高二升高三启动仪式家长讲话精选多篇.docx

1、高二升高三启动仪式家长讲话精选多篇高二升高三启动仪式家长讲话(精选多篇)第一篇：高二升高三启动仪式家长讲话高二升高三启动仪式家长讲话尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好！我很荣幸代表高二全体家长讲话，我今天讲话的题目是除了奋斗，你别无选择。今天对高三学生来讲是一个不寻常的日子，明天他们将奔赴考场，三年磨一剑，而今初试锋芒。而对于我们高二学子来说同样是一个转折点，从今天开始，你们将永远地告别高二，走向决定人生命运的高三。人生无再少，盛日不重来，你们没有感到那呼啸着的青春裹挟着你们向未来狂奔吗？如果昔日重来，大家一定还记得初入一中时的豪情和新奇，一定还记得烈日炎炎下的军训，一定还记得漫步

2、在黑山红楼林荫小路的那份闲适，一定还记得你们曾经立下的美丽的誓言，那时候摆在你们面前的是一个瑰丽神奇的世界，对前途和命运充满了憧憬和期望。一晃两年时光过去了，你们深深地知道，这是一段“衣带渐宽终不悔”的日子，你们曾在书本的每一个角落徜徉，你们曾经用脚步丈量过这里的每一寸土地，你们曾与朝夕相处的每一位师生有过心与心的交流，你们曾流过汗，你们曾流过泪，你们曾在一中这片热土挥洒过青春，如今高一生活早已成为记忆中的一页，高二的你们也已经走过三百多天，就在今天你们即将踏上高三的征程。作为学生家长，我只能用我们注视了你们十多年的目光，再送你们一程。借此机会，我代表家长们给同学们提几点建议：1、永远要学会感

3、恩。一个人一生最大的幸福不是挥金如土，不是叱咤风云，而是能遇到启迪你智慧，拨动你的心灵的老师。幸运的是，你们来到了开发区一中。这里有卓越的领导，他们为你们打造了“自互群”的先进教育平台；这里有优秀的省市级名师，他们方法独特，经验丰富。学会感恩，就是要将老师的优秀品质融入到我们的人格中，学会感恩，就是要将老师的方法，化入到我们的学习实践中。或许有一天，他们教给我们的知识已随着时光的流逝而淡化了，但是他们的人格魅力将在我们心中长存。2、准备好一颗坚强的心周国平说，苦难来自外界，坚强来自内心。贺舒婷，高一贪玩一年，高二突然觉醒选择学习文科。她所在的文科班，是一个本科上线只有三人的文科班，更具有戏剧性

4、的是，那三个人全部是复读生。而她只是班级里的一名中等生。而觉醒的她便一发不可收拾，她说过这样一段话“我从来不知道压力大到一定程度时居然可以把人的潜力激发到那种地步的。我是一个极其不安分的人，可是那段时间我表现得无比耐心沉稳，踏实得象头老黄牛。事实上无数次我都面临崩溃的边缘了，高中五本历史书我翻来覆去背了整整六遍。当你把一本书也背上六遍的时候你就知道那时什么感觉了。边背边掉眼泪，真的我是差一点就背不下去了就要把书扔掉了。只是，忍不住的时候，再忍一下。坚持的确是世界上最伟大的一种品质。那段时间我唯一的休息方式就是站在走廊里看远处的天空。后来发现在对面建筑的墙壁上有一行大大的红字意志的力量，是决定成

5、败的力量，就是这句话陪我走过了高三最后的一段艰难的日子。我用我所有的拼搏和汗水实践了这句话。最终贺舒婷以641分考上北京大学法学院。高三学习需要坚强、忍耐和决心，高三更有拼搏的充实、成功的喜悦，一年后我们回头看高三时，它一定是人生中最充实、最难忘、最美丽的时光。2、许三多同样有登顶的机会士兵突击里的主角许三多，他从一个什么都不会、差得一塌糊涂、傻得让人郁闷、呆得使人愤怒的老末，成长为连队的尖子，靠的就是每天进步一点点的不放弃。每个人都追求过美好的目标，有些人经过锲而不舍的努力，“绳锯木断，水滴石穿”，取得最后的成功。而有些人或因目标不专而见异思迁，或因畏惧困难而半途而废，终究一事无成。万事开头

