教师争先创优教学个人工作总结多篇.docx

1、教师争先创优教学个人工作总结多篇教师争先创优教学个人工作总结争先创优教师个人工作总结作者：本站编辑本站整理发布时间：XX-3-5 23:48:50发布人：lsychj123通过开展创先争优活动以来，我更加深刻地认识到开展创先争优活动，就是切实把广大党员的思想和行动统一到中央的决策和要求上来，真正在解决实际问题上有新的进展，努力使这次创先争优活动的成效长期发挥作用，不断把改革发展，稳定的各项工作做的更好，时刻提醒自己要不断加强自身修养，积极参加党支部组织的各项活动和各项政治学习，处处以三个代表重要思想严格要求自己，保持一个党员的先进模范带头作用，以实际行动全面完成领导交给的各项任务。作为一名党员

2、，我努力做一个“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神，代表时代的要求，起到先锋模范作用。一、在思想上起先锋模范作用。树立新观念，观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚(内容来源好 ：)持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用成长的规定审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，

3、以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。这就得不断地去学习。学习是增知、培智、立德的重要途径。因此，我认真学习了科学发展观以及当前的时事政治。通过学（转载自中国教育文摘:/，请保留此标记。）校党组织集中学习以及自学的形式，使自己思想跟党中央保持一致。二、在工作上起先锋模范作用。作为一名党员，在现实工作中，我始终以党员的标准严格要求自己，以中小学教师职业道德规范严格要求自己。我能够严于律己，宽以待人，教书育人，为人师表，为人表率。凡是规定教师做到的，自己率先做到。不迟到，不早退，遵守学校的各项规章制度。对待工作极端的热忱和投入，有高度的责任心和敬业精神。工作兢兢业业

4、，任劳任怨。尤其在教学上，我努力做到把每个知识点准确、细致地传授给学生，也就是必须从细小上做起。细节决定成败。为了让学生们能提高学习语文的兴趣，我钻研课标，钻研教材，翻阅大量资料，了解学生实际，精心设计教学。大胆改革教学方法，课堂上让学生与教师互动，做到生生互动、师生互动，充分体现以教师为主导，学生为主体的教学原则。对每个课题提出具体要求，并激发学生的创造性，取得了较好的效果。三、在日常上起先锋模范作用。共产党员应该有为国家、为大众谋利益的理想，为人民着想，在今年青海发生地震时，我积极捐款，为灾区人民献出爱心。在日常上讲团结、讲协作、讲奉献，严格按照党员的标准要求自己，按时交纳党费。积极为学校

5、的改革、发展、稳定、做出贡献。我是一位普通的共产党员，更是一个满怀教育热情的教育工作者，一个能以人的尊严为首的教育者，在过去一个学期的工作中我始终做到身先士卒，以身作则。我认为这才是一个共产党人的优秀品质的体现，是作为学校一分子的工作作风。在以后的工作中我将一如既往的坚持，努力的奋进，让我的本职工作做得更加有效扎实，做师生的楷模!本文争先创优教师个人工作总结来自中国教育文摘，与相关文章请到:/。第二篇：教师争先创优个人工作总结1践行师德 争先创优个人工作总结通过开展创先争优活动以来，我更加深刻地认识到开展践行师德创先争优活动，就是切实把广大教师的思想和行动统一到学院领导的决策和要求上来，真正在

6、解决实际问题上有新的进展，努力使这次践行师德 创先争优活动的成效长期发挥作用，不断把改革发展，稳定的各项工作做的更好，时刻提醒自己要不断加强自身修养，积极参加学院组织的各项活动和各项政治学习，处处以先进的思想严格要求自己，保持一个优秀教师的先进模范带头作用，以实际行动全面完成领导交给的各项任务。作为一名体育教师，我坚持以“健康第一”的指导思想，以培养体育能力，开展素质养成教育为主线，以课程项目教学为主导，突出身体健康、心理健康和社会适应能力的目标，努力做一个具有远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思

7、想和行为真正体现时代精神，代表时代的要求，起到先锋模范作用。一、在思想上起先锋模范作用。树立新观念，观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用成长的规定审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。这就得不断地去学习。学习是增知、培智、立德的重要途径。因此，我认真学习了科学发展观以及当前的时事政治。通过

8、学校党组织集中学习以及自学的形式，使自己思想跟党中央保持一致。二、在工作上起先锋模范作用。作为一名教师，在现实工作中，我始终以学院教师的道德行为标准严格要求自己，以中小学教师职业道德规范严格要求自己。我能够严于律己，宽以待人，教书育人，为人师表，为人表率。凡是规定教师做到的，自己率先做到。不迟到，不早退，遵守学校的各项规章制度。对待工作极端的热忱和投入，有高度的责任心和敬业精神。工作兢兢业业，任劳任怨。尤其在教学上，我努力做到把每个知识点准确、细致地传授给学生，也就是必须从细小上做起。细节决定成败。为了让学生们能提高学习体育的兴趣，我钻研课标，钻研教材，翻阅大量资料，了解学生实际，精心设计教学

