Java网络 杨凡 43030130.docx

1、Java网络 杨凡 43030130实训报告书实训名称： java网络编程 系 （部）： 信息工程系 专业班级： 计算机专本12-1 学生姓名： 杨凡 学 号： 201243030130 指导教师： 孙琳 完成日期： 2013年12月 4日 山东科技大学泰山科技学院实训课题实训人姓名杨凡同组人员实训日期2013-11-25至2013-12-6实训成绩指导教师评语指导教师签名：_年 _ 月_日装订线目 录目 录 11 实训目的 22 系统设计 23 主要代码清单 34 程序运行与测试 85 实训总结 14java网络编程的设计与实现1 实训目的Java网络编程实训是网络工程专业一门重要的专业技术

2、实践课程。为了能够较好的完成实训任务，学生应具备软件开发及网络技术的基础知识，实训的主要目的在于将理论与实际应用相结合，使用程序设计语言java，以及相关软件设计开发知识完成软件的设计开发任务。本实训课程将为整个专业的学习以及软件设计水平的提高打下良好的基础，提高学生项目分析、设计、编写、调试和测试的能力，并培养基本的、良好的团队合作能力。2 系统设计2.1 端口扫描器【问题描述】对局域网中指定的一台机器进行端口扫描，找出所有处于激活状态的端口。【基本要求】通过此系统可以实现如下功能： 1）实现图形界面来配置相关参数 2）扫描TCP端口 3）扫描UDP端口 4）采用多线程技术进行扫描 5）结果

3、数据保存成文件2.2 Socket服务器【问题描述】通过Socket和ServerSocket实现网络上点对点文件的传输。【基本要求】通过此系统可以实现如下功能：1）实现文件选择功能2）实现文件传输功能3）实现发送方和接受方ip地址的设定功能2.3 聊天室程序【问题描述】实现一个局域网上的聊天室，局域网中的用户能够自由的加入，分享信息。【基本要求】通过此系统可以实现如下功能：1）实现登录功能2）实现文本信息的传输3）实现文件的传输4）实现图形用户界面5）实现私聊、群聊等功能6）实现在聊天室可选择不同的表情，字体颜色，格式等。3 主要代码清单3.1 端口扫描器局域网端口扫描代码本机端口扫描代码3

4、.2 socket服务器客户端：本地保存路径，文件名会自动从服务器端继承而来。服务器：选择进行传输的文件public Socket accept()() throws IOException侦听并接受到此套接字的连接。此方法在进行连接之前一直阻塞。将文件名及长度传给客户端注意关闭socket链接哦，不然客户端会等待server的数据过来，直到socket超时，导致数据不完整。3.3 聊天室程序发送文件线程 创建网络服务器接受客户请求创建网络输出流并提供数据包装器创建文件读取缓冲区更新用户列表（即发送当前在聊天室的用户到新来的用户列表中）连接服务器发送信息给单独一个人4 程序运行与测试端口扫描器

5、：扫描本机扫描局域网Socket服务器选择要传送的文件运行socket服务器文件文件保存成功，传送到C盘Java聊天室程序聊天室登陆程序的群聊与私聊文件的发送文件的接收5 实训总结本学期我们在学校的操作系统实验室进行了为期两周的JAVA网络编程实训。这次实训让我受益匪浅。重点还是在学习概念等一些常识性的东西，端口扫描器，socket服务器，java聊天室。它的开发工具，数据类型，变量，接口，输入输出流，学会分析异常，抛出异常，后期主要是小程序运用，Gui界面设计和事件。学习知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣，要一步一个脚印，认认真真，踏踏实实，理论与实践相结合，在扎实掌握课本实例和内容之后，有一

6、定的扩展阅读和课外学习，充分全面的了解JAVA的应用和扩展运用。 在我所学的语言当中，我自认为JAVA是一门比较强大的面向对象的编程语言，不仅仅因为它的跨平台性，更多的是因为它的灵活多变和实用性较强，可以说比较的经典和强悍。 所以学好java语言有很大的用处，这次实训，面对几道陌生的网络编程题目和要求时，不应慌张和无措，首先应该想到这和课本上的哪些知识具有结合点，回忆和分析这种结构的算法和具体实施方法，综合考虑其他的方面，例如：该题的易写性和易懂性及其他的问题的可利用性。在编写时，一个小小的符号，一个常量变量的设定，这都无不考量着我们的细心和严谨，所以学习JAVA，不仅对我们以后学习其他语言有

7、很大的好处，而且也让我们知道了和理解了作为一个编程人员首先应具有的良好心理素质，那就是冷静思考和专心致志。对待学术知识应该是严谨和认真。这次实训，我们更多学到的是不懂就问和自己应该尽自己的全力去尝试，哪怕失败，只要自己尽自己的全力，和身边同学一起探讨而不是抄袭，团结合作，发挥团队意识，最后在自己的努力下，终于运行成功，这种成就感美不可言，心情愉悦至极。最后终于要结束了，大家都有种释怀的感觉，当然我想我更多的是兴奋和自己掌握了知识之后的饱满感，学知识就像吃东西一样，吃饱了就应该好好的消化。要不断的温习和运用，做到举一反三，将所学知识充分融入到平时的学习生活中去，为以后的工作做好坚实的基础。非常感谢孙琳老师的悉心指导让我在学习的道路上避免了不必要的错误和荆棘。