6、难，而坚持下去更不易。有时候，坚持只有一个理由，而放弃却可以找到一百个借口。坚持靠的是信念和韧性。这韧性是筋，信念是骨。有坚定的信念和毅力，就有了筋骨，就能顶天立地，百折不挠。3、要有科学的学习策略。一中的老师都是有着几轮乃至十几轮高考指导经验的老师，因此同学们一定要跟紧老师的步伐。在高三总复习中，完全撇开老师的复习安排独立搞自己的复习计划，是最容易走弯路步入歧途的短视行为，这方面惨重失败的教训是屡见不鲜的。就连自学能力极强思维素质扎实全面的高考状元们都以亲身的教训再三告诫同学们：自己的复习小计划一定要服从老师的大计划，千万不要甩开老师另搞自己的一套在通向高考的这条路上，老师会尽力为同学设计好

7、最佳路线图，跟上老师这辆“奔驰”，一定能到达理想的彼岸。4、要珍惜光阴，时间如白驹过隙，稍纵即逝。回想过去的日子，我们往往因为将全部精力都投入到我们的学习中，我们努力了，我们奋斗了，我们才会有充实感、满足感，我们才不会因虚度年华而悔恨。一年后，独对一方天空，我们以灵魂的名义审视自己，看看这三年时间，有多少光阴我们真真正正充实了自己，不曾敷衍。5、要持之以恒，脚踏实地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”。千万不要因为一点困难而放弃追求，你们要像哥伦布那样，在广阔的大海上他每天在日记上写下一句话，“今天我们继续航行”。6、要敢于亮剑。许多人都知道亮剑精神？亮

8、剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便就是倒下也要到在冲锋的路上，即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑柄。同学们，此“剑”不亮更待何时！我们不为高考而生，更不会为高考而死，但它既然已经挡到了我们生与死的道路之间，我们就要勇敢地跨过去！雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！今天，能参加这个仪式，我很高兴，能与你们一同见证人生中这一重要的转折点，我们作家长的内心无比欣慰。亲爱的同学们，我想告诉你们，无论高三这一年你们是欢笑还是流泪，我们都将默默地陪伴你们，陪你们一起熬过这段人生中既痛苦又难忘的时光。最后衷心祝愿新高三的

9、同学们健康成长高考成功，祝愿开发区一中高考再创辉煌。第二篇：高二升高三schduleyalu高二升高三英语衔接班课程安排 第一课时专题一名词与冠词的复习第二课时专题二代词复习第三课时专题三介词和介词短语复习第四课时专题四形容词和副词的复习第五课时专题五动词和动词词组的复习第六课时专题六动词的时态和语态的复习第七课时专题七非谓语动词的复习第八课时单项选择专题训练第九课时专题八情态动词的复习第十课时期中测验第十一课时 专题九虚拟语气的复习第十二课时 专题十定语从句复习第十三课时 阅读表达专项训练第十四课时 专题十一名词性从句的复习第十五课时 短文改错专项训练第十六课时专题十二状语从句的复习第十七课

10、时对以上所学内容进行总复习第十八课时对以上所学知识进行期末测验注：每课时2小时，共18课时，共计36小时第三篇：高二升高三测试题高二升高三阶段性测试题一、选择题（每题有一个或者多个答案，全对得4分，少选得2分，多选或错选不得分）1质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x5tt2(各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点 ()a第1 s内的位移是5 mb前2 s内的平均速度是6 m/sc任意相邻的1 s内位移差都是1 md任意1 s内的速度增量都是2 m/s2 一滑块以某一速度从斜面底端滑到顶端时，其速度恰好减为零若设斜面全长为l，滑3块通过最初所需时间为t，则滑块从斜面底端滑到顶端所用时间为4