9、。大胆改革教学方法，课堂上让学生与教师互动，做到生生互动、师生互动，充分体现以教师为主导，学生为主体的教学原则。对每个课题提出具体要求，并激发学生的创造性，取得了较好的效果。三、在日常上起先锋模范作用。教师应该有为国家、为学院奉献、为学生着想，在日常工作中与同事之间讲团结、讲协作、讲奉献，严格按照学院规定的标准要求自己，积极为学校的改革、发展、稳定、做出贡献。我是一位普通的体育教师，更是一个满怀教育热情的教育工作者，一个能以人的尊严为首的教育者，在过去一个学期的工作中我始终做到身先士卒，以身作则。我认为这才是一个青年教师的优秀品质的体现，是作为学校一分子的工作作风。在以后的工作中我将一如既往的

10、坚持，努力的奋进，让我的本职工作做得更加有效扎实，做师生的楷模!承诺人付东方二o一一年6月第三篇：争先创优教师的教学工作总结通过开展创先争优活动以来，我更加深刻地认识到开展创先争优活动，就是切实把广大党员的思想和行动统一到中央的决策和要求上来，真正在解决实际问题上有新的进展，努力使这次创先争优活动的成效长期发挥作用，不断把改革发展，稳定的各项工作做的更好，时刻提醒自己要不断加强自身修养，积极参加党支部组织的各项活动和各项政治学习，处处以三个代表重要思想严格要求自己，保持一个党员的先进模范带头作用，以实际行动全面完成领导交给的各项任务。作为一名党员，我努力做一个“共产主义远大理想和中国特色社会主

11、义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神，代表时代的要求，起到先锋模范作用。一、在思想上起先锋模范作用。树立新观念，观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用成长的规定审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前

12、列。这就得不断地去学习。学习是增知、培智、立德的重要途径。因此，我认真学习了科学发展观以及当前的时事政治。通过学校党组织集中学习以及自学的形式，使自己思想跟党中央保持一致。二、在工作上起先锋模范作用。作为一名党员，在现实工作中，我始终以党员的标准严格要求自己，以中小学教师职业道德规范严格要求自己。我能够严于律己，宽以待人，教书育人，为人师表，为人表率。凡是规定教师做到的，自己率先做到。不迟到，不早退，遵守学校的各项规章制度。对待工作极端的热忱和投入，有高度的责任心和敬业精神。工作兢兢业业，任劳任怨。尤其在教学上，我努力做到把每个知识点准确、细致地传授给学生，也就是必须从细小上做起。细节决定成败

13、。为了让学生们能提高学习语文的兴趣，我钻研课标，钻研教材，翻阅大量资料，了解学生实际，精心设计教学。大胆改革教学方法，课堂上让学生与教师互动，做到生生互动、师生互动，充分体现以教师为主导，学生为主体的教学原则。对每个课题提出具体要求，并激发学生的创造性，取得了较好的效果。三、在日常上起先锋模范作用。共产党员应该有为国家、为大众谋利益的理想，为人民着想，在今年青海发生地震时，我积极捐款，为灾区人民献出爱心。在日常上讲团结、讲协作、讲奉献，严格按照党员的标准要求自己，按时交纳党费。积极为学校的改革、发展、稳定、做出贡献。我是一位普通的共产党员，更是一个满怀教育热情的教育工作者，一个能以人的尊严为首

14、的教育者，在过去一个学期的工作中我始终做到身先士卒，以身作则。我认为这才是一个共产党人的优秀品质的体现，是作为学校一分子的工作作风。在以后的工作中我将一如既往的坚持，努力的奋进，让我的本职工作做得更加有效扎实，做师生的楷模!为大家推荐更多的思想汇报：美术教研教改的教学工作总结初二数学教师的教学工作总结信息技术教师的教学工作总结班主任教师的教学工作总结第四篇：教师争先创优个人总结教师争先创优个人总结作为一名党员，我努力做一个“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神，代表

