作文课件：老师我想对你说2.pptx

1、教师节特别专题 -老师，我想对您说老师，您辛苦了！老师，您辛苦了！v是谁是谁把无知的我们领进宽敞的教室，把无知的我们领进宽敞的教室，教教给我们丰富的知识？给我们丰富的知识？是您！老师！是您！老师！您用辛勤您用辛勤的汗水，的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。哺育了春日刚破土的嫩苗。v是谁是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？人的人？是您！老师！是您！老师！您的关怀就好似和煦您的关怀就好似和煦的春风的春风 温暖了我们的心灵。温暖了我们的心灵。v是谁是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？年？是您！老师！是您！老师！您的保护让我们健康成长。您

2、的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。在金秋时节结下硕果。v老师老师您如春天中的细雨，您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着滋润着花儿，灌溉着大地，大地，而我们在吮吸着细雨茁壮成长。而我们在吮吸着细雨茁壮成长。v老师老师您如秋天里的一丝风，您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金吹黄了大地，唤金了稻谷，了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。而我们得到了丰收的硕果。v老师老师在我黑暗的人生道路上，是您为我点燃了在我黑暗的人生道路上，是您为我点燃了一盏最明亮的灯；一盏最明亮的灯；v老师老师再我迷蒙的人生道路上，是您做了我的引再我迷蒙的人生道路上，是您做了我的引路人；路人；v老师老师在我跌跌碰碰的人生道路中

3、，是您为我指在我跌跌碰碰的人生道路中，是您为我指明了前进的方向；明了前进的方向；v老师老师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！识的世界里遨游！形式v常规v书信v诗歌范文赏析范文赏析书信形式敬爱的王老师：感谢多年来对我的辛勤培育。如今，我即将离开你，离开感谢多年来对我的辛勤培育。如今，我即将离开你，离开小小学学，我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。说实在的，你是我在小，我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。说实在的，你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才，还源于您对学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才，

4、还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。记得前几天，我不停拿着不懂的问题去打扰您，而您不仅不断的耐记得前几天，我不停拿着不懂的问题去打扰您，而您不仅不断的耐心为我讲解，而且脸上总挂着一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一心为我讲解，而且脸上总挂着一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一味的强调您是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我讲解，味的强调您是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我讲解，使我心服口服。使我心服口服。有一次，我在学校问你题，题没讲完，就放学了，我心想：算了，有一次，我在学校问你题，题没讲完，就放学了，我心想：算了

5、，明天再问吧！可您却邀请我到您家，这是我想都不敢想的愿望。那天晚上，明天再问吧！可您却邀请我到您家，这是我想都不敢想的愿望。那天晚上，我一进您家，您脸上照旧挂着笑容迎接我，然后又关掉电视，给我讲题，我一进您家，您脸上照旧挂着笑容迎接我，然后又关掉电视，给我讲题，讲完题，我又和您说了一会话，我知道，您是用自己休息的时间为我讲题讲完题，我又和您说了一会话，我知道，您是用自己休息的时间为我讲题的，一天下来，您一定很累，但还帮我讲题，这可能就是我敬佩您的原因的，一天下来，您一定很累，但还帮我讲题，这可能就是我敬佩您的原因吧！吧！还有一点还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误就是您敢于在学生面前承认错误

6、.前几天前几天,同学和您在一个词同学和您在一个词语上发生了分歧语上发生了分歧,您下课后您下课后,就和我们一起翻了字典，结果我们说对了，而您就和我们一起翻了字典，结果我们说对了，而您却没有一丝的不快，当时就对我门说：却没有一丝的不快，当时就对我门说：“这个词语非常特殊，单个放着，这个词语非常特殊，单个放着，这个模样的模读这个模样的模读m，但在大模大样里，这个模就读，但在大模大样里，这个模就读m，你看，我，你看，我把这个都没搞清楚，你们可不要像老师一样犯下这个错误哦！把这个都没搞清楚，你们可不要像老师一样犯下这个错误哦！”这时，您这时，您的脸上出现了一种滑稽的表情，弄的同学们哈哈大笑，在笑中，我感到，的脸上出现了一种滑稽的表情，弄的同学们哈哈大笑，在笑中，我感到，作为一位老师，能如此诚恳对待自己的错误，真是太了不起了，不过，我作为一位老师，能如此诚恳对待自己的错误，真是太了不起了，不过，我一定不会忘记您的！一定不会忘记您的！最后，祝您身体健康，工作顺利。最后，祝您身体健康，工作顺利。您的学生：强薇 2017年9月9日写作小结：写作小结：写作注意事项：写作注意事项：1 明确写作中心明确写作中心2 要有具体事例（使用细节描写）要有具体事例（使用细节描写）3 写出真情实感写出真情实感