天津高中学业水平考试历史模拟试题.docx

1、天津高中学业水平考试历史模拟试题2020年天津高中学业水平考试历史模拟试题1.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”中国人这种渴望亲人相聚的情结由来已久，与之形成有密切关系的制度是：A.世袭制B.分封制C.宗法制D.郡县制2.有史学家认为，唐朝的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”是指：A.既保证了皇权独尊，又使宰相能各司其职B.既保证了皇权独尊，又彻底消除了皇权与相权的矛盾C.既保证了中央集权，又调动了地方的积极性D.既保证了中央集权，又彻底消除了地方割据的隐患3.某同学的历史课堂笔记中有“习惯法、成文法、十二铜表法”等词语。据此判断，该课的内容最有可能是：

2、A.古希腊的民主政治B.古罗马的法律C.古希腊的人文主义D.意大利的文艺复兴4.近代史上，英国找到了能有效地控制“控制者”的办法。该办法是：A.联邦制B.民主共和制C.君主专制制D.君主立宪制5.“丧权辱国震人心，铁路风潮鼎沸腾。武汉义旗天下应，推翻专制共和兴。”此诗描述的历史事件是：A.甲午海战B.戊戌变法C.辛亥革命D.五四运动6.下图是2015年9月3日北京阅兵式上，最令人感动的平均年龄90岁的老兵方队。战斗岁月中，能体现老兵抵御外侮的丰功伟绩是：A.北伐进军B.南昌起义C.井冈斗争D.抗日出征7.20世纪50年代，周恩来提出的外交政策中，后来成为解决国与国之间问题的基本准则的是：A.“

3、一边倒”B.“另起炉灶”C.和平共处五项原则D.不结盟8.邓小平在1979年指出：“我们不再用解放台湾这个提法了，要实现祖国统一，我们将尊重那里的现实和现行制度。”邓小平这一设想后来发展为：A.“一国两制”B.“武力解放” C.“对内改革”D.“对外开放”9.“欧洲的局势很是严重我们的政策是不反对任何国家、任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱，美国政府应尽力缓和局势。”为此，美国：A.提出了“杜鲁门主义”B.推行了“马歇尔计划”C.组建了北大西洋公约组织D.成立了华沙条约组织10.“China”为“中国”和“瓷器”的英译名。宋代以后被称为“瓷都”的是：A.景德镇B.朱仙镇C.汉口镇D.佛山

4、镇11.城市中商业店铺沿街而设，流通领域出现了纸币。该现象开始于：A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.明朝12.在15-16世纪，西方国家进行的“宗教提供了借口、黄金提供了动机”的东方探险活动是指：A.马可波罗游历东方B.西欧国家从事黑奴贸易C.英国进行殖民扩张D.西班牙、葡萄牙开辟新航路13.第二次工业革命中，既解决了交通工具的动力问题，又推动了石油开采业发展的重大发明是：A.珍妮机B.蒸汽机C.织布机D.内燃机14.下图中的“江南制造总局翻译处”成立于19世纪60年代，这一年代处于：A.洋务运动时期B.戊戌变法时期C.辛亥革命时期D.新文化运动时期15. 1917年上海中央香皂厂宣传语：“本厂鉴于

5、洋货充斥，利权外溢日甚。有鉴于斯，招募华股建设工厂于上海岳州路底，”该材料所反映的社会思潮是：A.教育救国B.军事救国C.文化救国D.实业救国16. 人民日报元旦社论指出：“一九五三年将是我国进行大规模建设的第一年。”这一年，党和政府开始：A.开展土地改革运动B.实施第一个五年计划C.发起“大跃进”运动D.进行人民公社化运动17. 1978年12月，中国共产党第十一届三中全会在北京召开，会议确定今后党和国家的工作中心是：A.经济建设B.阶级斗争C.国防建设D.文化建设18.鸦片战争以后，西方建筑样式在中国传统民居中引入注目，一些官员和商人也建起欧式洋房或中西合璧的豪宅。导致这种变化的外部因素是