11、435b.t3 32 d2t()3.某物体运动的vt图像如图3所示，则下列说法正确的是 ()a物体在第1 s末运动方向发生改变b物体在第2 s内、第3 s内的加速度是相同的c物体在第2 s末返回出发点d物体在第5 s时离出发点最远，且最大位移为0.5 m4图13所示，杆bc的b端用铰链接在竖直墙上，另一端c为一滑轮重物g上系一绳经过滑轮固定于墙上a点处，杆恰好平衡若将绳的a端沿墙缓慢向下移(bc杆、滑轮、绳的质量及摩擦均不计)，则()图13 a绳的拉力增大，bc杆受绳的压力增大b绳的拉力不变，bc杆受绳的压力增大c绳的拉力不变，bc杆受绳的压力减小d绳的拉力不变，bc杆受绳的压力不变5如图3所

12、示，倾角为的斜面体c置于水平面上，b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与a相连接，连接b的一段细绳与斜面平行，a、b、c都处于静止状态,则()ab受到c的摩擦力一定不为零bc受到水平面的摩擦力一定为零c不论b、c间摩擦力大小、方向如何，水平面对c的摩擦力方向一定向左d水平面对c的支持力与b、c的总重力大小相等64物体甲放在斜面上，半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板 之间，乙没有与斜面接触而处于静止状态，如图8所示现在从球心处对甲施加一平行于斜面向下的力f，使甲沿斜面方向缓慢图8地移动，直至甲与挡板接触为止设乙对挡板的压力为f1，甲对斜面的压力为f2，在此过程中()af1缓慢增大，f2缓慢

13、增大 bf1缓慢增大，f2缓慢减小 cf1缓慢减小，f2缓慢(一篇好范文带来更多轻松：)增大 df1缓慢减小，f2保持不变7如图2所示，在光滑水平地面上，水平外力f拉动小车和木块一起 做无相对滑动的匀加速运动小车质量为m，木块质量为m，加速 度大小为a，木块和小车之间的动摩擦因数为，则在这个过程中， 木块受到的摩擦力大小是 () amamfmmbma dfma8如图8所示，足够长的传送带与水平面夹角为，以速度v0逆时针匀速转动在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块，小木 块与传送带间的动摩擦因数9. 在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m1的木块，木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接，弹簧

14、的劲度系数为k.在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m2的小球某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为，在这段时间内木块与车厢保持相对静止，如图3所示不计木块与车厢底部的摩擦力，则在这段时间内弹簧的形变为mga伸长量为tan km1gc伸长量为ktan mgb压缩量为km1gd压缩量为ktan ()10如图2所示，p是水平地面上的一点，a、b、c、d在一条竖直线上， 且abbccd.从a、b、c三点分别水平抛出一个物体，这三个物 体都落在水平地面上的p点则三个物体抛出时速度大小之比vavbvc为 ()图2 236c123b123 d11111如图9所示，竖直放置的光滑圆轨道被固定在水平地面上，半径r

15、0.4 m，最低点处有一小球(半径比r小的多)，现给 小球一水平向右的初速度v0，则要使小球不脱离圆轨道 运动，v0应满足(g10 m/s2) av00()图9bv04 m/s dv022 m/scv025 m/s12如图2所示，在发射地球同步卫星的过程中，卫星首先进入椭圆 轨道，然后在q点通过改变卫星速度，让卫星进入地球同步轨 道.若卫星的发射速度为v0，第一宇宙速度为v1，在同步轨道 上的运行速度为v2，则av0v1v2b若卫星的发射速度为2v0，卫星最终围绕地球运行的轨道半径将变大 c在轨道上，卫星在p点的速度等于在q点的速度 d卫星在q点通过加速实现由轨道进入轨道二、计算题（共52分，

16、每题13分）13辽宁号航空母舰，简称“辽宁舰”，是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰舰长304米，舰宽70.5米，舰首使用滑跃式起飞甲板航空母舰上的战斗机，起飞过程中最大加速度a4.5 m/s2，飞机要达到速度v060 m/s才能起飞，航空母舰甲板长l289 m，为使飞机安全起飞，航空母舰应以一定速度航行，求航空母舰的最小速度v的大小(设飞机起飞对航空母舰的状态没有影响，飞机的运动可以看做匀加速直线运动)()14如图13所示，一根质量不计的横梁a端用铰链固定在墙壁上，b端用细绳悬挂在墙壁上的c点，使得横梁保持水平状态已知细绳与竖直墙壁之间的夹角为60，当用另一段轻绳在b点悬挂

