乒乓球教案.docx

1、乒乓球教案水平测试开始部分：1师生问好，自我介绍 2安排队形，整队集合（向右看齐，向左转，向右转，向后转）3选体育委员4课堂要求：服装整齐，注意听讲气氛活跃、认真练习，不准穿牛仔裤和拖鞋等等5宣布本节课安排内容1、乒乓球运动简介乒乓球运动是手握球拍在中间隔一网的球台上轮流击球的一项球类运动。它具有球体小、速度快、变化多、设备简单、趣味性强、不受年龄性别限制的特点，深受人们的喜爱。经常参加练习，可以发展人的灵敏、协调等素质，提高动作速度，改善心血管系统机能，还能发展人的机智、沉着，勇于拼搏，敢于胜利等品质。中学乒乓球的教学任务，是结合教学教育学生勤学苦练，培养互帮互学精神，向学生传授乒乓球运动的

2、基本知识、技术和技能，增强学生体质。中学乒乓球教材内容有握拍法、准备姿势、基本步法、发球与接发球、挡球与推挡球、收球、搓球、削球、左推右攻、推挡侧身攻、发球抢攻。1准备部分1慢跑一分钟2原地踏步走（两分钟）3徒手操练习（指出错误动作） 要求：1）动作规范、到位 2）动作放松、舒展 3）每节做48拍 1） 头部运动2） 扩胸运动3） 体转运动4） 腰腹运动5） 弓步压腿6） 关节运动7） 前后踢腿8） 俯身直腿，手尖摸脚跟2分组练习（组数由乒乓球桌而定）先测试学生们的水平，教师临场指导3课后小结：1）指出学生们的误点并加以纠正2）宣布下节课内容握拍教学开始部分：1体委整队 报告人数2师生问好3指

3、出不符合我课堂要求的地方5宣布本节课安排内容1准备部分1慢跑一分钟2徒手操 要求：1）动作规范、到位 2）动作放松、舒展 3）每节做48拍 1） 头部运动2） 扩胸运动3） 体转运动4） 腰腹运动5） 弓步压腿6） 关节运动7） 前后踢腿8） 俯身直腿，手尖摸脚跟2握拍方法握拍法即指单手持球拍的方法。世界上流行着直式和横式两种握拍方法，两种握法各有千秋，实践时应因人而异，扬长避短。运动要点(以右手为例)1）直式握拍法：正面拇指第一指节和食指第二指节握拍，拍柄压住虎口(两指间距离适中)，背面中指、无名指和小指自然弯曲斜形重叠，中指第一指节顶住球拍的后上部使球拍保持平稳。削攻型握法：正面拇指自然弯

4、曲紧贴拍柄左侧，第一指节用力下压，其余四指自然分开托住球拍背面。直式握拍法的重点与难点是握拍舒适，手腕控制拍面恰当。2）横式握拍法：中指、无名指和小指自然地握住拍柄，拇指在球拍正面轻贴在中指的旁边，食指自然伸直斜放于球拍的背面，虎口轻微贴拍，击球时拇指和食指帮助手腕调节拍形和加力挥拍作用。正手攻球时食指向上移动，反手攻球时拇指向球拍中部移动帮助手腕下压加大击球力量。削攻型握法：与攻击型握拍法大体相同，只是食指靠近中指，拇指更加弯曲放松，虎口不紧贴柄。横式握拍法的重点难点是击球时拇指和食指熟练的移动帮助手腕下压和移动。3握拍练习1） 直拍快攻型握拍 拍前：以食指第二指节和拇指第一指节扣拍。 拍后