15、时代的要求，起到先锋模范作用。我要努力做好以下几点：一、 在思想上起先锋模范作用。这就得不断地去学习。学习是增知、培智、立德的重要途径。因此，认真学习党委工作意见、科学发展观、以及当前的时事政治。通过学校党课学习、党小组学习以及自学的形式，使自己思想跟党中央保持一致。二、在工作上起先锋模范作用。党员要本着“吃苦在前，享乐在后”的念头，尽心尽力为学生排忧解难。尤其在教学上，我努力做到把每个知识点准确地、细致地、传授给学生，也就是必须从细小上做起。细节决定成败。 为了让学生们能提高学习该课程的兴趣，大胆改革教学方法，让学生与教师互动，对每个课题提出具体要求，并激发学生的创造性，取得了较好的效果。三

16、、在日常上起先锋模范作用。共产党员应该有为国家、为大众谋利益的理想，为人民着想，在今年青海发生地震时，我积极捐款，为灾区人民献出爱心。在日常上讲团结、讲协作、讲奉献，严格按照党员的标准要求自己，按时交纳党费。积极为学校的改革、发展、稳定、做出贡献。第五篇：教师争先创优个人总结1665962392教师争先创优个人总结大海林第四中学谢文娟教师争先创优个人总结大海林第四中学谢文娟教师是辛勤的园丁，教师是人类灵魂的工程师。教师是教育教学工作的直接实施者和指导者,是学校的工作的主体,争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。作为教师,

17、通过学习,进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在教育事业上的深入贯彻落实,推进教育事业的又好又快的发展。“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后,而是过程。作为教师责任重大，对学生要求严格固然是重要的，但不能认为师生之间就是教育与被教育的简单关系，因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流。作为一名体育教师，我坚持以“健康第一”的指导思想，以培养体育能力，开展

18、素质养成教育为主线，以课程项目教学为主导，突出身体健康、心理健康和社会适应能力的目标，努力做一个具有远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神，代表时代的要求，起到先锋模范作用。我是一位普通的体育教师，更是一个满怀教育热情的教育工作者，一个能以人的尊严为首的教育者，在过去一个学期的工作中我始终做到身先士卒，以身作则。我认为这才是一个青年教师的优秀品质的体现，是作为学校一分子的工作作风。在以后的工作中我将一如既往的坚持，努力的奋进，让我的本职工作做得更加有效扎实，做师生的楷模!通过

19、开展创先争优活动以来，我更加深刻地认识到开展践行师德创先争优活动，就是切实把广大教师的思想和行动统一到学院领导的决策和要求上来，真正在解决实际问题上有新的进展，努力使这次践行师德 创先争优活动的成效长期发挥作用，不断把改革发展，稳定的各项工作做的更好，时刻提醒自己要不断加强自身修养，积极参加学院组织的各项活动和各项政治学习，处处以先进的思想严格要求自己，保持一个优秀教师的先进模范带头作用，以实际行动全面完成领导交给的各项任务。教师任职专业技术工作总结教师任职以来专业技术工作总结本人自参加工作以来坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，深入学习实践科学发展观，深

20、化教育改革，大力推进素质教育，立足本职，敬业爱岗。热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，树立教师的光感和责任感，积极推进教育改革和实施素质教育，自觉参加继续教育。作风正派，团结同志，专心从教，遵纪守法，模范履行职责，具有良好的职业道德。本人能加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。 现总结如下：一、 师德表现关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。关心、热爱学

21、生，做孩子们的好朋友，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，几年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。二、教学方面本人在学校的教育教学工作中担任语文、科学等主要学科。我努力学习有关知识，按照“新理念”的要求，做好教育教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。三、纪律方面本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的

22、原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。在教育教学工作中工作量饱满，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动。由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，教学教育工作也搞得有声有色，学生能力也得到了很大的提高，一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。在今后的工作中，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。第二篇：教师任职以来专业技术工作总结任职专业技术工作总结茅塔乡中心小学王琼本人自参加工作以来坚持以邓小平理论和

23、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，深入学习实践科学发展观，深化教育改革，大力推进素质教育，立足本职，敬业爱岗。热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，树立教师的光感和责任感，积极推进教育改革和实施素质教育，自觉参加继续教育。作风正派，团结同志，专心从教，遵纪守法，模范履行职责，具有良好的职业道德。本人能加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。 现总结如下：一、师德表现关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安

24、排，人际关系融洽。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，几年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。二、教学方面本人在学校的教育教学工作中担任数学、品德与生活等主要学科。我努力学习有关知识，按照“新理念”的要求，做好教育教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。三、纪律方面本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从

25、没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。在教育教学工作中工作量饱满，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录。由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，教学教育工作也搞得有声有色，学生能力也得到了很大的提高，一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。在今后的工作中，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。XX年12月第三篇：语文教师专业技术任职工作总结语文教师专业技术任职工作总结本人任职以来，始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持党的教育方针，树