17、一个质量为m6 kg的重物时，求轻杆对b点的弹力和绳bc的拉力大小(g取10 m/s2)15 如图6所示，长为l2 m、质量为m8 kg的木板，放在水平地面上，木板向右运动的速度v06 m/s时，在木板前端轻放一个大小不计、质量为m2 kg的小物块木板与地面间、物块与木板间的动摩图6 擦因数均为0.2，g10 m/s2.求： (1)物块及木板的加速度大小； (2)物块滑离木板时的速度大小16已知地球半径为r，地球表面重力加速度为g，不考虑地球自转的影响(1)推导第一宇宙速度v1的表达式；(2)若卫星绕地球做匀速圆周运动，运行轨道距离地面高度为h，求卫星的运行周期t的表达式答案一、选择题（每题有

18、一个或者多个答案，全对得4分，少选得2分，多选或错选不得分）二、计算题（共52分，每题13分）13. 答案 9 m/s 解析 解法一航空母舰匀速运动，若以地面为参考系，设在时间t内航空母舰和飞机的位移分别为x1和x2，航母的最小速度为v，由运动学知识得 1x1vt，x2vtat2，x2x1l，v0vat2联立解得v9 m/s. 解法二航空母舰匀速运动，若以航空母舰为参考系，则飞机的加速度即为飞机相对航空母航的加速度，当飞机起飞时甲板的长度l即为两者的相对位移，飞机相对航空母舰的初速度为零，设航空母舰的最小速度为v，则飞机起飞时相对航空母舰的速度为(v0v) 由运动学公式可得(v0v)202al

19、，解得v9 m/s. 14.答案 3 n 120 n解析 设杆对b点的弹力为f1，因横梁a端用铰链固定，故f1的方向沿杆方向，绳bc对b点的拉力为f2，由于b点静止，b点所受的向下的拉力大小恒定为重物的重力，根据受力平衡的特点，杆的弹力f1与绳bc对b点的拉力f2的合力一定竖直向上，大小为mg，如图所示 根据以上分析可知弹力f1与拉力f2的合力大小 fgmg60 n 由几何知识可知 f1ftan 60603 n ff2120 nsin 30即轻杆对b点的弹力为603 n，绳bc的拉力为120 n. 15. 答案 (1)2 m/s2 3 m/s2 (2)0.8 m/s 解析 (1)物块的加速度a

20、mg2 m/s2 对木板有：mg(mm)gmam 解得am3 m/s2.(2)设物块经时间t从木板滑离，则lv110tamt2amt222解得t10.4 s或t22 s(舍去)滑离木板时物块的速度：vamt10.8 m/s.16. 答案 (1)v2?rh?1 (2)tr g解析 (1)设卫星的质量为m，地球的质量为m，地球表面处的某物体质量为m不考虑地球自转的影响，在地球表面附近满足mmrmg则gmr2g卫星做圆周运动的向心力等于它受到的万有引力v1 2则mrgmmr将式代入式得v1(2)由式可知，卫星受到的万有引力为 gmmmgr2f?rh?rh?42由牛顿第二定律得fmt(rh)式联立解得

21、t2?rh?rg第四篇：高二升高三讲话稿光山二高分校高二升高三动员大会讲话稿一、光山二高（含分校）2014年高考成绩再创历史新高1、郑天亮同学以701分荣获市理科状元2、录取清华、北大突破10人，有望达13人3、有7人进入全市文理前十名。4、一本进线789人，本科进线3308人，居全市所有高中第一位。二、2014年河南省高考录取分数线三：河南省2014高考基本情况分析1、2014年河南省高招录取率有望达86% 考生比去年少了近5万2014年，河南省高考录取新生61.6万人，河南省普通高考录取率达到65%，比2014年提高7个百分点。去年，河南高招录取考生60.3万人，录取率比前年高出5.5个百

