最大或最小,有共同速度,弹性势能最

24、大或最小等等)2选对象和划过程(整体还是隔离,全过程还是分过程)3选坐标,规定正方向.依据(所选的对象在某种状态或划定的过程中)的受力,运动,做功及能量转化的特点,选择适当的物理规律,并确定用何种形式建立方程,有时可能要用到几何关系式.5统一单位制,代入求解,并检验结果,必要时进行分析讨论,最后结果是矢量要说明其方向.静电场：概念、规律特别多，注意理解及各规律的适用条件；电荷守恒定律，库仑定律三个自由点电荷的平衡问题：三点共线，两同夹异，两大夹小：中间电荷量较小且靠近两边中电量较小的；只要有电荷存在周围就存在电场 力的特性：电场中某位置场强： 某点电势描述电场能的特性：(相对零势点而言)理解电

25、场线概念、特点；常见电场的电场线分布要求熟记，特别是等量同种、异种电荷连线上及中垂线上的场强特点和规律能判断：电场力的方向电场力做功电势能的变化（这些问题是基础）两点间的电势差U、UAB：(有无下标的区别)静电力做功U是(电能其它形式的能) 电动势E是(其它形式的能电能)(与零势点选取无关) 电场力功W=qu=qEd=F电SE (与路径无关)等势面(线)的特点，处于静电平衡导体是个等势体,其表面是个等势面,导体外表面附近的电场线垂直于导体表面(距导体远近不同的等势面的特点?)，导体内部合场强为零,导体内部没有净电荷,净电荷只分布于导体外表面；表面曲率大的地方等势面越密,E越大,称为尖端放电静电

26、感应，静电屏蔽电容器的两种情况分析始终与电源相连U不变；当d增C减Q=CU减E=U/d减 仅变s时，E不变。充电后断电源q不变:当d增c减u=q/c增E=u/d=不变(面电荷密度)仅变d时,E不变； 带电粒子在电场中的运动： 加速 偏转(类平抛)平行E方向：L=vot竖直： tg=速度：Vx=V0 Vy =at （为速度与水平方向夹角） 位移：Sx= V0 t Sy = （为位移与水平方向的夹角） 圆周运动在周期性变化电场作用下的运动结论：不论带电粒子的m、q如何，在同一电场中由静止加速后，再进入同一偏转电场，它们飞出时的侧移和偏转角是相同的(即它们的运动轨迹相同)出场速度的反向延长线跟入射速

27、度相交于O点，粒子好象从中心点射出一样 (即) 证： (的含义?)恒定电流： I=(定义) I=nesv(微观) I= R=(定义) R=(决定)WQUUItI2RtU2t/R QI2Rt PW/t =UIU2/RI2R E=I(R+r)=u外+u内=u外+Ir P电源=uIt= +E其它 P电源=IE=I U +I2Rt单位：J ev=1.910-19J 度=kw/h=3.6106J 1u=931.5Mev电路中串并联的特点和规律应相当熟悉路端电压随电流的变化图线中注意坐标原点是否都从零开始电路动态变化分析(高考的热点)各灯表的变化情况1程序法:局部变化R总I总先讨论电路中不变部分(如:r)最后讨论变化部分局部变化再讨论其它 2直观法: 任一个R增必引起通过该电阻的电流减小,其两端电压UR增加.(本身电流、电压)任一个R增必引起与之