5、：其他三指自然弯屈，中指第一指节贴于拍的背面。 2）直拍削球握拍 拍前：大拇指弯屈紧贴拍柄的左侧，并用力压拍。 拍后：其他四指自然分开，托住拍的后面。 3）横拍握拍 中指、无名指和小指自然地握住拍柄 拇指在拍的正面轻贴在中指旁边；食指自然伸直斜放于球拍的背面。4）易犯错误及纠正方法握拍过大、过小、过紧、过深、手腕僵硬。纠正方法：讲清动作要领，正确握拍，手指手腕放松。4游戏竞赛托球练习 要求：全班分成四组，进行托乒乓球球接力比赛，球从哪掉下从哪捡起继续往前，跑到目的地后跑回，把球和拍传给下一人。队形：x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

6、x x x x 5颠球练习 要求：按照分配队形散开，两手侧平举，进行持拍向上颠球。1） 先立地颠球100个2） 按照原来队形按组向前慢步颠球。6放松练习7分组练习（组数由乒乓球桌而定），教师临场指导。8集合1） 课后小结2） 布置作业并宣布下节内容颠球教学开始部分：1体委整队 集合报告人数2师生问好 3宣布本节课内容1准备部分1慢跑一分钟2徒手操 要求：1）动作规范、到位 2）动作放松、舒展 3）每节做48拍 1） 头部运动2） 扩胸运动3） 体转运动4） 腰腹运动5） 弓步压腿6） 关节运动7） 前后踢腿8） 俯身直腿，手尖摸脚跟2复习握拍动作1按照原队形进行颠球比赛，球从哪掉下从哪捡起继续

7、往前，跑到目的地后跑回，把球和拍传给下一人。（先用直拍法，再用横拍法）队形：x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 2两排相距两米互相托击球（先用直拍法，再用横拍法）（各5分钟）3放松练习4集合讲解乒乓球的基本准备姿势击球前后，身体保持的合理姿势即为准备姿势。合理恰当的准备姿势有助于判断来球，及时移动到位，运用各种基本技术完成击球动作。动作要点两脚开立约与肩宽，两膝微屈稍内扣以前脚掌内侧着地，身体重心在两脚中间，上体微前倾下颌微收，两眼注视来球，持拍手臂自然弯曲手腕放松，球拍自然后仰置于腹前，左手自然弯曲抬起高于台面。准备

8、姿势的重点难点是两脚前脚掌内侧着地，屈膝提踵放松微动。练习：学生按原来队形散开，在教师的示范领做下练习准备姿势。5 1）课后小结2）布置作业并宣布下节内容基本步法开始部分：1体委整队 集合报告人数2师生问好 3宣布本节课内容1准备部分1慢跑一分钟2徒手操 要求：1）动作规范、到位 2）动作放松、舒展 3）每节做48拍 1） 头部运动2） 扩胸运动3） 体转运动4） 腰腹运动5） 弓步压腿6） 关节运动7） 前后踢腿8） 俯身直腿，手尖摸脚跟2按原队形散开，复习基本准备姿势。（指出易犯错误及纠正方法：全脚掌着地，上体过直，重心偏高 纠正方法：提踵屈膝略内靠，上体前倾。）3基本步法步法训练不能忽视

9、，灵活的步法是抢占合理位置熟练运用各种手法击球的前提。动作要点1）单步：以一脚为轴，另一脚向前后左右移动一步。2）跨步：以来球同方向的脚向侧跨出一大步，另一脚再跟着移动一步。3）跳步：以一脚蹬地，两脚同时离地向前后左右跳动。4）侧身步：以左脚为轴，右脚向左右移动一步，或左脚先向左跨一步，右脚向左后移动一步。5）交叉步：以来球方向的脚向来球方向移动一大步，另一脚随着移动一步。基本步法的重点难点是判断及时，脚快蹬，步法灵活移重心。 4基本步法练习1） 原地踏步走2） 侧向慢跑（向左、向右）3） 向后慢跑4） 腿交叉侧向慢跑（向左、向右）5放松练习球性练习开始部分：1体委整队 集合报告人数2师生问好