6、：A.社会政局的更替B.科学技术的发展C.西方文化的传入D.民国政府的推动19.从20世纪90年代初开始，美国经济实现了长达十年的持续增长，这一现象被称为“新经济的胜利”。推动这一“胜利”的主导因素是：A.农业技术B.工业技术C.生物技术D.信息技术20.1944年6月30日，国民政府财政部长孔祥熙率团参加了“联合国国际货币金融会议”，中国由此成为国际货币基金组织30个创始成员国之一。此次会议通过的文件统称为：A.布雷顿森林协定B.关税与贸易总协定C.罗马条约D.欧洲煤钢共同体条约21.下列区域经济集团中，中国加入的是：A.欧洲联盟B.东南亚联盟C.北美自由贸易区D.亚太经济合作组织22. 2

7、0世纪90年代以来，世界各国各地区更加紧密地联系在一起，原材料、资本和劳动力的国际流动加速。这一现象反映了：A.政治多极化趋势B.政治民主化趋势C.经济全球化趋势D.军事合作化趋势23.教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。提出这一观点的古希腊思想家是：A.普罗泰格拉B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德24.作者根据自己的感受和对人类世界的细致观察，自由发挥，表现了高超的技艺。符合这一特点的画家是：A.但丁B.彼特拉克C.薄伽丘D.达芬奇25.提倡“天赋人权”，宣称“人生而自由的，可是现在他却处处戴着镣铐”。阐明这些思想主张的是：A.智者学派B.法家学派C.启蒙思想家D.洋务派26.中国古代

8、最有代表性并对世界产生广泛影响的科学技术成就是：A.中医学B.四大发明C.天文学D.四大农书27.由英国科学家牛顿创立，对解释和预见物理现象具有决定意义的是：A.经典力学体系B.量子论C.生物进化论D.相对论28. 20世纪初，陈独秀把启蒙视为“救国之要道”。为此，他：A.参与了辛亥革命B.发起了新文化运动C.创建了中国共产党D.倡导了国共合作29.孙中山说：“因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”其中“政治革命”的内涵是：A.驱除鞑虏B.恢复中华C.创立民国D.平均地权30.与下图所反映的历史现象直接相关的理论是：A.共产党员以

9、个人身份加入国民党B.农村包围城市，武装夺取政权C.坚持无产阶级对民主革命的领导权D.全面抗战路线31.规定了党在社会主义初级阶段“一个中心，两个基本点”的基本路线是在：A.中共十二大B.中共十三大C.中共十四大D.中共十五大32.下图反映了1964年新中国在科技领域取得的一项重大成就。该成就是：A.原子弹爆炸成功B.第一台计算机诞生C.人造地球卫星上天D.“神舟”飞船发射成功 机密启用前2016年天津市普通高中学业水平考试历 史第卷注意事项：1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。2.本卷共3题，共36分。33.（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一：【开商埠】1860年天津被迫辟

10、为通商口岸。天津开埠以后，一大批外国冒险家、传教士纷至沓来，开洋行、办出口贸易、盖洋房、建医院学校。与此同时，国内的官僚、买办、富商和清廷的遗老遗少也在天津买房兴业，频繁往来。天津成为全国重要的近代化城市。（1）开辟天津为通商口岸，依据的是哪一条约？依据材料一，概括天津开埠后所发生的变化。（4分）材料二：【起风雷】五四运动爆发后，从1919年5月5日开始，（天津）各校学生发通电、集会、游行示威。5月3 1日天津码头工人拒绝给日货卸船。6月9日各界召开公民大会。在全国人民特别是工人阶级的压力下，北洋政府被迫释放被捕学生，罢免卖国贼的职务。 （2）依据材料二，请说出天津人民对五四运动持什么态度？结