22、分点，达到70.5%。记者昨日从省招生办获悉，今年河南省高考考生减少近5万，招生计划增加约4.2万，一减一增，意味着河南省考生上大学的机会增加，今年的河南高招录取率有望达到86%。2、河南考生人数仍是全国第一今年，河南省普通高校招生报考总人数805807人，较去年减少49626人，减幅5.8%。2014年，河南省高考报名人数为98.8万，创历史新高。从2014年起，河南省生源人数开始走“下坡路”。2014年，河南省考生报名人数为95.9万，2014年95.2万。去年锐减10万人，高考报名人数降至85.5万。但河南省考生人数仍居全国首位。省招生办新闻发言人陈大琪表示，河南省考生数量的下降趋势与全

23、国基本一致，主要原因是适龄生源的自然减少。3、招生计划69.3万，比去年多了4.2万80.5万考生，比去年减少近5万人，69.3万招生计划，比去年增加4.2万。如果各高校均能完成招生计划，今年河南省招生录取比例将从去年的70.5%提高至86%。另外，本科录取率也将达到36%，考生上好学校的机会增加不少。省招生办统计数字显示，今年，河南省普招计划共69.3万人，比去年增加4.2万人，增长6.5%，增幅高于全国平均水平4.7个百分点。4、20142014各省高考报考人数统计三：一轮复习的几点要求：1、明确一轮复习的几个阶段根据上级部门的要坟，结合我校实际，一轮复习划分为三个阶段，每个阶段完成不同的

24、任务。第一阶段（期末考试结束放假）年级组召开动员会，各科正式开始一轮复习。第二阶段（放假开学）学生在家自主学习，各科选配一套暑假作业，以课时练和单元练为主，通过学习，进一步熟悉教材、巩固教材。学校将通过“返校汇报，送教下乡”等形式进行督查。开学后，统一组织测试，检查自主学习效果。第三阶段（开学2014年3月10日）各科按计划全面完成一轮复习任务。 以上各个阶段的要求请同学们牢记心间。 2、珍惜时间，抓好每天的有效学习从现在算起，到明年的高考只有三百二十几天，不足一年的时间，除去节假日，真正能用于学习的时间才二百多天，在这样短暂而又紧张的时间内，要把高中三年的所有知识复习一遍，需要投入多大的精力

25、！需要多少个反复才能完成！俗话说：机不可失，时不再来。同学们，从今天开始，每一天、每一节课，甚至每分、每秒都应该安排好具体的学习内容，浪费1分钟可惜，浪费1节课可耻，浪费一天就是犯罪！即将到来的暑假是一个重要的学习机遇，有志者利用暑假加油充电，查漏补缺，平庸者优哉乐哉，虚渡光阴，一事无成。希望每位同学都是有志者，把握好假期生活的每一天！ 3、树立远大志向，向更高目标奋进同学们，今年的高招录取马上就要正式开始了，前一段时间，清华、北大等名校早已纷纷出动，将各省区的尖子生招至本校，而且为争夺优质源想尽了办法，这就是著名的“北约”、“华约”之争，现在，以香港中文大学为代表的港、澳、台地区高校组团到内

26、地招生，不惜以重金奖励的办法吸引各地的优秀学子，据说去年北京市三名文科女状元（并列676分）全部“弃北选港”，拿到每年16万港币奖学金。港大已经抢下内地11位状元，这标志着大家关注的港、澳、台大学“北伐”已经大规模开始了。同学们，社会竞争实质上就是人才竞争，高等学校越来越看重优秀人才，所以，我们要树立远大理想，向着更高的目标冲刺，有了远大理想，就有了强大的动力，就有了克服困难的勇气，就能在平时的学习更加刻苦，更加执着，才能考出更好的成绩。4、脚踏实地，务求实效从昨天开始，各科已开始了一轮复习，对于大家来说，这是一个新课题，如果认识不清，准备不到位，很可能劳而无功。在此提醒大家，把握几个环节：（

27、1）各科提前编好学案，指导复习（由备课组，任课教师负责）。 （2）预习学案，了解学习内容，做到心中有数。 （3）合理使用“三本”，做到自主学习，自我管理。 （4）即时完成当堂训练，提高效率。（5）不断进行知识间的纵横联系，构建知识网络 同学们，一轮复习既是对高中三年以来所学知识的系统回顾，又是为迎接高考所进行的必要准备，具有承上起下的作用。一轮复习到位，二轮、三轮才有效，才能使知识进一步升华和提高。希望大家开好头，起好步，扎实完成三个阶段任务，为决战明年的高考开创一个良好的开端！四：今天，我在这里，首先代表高二年级六十多名老师送给大家四句话：第一句：祝你们在走向高考、走向大学的路上，一帆风顺！