10、 3宣布本节课内容1准备部分1慢跑一分钟2原地踏步走3徒手操 要求：1）动作规范、到位 2）动作放松、舒展 3）每节做48拍 1） 头部运动2） 扩胸运动3） 体转运动4） 腰腹运动5） 弓步压腿6） 关节运动7） 前后踢腿8） 俯身直腿，手尖摸脚跟2 步法练习1）将学生分散开，看教师示范进行步法练习。2）结合教师口令进行步法练习。3）2人一组，在移动中做对托球练习。4）对墙托击球步法练习。5）锻炼腿的灵敏度 要求：学生散开并立正，听教师口令，有节奏地向左或向右侧踢腿，向前或向后踢腿。 3易犯错误及纠正方法蹬地不及时，起动慢和不到位。纠正方法：用口令提示快提脚，增强下肢力量和脚的灵巧性练习。4

11、自由练习活动5集合布置作业并宣布下节课内容发球教学开始部分：1体委整队 集合报告人数2师生问好 3宣布本节课内容1准备部分1慢跑一分钟2原地踏步走徒手操 要求：1）动作规范、到位 2）动作放松、舒展 3）每节做48拍 1)头部运动2)扩胸运动3)体转运动4)腰腹运动5)弓步压腿6)关节运动7)前后踢腿8)俯身直腿，手尖摸脚跟接发球技术2发球：（一些较难的动作可以不教，如果那位学生有兴趣，可以知道他） 反手平击发球：站位左半台离台30厘米，右脚稍前身体略向左转，左手掌心托球，右手持拍于身体左侧。持球手轻轻向上抛球，同时持拍手向后引拍，上臂自然靠近身体右侧，待球下落低于球网时，持拍手以肘关节发力，

12、由左后向右前挥拍击球中部，拍面稍前倾，第一落点在本台中区。正手平击发球：站位中近台偏右左脚稍前，身体稍右转，球向上抛起，持拍手由右后向前挥动。其余同反手平击发球。反手发急球：准备姿势同反手平击发球。抛球同时持拍手向左后方引拍，待球下落到网高时，持拍手由左后向右前加速挥拍，拍面稍前倾，以前臂和手腕发力为主击球中上部，第一落点靠近本方端线，第二落点在对方端线附近。反手发右侧上(下)旋球：站位和准备姿势同反手平击发球。抛球同时持拍手向左后引拍，用前臂带动手腕向右前上方挥动，拍面逐渐向左稍前倾，拇指压拍手腕内转从球的中部向右侧上摩擦，第一落点本方端线，第二落点对方左角。若发落点短的球时，前臂向前力量减

13、小而增强手腕摩擦力量，第一落点本方中区；若发下旋球，击球时拇指加力压拍，使拍面略后仰从球的中部向侧下摩擦。正手发左侧上(下)旋球：站位左半台，抛球同时持拍手迅速向右上方引拍，身体随即向右转，手臂自右上方向左下方挥摆，球拍从球的右侧中下部向左侧面摩擦，若发左侧下旋球时，手臂自右上方向左前下方挥摆，拍从球的右侧中部向左侧下部摩擦，第一落点本方端线附近。正手发奔球：站位近台左脚稍前，身体略向右转，两膝微屈上体稍前倾，持拍手自然放于身前。抛球同时拍手向右后上方引拍，手腕放松拍面较垂直，待球下落至与网同高时，上臂带动前臂由右后方向左前方挥摆，腰同时向左扭转。击球刹那拇指压拍的左侧，手腕同时从后向前使劲抖

14、动，球拍沿球的右侧中部向侧上摩擦，第一落点本方端线，第二落点对方右角。正手发短球：同发奔球，其区别是触球刹那突然减力并向左下切球，第一落点本方中区，第二落点对方近网处。3 接发球：视对方发球站位而定的接发球站位要恰当，判断来球的旋转性能、飞行弧度、落点要准确，移动回击手法要适当。发球的重点、难点是发球手法，发球的隐蔽性和准确的第一落点。接发球的重点、难点是正确判断来球的旋转性能、飞行弧度和落点。4教学方法1） 徒手模仿各发球动作，体会抛、引、挥等动作。2） 请另外一名老师进行接发球演示，让学生围在球桌周围。3） 两人台上练习，一人做各种发球，一人平挡球练习，交换进行。4） 两人台上练习，一人做