11、合所学知识，指出工人阶级在五四运动中所发挥的重要作用。（4分） 材料三：【迎解放】右图为“1949年1月，天津解放时解放军入城仪式”（3）与材料三所示历史事件有直接关系的是哪一场战役？综合材料一、二、三及所学知识，谈谈你对天津解放意义的认识。（4分）34.（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一：我们的首要任务是给人们工作。这个任务通过政府直接征募人员可以得到部分完成，就像我们应付战时紧急状态那样，同时通过雇用这些人员来完成急需工程，以促进和改革我们对自然资源的利用。 罗斯福1933年总统就职演说 （1）依据材料一回答，罗斯福认为首先要解决的问题是什么？罗斯福就职总统后实行了“新政”，结合所学

12、知识指出“新政”的特点是什么？(4分)材料二：把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏俄（联）的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。 纪录片大国崛起解说词 （2）结合所学知识，指出材料二“一个重大的突破”源于苏俄实行了什么政策？依据材料二概括这一政策的特点。（4分） 材料三：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。” -邓小平文选第三卷 （3）结合所学知识，说明材料三的观点对中国经济体制改革产生了怎样的影响？综合材料一、二、三，谈谈你对计划与市场的认识

13、。（4分）35.（12分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：小孩在井边玩耍，不小心跌入井中。路过井边的人，见此情景都会毫不犹豫地去救助这个小孩。他抢救孩子，惟一的原因是出自于天生的同情心。 普通高中课程标准实验教科书历史必修三岳麓书社 （1）材料一是战国时期某儒学思想家为说明自己的观点而打的一个比喻。结合所学知识，指出这是哪位思想家？其说明的观点是什么？（4分） 材料二：三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。日仁义，礼智信，此五常，不容紊。 -三字经（2）西汉董仲舒最早提出了“三纲”和仁、义、礼、智、信五种处世道德标准，结合所学知识，指出其目的是什么？材料二中的三字经强调“三纲”“五常”的积极意义何

14、在？（4分） 材料三：他主张走出家门，到实践中求真知，力求解决国计民生的现实问题。他到过许多州县，进行实地考察，写成巨著天下郡国利病书。 -普通高中课程标准实验教科书历史必修三人民教育出版社 （3）材料三中的“他”是明末清初哪位思想家？材料三反映了他什么思想主张？(4分)机密启用前秘密启用后 不得翻印，阅后收回2016年天津市普通高中学业水平考试历史答案及评分参考评分说明： 1.各题均按答案及评分参考评分。 2.若考生的非选择题答案与参考答案不完全相同但言之有理，可酌情评分，但不得超过该题所分配的分数。I卷共32题，每题2分，共64分。1.C 2.A 3.B 4.D 5.C 6.D 7.C 8

15、.A 9.BlO.A 11.C 12.D 13.D 14.A 15.D 16.B 17.A 18.C19.D 20.A 21.D 22.C 23.B 24.D 25.C 26.B 27.A28.B 29.C 30.B 31.B 32.AII卷共3题，共36分。33.（12分）（1）条约：北京条约。（2分）变化：近代化。（2分）（2）态度：支持、响应、声援。（2分） 作用：主力军（工人阶级登上政治舞台）。（2分）（3）战役：平津战役。（2分） 认识：可围绕“城市沿革、城市地位、发展方向”等角度谈认识。其它言之有理，也可得分。（2分）34.（12分）（1）问题：解决就业。(2分) 特点：国家干预。(2分)（2）政策：新经济政策。（2分） 特点：发展商品、货币、市场机制。（2分）（3）影响：建立社会主义市场经济体制。（2分）认识：计划与市场只是经济发展的手段，各国根据国情选择不同的经济发展方式。（答出任意一点即可得2分）35.（12分）（1）思想家：孟子。（2分） 观点：性本善。（2分）（2）目的：加强君权，维护统治秩序。（2分） 意义：注重伦理道德，维护社会稳定和谐（围绕“和谐、稳定、和睦”等答题即可得2分）。（3）思想家：顾炎武。（2分） 主张：经世致用。（2分）