28、同学们就要告别高二，迈进高三，走向高考的战场。有人说，高考是地狱。而我们就是要经过地狱的磨炼，走向理想的天堂。希望同学们，在高三一年的学习中，无论是遭受多么巨大的挫折、打击，无论是取得多么辉煌的成功、进步，都要不馁、不骄，时刻铭记伟大革命家孙中山先生的一句名言：“吾志所向，一往无前；愈挫愈奋，再接再厉。道路是曲折的，前途是光明的。不管风往哪个方向吹，不管是顺风还是逆风，只要我们牢牢把住青春的航向，高扬奋斗的风帆，划起恒心和毅力的双桨，勇往直前，就一定能驶向理想的远方。我要送给大家的第二句话，是一定要相信“上帝是公平的”。为什么要送给大家这八个字？因为平时总是听到一些同学的怨言：“我已经很努力了

29、，为什么成绩总不进步呢？”有的同学甚至怀疑自己：“是不是我根本就不是考大学这块料呢？”于是乎给自己背上了沉重的思想包袱。事实上，在座的近千名同学大多数在学习上是很用功的，在你们中间有张努力，也有王勤奋、李刻苦，还有赵拼命、刘疯狂?很少有哪位同学傻到在这个时候还不知道用功学习。在这种情况下，你要想学习上有进步，超越别人，除非你比别人更拼命、更疯狂。要知道，“上帝是公平的”，他绝不会偏爱任何一个，如果你觉得他偏爱的哪一个人，那是因为你还没有看到那个人为上帝付出的汗水和泪水。我要送给大家的第三句话就是，希望大家在高三能达到学习的最高境界：忘我！然而，为什么我们很多同学达不到这种“忘我”的至高无上的学

30、习境界呢？这和天资毫无关系。只是因为我们大多数人心里装的东西太多了，在乎的东西太多。坐在教室里，你心里在想着手机，会不会有谁打来电话？会不会被老师发现，收走？这是谁在这个时候发来短信，真不是时候！午饭后得买个苹果吃，再买个雪糕，要豆沙的，太热啦！?今天我打扮得漂亮不漂亮，头梳得整齐不整齐？那个谁谁有没有在背后说我什么了？老师这两天看我的眼神怎么不对呢，是不是我哪些事又做得不对了？最近某某怎么不和我一起吃饭了，是不是我又得罪他了？?一次考试成绩好了，你兴奋好几天，原来我也不比你差，哼！哪次考试成绩不理想，你自艾自怨、垂头丧气两星期，唉，为什么受伤的总是我？?甚至还有的同学整天着磨怎么在考场上作弊

31、，如何把作弊的技艺练得出神入化。你也不用脚指头想想，作弊的水平再高，到高考时能用得上吗？你能用障眼法瞒住监考老师，还能瞒得了那万能的电子眼、摄像头，手机信号屏蔽仪一启动，你的手机不就是废物一个吗？?我最后要告诉大家的第四句话，就是八个字：“放下包袱，轻装上阵。”要想达到学习的最高境界，必须“放下包袱”；要想在高考的战场上取得胜利，必须“轻装上阵”。把一切不利于学习的生活物品封藏起来，贴上封条，放入仓库，高考后再启封，再尽情地玩，尽情地用；把一切妨碍学习的心灵欲念、思想包袱冷冻起来，放入冰箱，高考后再解冻，再复活。同学们，开完这个会，跨过这个槛，我们就不能再说自己是高二的学生了，我们已经是不折不扣的高三人。高考就在眼前，十几年的积淀将升华，三年的努力将获得丰收，人生的大转折将在这里完成。战斗已经打响，你还在犹豫吗？你还在迷茫吗？勇敢地穿过地狱的黑暗，梦想的天堂就在前方。“放下包袱，轻装上阵”，疯狂地