15、规定线路的各种发球练习另一人做接发球练习，规定用攻、搓、削中的任何一种技术接对方的单一发球。5） 两人一组，一人配套发球，另一人用多种技术接发球，交换进行。5易犯错误及纠正方法1） 球未向上抛起高度不够。纠正方法：讲明要领并用数次抛球动作来练习。2） 击球点过高或过低。纠正方法：强调按动作要点要求掌握正确恰当的击球点。3） 拍面前倾过多或不够，击球时向前力量小或大，落点离过远或过近。纠正方法：用正确的拍面击悬空球；在台上划出第一落点的范围。4） 接发球易犯判断不准，移动不到位，回击手法不当的错误。纠正方法：多实践认准判断目标；加快移动练习；根据来球采用正确手法击球。6自由练习，教师临场指导7集

16、合布置作业并宣布下节课内容推挡练习开始部分：1体委整队 集合报告人数2师生问好 3宣布本节课内容1准备部分1慢跑一分钟2原地踏步走徒手操 要求：1）动作规范、到位 2）动作放松、舒展 3）每节做48拍 1)头部运动2)扩胸运动3)体转运动4)腰腹运动5)弓步压腿6)关节运动7)前后踢腿8)俯身直腿，手尖摸脚跟2教师示范发球动作（按原队形散开，前两组向后转，教师站中间）3练习上节课内容1）两人台上练习，一人做各种发球，一人平挡球练习，交换进行。2）两人台上练习，一人做规定线路的各种发球练习另一人做接发球练习，规定用攻、搓、削中的任何一种技术接对方的单一发球。1） 两人一组，一人配套发球，另一人用

17、多种技术接发球，交换进行。4易犯错误及纠正方法1） 球未向上抛起高度不够。纠正方法：讲明要领并用数次抛球动作来练习。2） 击球点过高或过低。纠正方法：强调按动作要点要求掌握正确恰当的击球点。3） 拍面前倾过多或不够，击球时向前力量小或大，落点离过远或过近。纠正方法：用正确的拍面击悬空球；在台上划出第一落点的范围。4） 接发球易犯判断不准，移动不到位，回击手法不当的错误。纠正方法：多实践认准判断目标；加快移动练习；根据来球采用正确手法击球。5安排学生按照正确的直拍拿法在离墙一至两米的位置做推挡练习6集合布置作业并宣布下节课内容推挡教学开始部分：1体委整队 集合报告人数2师生问好 3宣布本节课内容

18、1准备部分1慢跑一分钟2原地踏步走徒手操 要求：1）动作规范、到位 2）动作放松、舒展 3）每节做48拍 1)头部运动2)扩胸运动3)体转运动4)腰腹运动5)弓步压腿6)关节运动7)前后踢腿8)俯身直腿，手尖摸脚跟2挡球与推挡球 挡球是初学者首先应学习的一项基本技术。推挡球是我国近台快攻传统打法的独特技术，是教师最重要的教学技能。动作要点(以右手为例)1） 挡球：近台中偏左站位左脚稍前，屈膝提踵含胸收腹，重心在前脚掌上，持拍手置于腹前，上臂靠近身体右侧，球拍半横状。前臂和手腕顺来球路线向前伸出主动迎球，上升期击球中部，拍面与台面几乎垂直，拍触球后立即停止，迅速还原成准备姿势。2） 推挡球：近台