26、立科学发展观的思想，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表的良好形象。为搞好教育教学工作，我切实抓好教学的每一个环节，深入钻研教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一节课，激发学生的学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流合作。合理并创造性的运用教学方法，形成自己独特的的教学风格。切实减轻学生的课业负担，精讲精练，向课堂45分钟眼质量，充分挖掘学生们的潜力，使他们能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习打下坚实的基础。几年来，我自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作以身作则，兢兢业业，有计划的完

27、成教育教学任务。一、思想政治方面坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的基本路线和方针，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守教师法中的法律法规，认真执行党的教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平，在新时期，认真学习党的“十八大”会议精神，牢牢树立服务学生的理念，以学生为中心，使学生都学有所得，学有所长。二、班主任工作方面班主任工作是一件责任大而繁琐的工作，对职教中心的学生来说，学习都比较吃力，我首先做好思想工作，克服它们的自卑心理，树立学习的信心和勇气，树立良好的班级学风，部分学生品行缺

28、失，遵守纪律不够，我多次找他们谈心，从思想上引导他们，增强他们的纪律观念，形成良好的班风。平时，我从生活和学习上等方面关心爱护学生和学生打成一片，做学生的良师益友，一份最崇高的爱是爱别人，一个教师最伟大的爱是爱每一个学生。像前苏联教育家苏霍姆林斯基说的“热爱、关怀、相信是教师在教育素养中起决定作用的品质，是教学艺术的基础”。因此，我品是非常注重与学生的交流，通过与学生谈心、家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。三、教育教学工作方面1、在语文教学工作中，我认真研究教材，力求把握重点，难点，坚持认真备课，备课中我不仅备学生的学习层次和情况而且也备教材资

29、源，做到优化。备教法时，力争做到每个学生都能对语文学习有兴趣。认真写好教案，每一节课都做到“有备而来”，课前都做好重逢的准备，课后及时对该课作出反思，写出总结。2、认真上好每一节课，上课时注重学生主动性的培养和发挥，发散学生的思维，注重学生语文综合素养的培养，有意识的培养学生的思辨能力，训练其思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课都有质有量。3、认真布置和批改作业，布置作业做到精度精炼，有针对，有层次。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际情况自己设计题目，同时对学生的作业及时批改，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题在课堂上做出分析、纠正和总结；

30、进行科学的讨论和透彻的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。4、针对基础薄弱的“学困生”，有步骤有计划的加强小组帮扶和课外辅导，善于发现这些学生身上的发光点，及时的给予鼓励。在注重个别学生的辅导的同时，注重分层教学，在课上练习时间或在课后，以满足不同层次的学生需求，避免了一刀切和吃不饱的弊端，同时加大了对后进生的辅导力度，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，使他们乐学且学有所得。5、几年来，我特别注重培养学生的道德品质的，要求学生养成良好的习惯，树立远大的志向，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。用爱、用心去教育好每一个孩子。不定时的和家长联系，是学生感受到爱的真谛，受

31、到家长的好评。四、取得的成绩几年来，我所任的语文学科，在高考中刷新了沽源职教的成绩，受到各级领导的好评，被县委、县政府评委优秀教师，参加了市级课题的科研工作，在市优质课大赛中获得三等奖等等。成绩的取得只代表过去，面对新形势的职业教育，任重而道远；很多的不足、缺憾还在心头荡漾，但我相信付出就(请你收藏好 范 文，请便下次访问：)有回报，前方任然是晴空万里！第四篇：任职以来专业技术工作总结任职以来专业技术工作总结本人拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业。本着教书育人的原则，全面贯彻执行党的教育方针政策。热爱本职工作，团结同志，关心学生，努力上进，刻苦勤奋，兢兢业业。任职以来，一直从事中学教学工作

32、，刻苦钻研教材、大纲，积极配合学校的整体教学工作，虚心学习，积极参与教研教改活动，不断提高自己的业务水平，做到既教书又育人，大胆进行课堂教学改革，培养学生良好的学习习惯，使学生在掌握基础知识和基本技能的同时，又能帮助他们形成良好的人生观、世界观、价值观和荣辱观，受到学校和家长的一致好评，力争在平凡的工作岗位上，做出自己应有的贡献。现将几年的工作总结如下一、课前备课，课后总结1、认真学习贯彻教学大纲，专研教材。了解教材的基本思想，基本概念、 结构 、 重点与难点，掌握知识的逻辑。2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要 、方法 、 习惯、 学习新知识可能会用到哪些困难，采取相应的措施。3、考虑教法，解决如何把握已经掌握的教材传给学生，包括如何组织教学，如何安排每节课的活动，4、课后总结本节课中的重点是什么叫学生在课堂上操作本课内容。初中的学生爱动、 好玩、缺乏自控能力，有的不能完成作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，