19、中偏左站位右脚稍前，击球时提起前臂上臂后收肘部贴近身体，在上升时期或高点期击球中上部。击球时适当用伸髋转腰动作加大手腕发力，并用中指顶住拍背向前用力。挡球与推挡球的重点难点是正确的拍面，身体的协调配合和准确的线路落点。3模范教师动作练习（按原队形散开，前两组向后转，教师站中间）4离墙2米用正手、反手对墙推挡练习。5请一名技术比较好的学生一起做两人台上对挡对推。6把学生按N台乒乓球桌分成2N队，彼此做推挡练习。7集合易犯错误及纠正方法1 挡球易犯判断落点不准，拍面掌握不好的错误。纠正方法：提高判断能力，加强手腕的灵活性和调整拍面的能力。2 推挡球易犯手臂没有向前伸出的错误。纠正方法：强调击球后上

20、臂和肘关节前送，上体向左转动。9布置作业并宣布下节课内容攻球教学开始部分：1体委整队 集合报告人数2师生问好 3宣布本节课内容1准备部分1慢跑一分钟2原地踏步走徒手操 要求：1）动作规范、到位 2）动作放松、舒展 3）每节做48拍 1)头部运动2)扩胸运动3)体转运动4)腰腹运动5)弓步压腿6)关节运动7)前后踢腿8)俯身直腿，手尖摸脚跟2攻球攻球从大的动作结构来讲，可分为正手和反手攻球两大类。攻球是快速进攻最重要的一项技术，杀伤力强，是解决战斗的关键技术。动作要点(以右手为例)1）正手攻球：近台中偏右站位左脚稍前，身体斜对球台，持拍手自然放松置于腹前，拍半横状。顺来球路线略向右侧引拍，约与台

21、面齐高，拍面与台面约成80度左右，前臂与台面基本平行。当球从台上弹起，持拍手由右侧向左前上方挥动，以前臂快速内收发力配合手腕内转沿球体做弧线挥动，在上升期击球的中上部，击球位置在身体右前方一前臂距离处。2）反手攻球：站位近台右脚稍前，持拍手自然弯曲置于腹前偏左，重心偏于左脚。顺来球线路向后引拍。当球从台上弹起，持拍手由左后向右前上加速挥拍，前臂发力为主，手腕外转，拍面前倾，重心移至右脚，左右胸前击球上升时期的中上部。攻球的重点难点是挥拍发力和正确恰当的击球点。3按原队形散开，徒手模仿正、反手攻球动作，体会挥臂、腰部扭转和重心转换等动作要领。4请另外一名教师，一人攻球，一人推挡。（学生围在球桌周

22、围）5把学生按N台乒乓球桌分成2N队，彼此做攻球推挡练习。（教师临场指导）6集合易犯错误及纠正方法1 正手攻球时不敢大胆挥拍，有停顿，弧线制造不好。纠正方法；用徒手模仿挥拍练习把拍挥够。2 上臂与身体夹角过小。纠正方法：放松肩部，加大上臂与身体的距离。3 抬肘抬臂。纠正方法；对做近台快攻练习，强调击球时肘肩向后下方。4 手腕下垂，球拍与前臂垂直。纠正方法：强调手腕内旋拍柄向左，徒手模仿练习。5 判断球的落点不准，引拍动作不到位。纠正方法：用先做接平击发球的练习，再做连续推挡球的练习来纠正。6 反手攻球时拍面前倾过早。纠正方法：徒手做引拍练习使拍面稍后仰。7 拍面前倾不够。纠正方法：作平击发球练

23、习，体会击球时手腕外旋动作的方法。8布置作业并宣布下节课内容攻球和推挡开始部分：1体委整队 集合报告人数2师生问好 3宣布本节课内容1准备部分1慢跑一分钟2原地踏步走徒手操 要求：1）动作规范、到位 2）动作放松、舒展 3）每节做48拍 1)头部运动2)扩胸运动3)体转运动4)腰腹运动5)弓步压腿6)关节运动7)前后踢腿8)俯身直腿，手尖摸脚跟2复习攻球和推挡教师演示推挡和攻球的基本动作（立于学生中间，前两排向后转）3把学生按N台乒乓球桌分成2N队，彼此做攻球推挡练习。先不定点推挡攻球，后两人对角推挡攻球。（教师临场指导）4集合布置作业并宣布下节课内容搓球教学开始部分：1体委整队 集合报告人数

24、2师生问好 3宣布本节课内容1准备部分1慢跑一分钟2原地踏步走徒手操 要求：1）动作规范、到位 2）动作放松、舒展 3）每节做48拍 1)头部运动2)扩胸运动3)体转运动4)腰腹运动5)弓步压腿6)关节运动7)前后踢腿8)俯身直腿，手尖摸脚跟2搓球搓球是近台还击下旋球的一种基本技术，特点是站位近动作小，回球多在台内进行，也是初学削球必须掌握的入门技术。动作要点(以右手为例)1 慢搓：近台站位右脚稍前，持拍手臂自然弯曲。击球时用前臂和手腕向前下方用力，拍面后仰，在下降期击球中下部。2 快搓：站位及击球方法与慢搓相同，击球时拍面稍横立避免出界或回球过高。搓球的重点难点是前臂和手腕的挥拍路线和用力方

25、法。教师演示搓球的基本动作（立于学生中间，前两排向后转）3教学方法1） 请一名技术比较好的学生自由发球，教师做搓球动作。2） 两人台上对搓。4把学生按N台乒乓球桌分成2N队，彼此做对搓练习。（教师临场指导）5集合易犯错误及纠正方法。1 引拍不够致使击球的前臂由上向下动作不明显。纠正方法：持拍练习前臂和手腕向上再向下做切的动作模仿。2 击球时拍面后仰不够。纠正方法：在下降期搓对方发来的下旋球，体会拍面后仰前送动作。3 前臂前送力量不够，击球后动作停止。纠正方法：两人对练慢搓，体会击球后小臂继续前送的动作。4 击球点离身体过远，重心偏后，击球部位不准。纠正方法：两人近台站位对练慢搓，在下降期击准球

26、的中下部。7布置作业并宣布下节课内容削球教学开始部分：1体委整队 集合报告人数2师生问好 3宣布本节课内容1准备部分1慢跑一分钟2原地踏步走徒手操 要求：1）动作规范、到位 2）动作放松、舒展 3）每节做48拍 1)头部运动2)扩胸运动3)体转运动4)腰腹运动5)弓步压腿6)关节运动7)前后踢腿8)俯身直腿，手尖摸脚跟2削球削球是我国乒乓球传统手法之一，也是乒乓球防守技术之一，削球技术正在向转，稳、低、攻方向发展。动作要点(以右手为例)1 正手远削：站位中台左脚稍前，上体稍向右转重心落于右脚，持拍手臂自然弯曲于腹前。顺来球方向向右上方引拍与肩同高，拍面后仰。当球从台上弹起时，持拍手上臂带动前臂

27、由右上向左前下方加速切削，手腕向下转动用力，在右侧离身体40厘米处击准下降期球的中下部，并顺势前送。2 反手远削：中台站位右脚稍前，上体左转重心落于左脚，持拍手自然弯曲放松置于胸前。顺来球路线向左上方引拍约与肩高，拍柄向下。当球弹起时持拍手从左上方向右前下方挥动，拍面后仰，用前臂和手腕加速用力切削，球拍在胸前偏左30厘米处击准下降期球的中下部，并顺势挥至右侧下。削球的重点难点是手臂、腰、腹和腿的协调用力。3徒手模仿削球动作，掌握正、反手削球技术动作要领。4对墙正、反手削球练习。5把学生按N台乒乓球桌分成2N队，一人正手攻球，另一人用正、反手削球，互换练习。（教师临场指导）6集合易犯错误及纠正方法1 引拍上提不够，削击路线短。纠正方法：按动作要点徒手反复做引拍练习。2 拍面过于后仰。纠正方法：拍面稍竖，多练削对方平击发球。3 向下挥拍削球球拍向前用力过大。纠正方法：多球练习，体会接重板球时前臂下压动作。4 击球后上臂前送不够使球下网。纠正方法：多练远削球，体会上臂前送动作。