人美版精品第课《我设计的船》.ppt

1、船我设计的我设计的义务教育教科书义务教育教科书美术美术 四年级上册四年级上册 第第1717课课 纸船适合在水中长时间漂浮吗？为什么？为什么？说一说说一说哪种材质适合在水中漂浮？石头石头?竹子竹子木头木头想一想想一想木头木头 图片中的船是什么材质的？为什么选择它呢？图片中的船是什么材质的？为什么选择它呢？人们发现木头可以漂浮在水面上。于是，人们发现木头可以漂浮在水面上。于是，把砍下来的树干一面削平、挖空，造成独木舟。把砍下来的树干一面削平、挖空，造成独木舟。竹子竹子 竹子的质地坚韧，重量轻，中间空，浮力大，竹子的质地坚韧，重量轻，中间空，浮力大，容易捆扎，并且不怕水长时间浸泡，人们用它制作容易捆

2、扎，并且不怕水长时间浸泡，人们用它制作成竹筏，又方便又耐用。成竹筏，又方便又耐用。人们为什么选择用竹子做船呢？人们为什么选择用竹子做船呢？还有什么也可以浮在水面上？还有什么也可以浮在水面上？选一选选一选 试一试试一试 124536塑料瓶塑料瓶筷子筷子塑料手链塑料手链打孔器打孔器葫芦葫芦塑料碗塑料碗除了木头和竹子除了木头和竹子你发现了什么？你发现了什么？上浮上浮塑料瓶塑料瓶 筷子筷子塑料碗塑料碗 葫芦葫芦下沉下沉塑料手链塑料手链 打孔器打孔器 当把物体往水中压时，手能感受到水对物体有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。浮力是谁是谁发现发现了了浮力浮力吗吗？你知道你知道 国王让工匠为他制作一顶

3、纯金的国王让工匠为他制作一顶纯金的王冠。精美绝伦的王冠制成了，国王王冠。精美绝伦的王冠制成了，国王十分高兴。十分高兴。阿基米德与浮力的故事浮力的故事 可是有人告发说，工匠在制作王可是有人告发说，工匠在制作王冠时用同样重的白银偷换走了一部分冠时用同样重的白银偷换走了一部分黄金。黄金。国王请阿基米德在不损害王冠的国王请阿基米德在不损害王冠的情况下情况下,记算出王冠里是否掺了假。记算出王冠里是否掺了假。阿基米德冥思苦想了许多天，却阿基米德冥思苦想了许多天，却总是一筹莫展。总是一筹莫展。有一天，他去洗澡，当他躺进澡有一天，他去洗澡，当他躺进澡盆时，发现自己的身体越往下沉，盆盆时，发现自己的身体越往下沉

4、，盆里溢出的水就越多。阿基米德欣喜若狂，里溢出的水就越多。阿基米德欣喜若狂，他找到了鉴定王冠的方法。他找到了鉴定王冠的方法。金子的密度大于银子，金块和银金子的密度大于银子，金块和银块同重时，金块排出的水比银块排出块同重时，金块排出的水比银块排出的水少。的水少。都是塑料为什么都是塑料为什么有的会沉下去，有的有的会沉下去，有的却能浮起来？却能浮起来？想一想想一想 上浮上浮 下沉下沉质地相同质地相同重量相等重量相等小实验小实验放入水中放入水中 与水的接触与水的接触面积大面积大，所受的，所受的浮力大于重力浮力大于重力，就会浮在水面上。，就会浮在水面上。沉沉浮浮为什么为什么钢铁钢铁做的船能浮在水面上做的

5、船能浮在水面上?钢铁钢铁说一说说一说船帆船帆的数量数量和形状形状有什么不同？船船的种类种类不同造型各异。造型各异。船的制作方法将塑料瓶上部剪开一个口制成船身将塑料瓶上部剪开一个口制成船身完成作品完成作品132用彩纸做船帆和船上的装饰物用彩纸做船帆和船上的装饰物船浮在水面上不平稳，总倾斜怎么办？?试一试，你有好办法吗？试一试，你有好办法吗？提示：往瓶子里灌些沙子提示：往瓶子里灌些沙子或重物试试吧！灌多少合或重物试试吧！灌多少合适呢？适呢？哪条船对你有哪条船对你有启发启发？说一说用什么方法可说一说用什么方法可以做出高耸的船帆？以做出高耸的船帆？3124哪条船对你有哪条船对你有启发启发？这些船是怎样进行装饰的？这些船是怎样进行装饰的？12543 为什么要用对称的为什么要用对称的方法装饰？有什么作用方法装饰？有什么作用？制作一艘新颖、美观，制作一艘新颖、美观，能浮在水面上的船。能浮在水面上的船。实践要求实践要求小组评价小组评价你对浮力有了哪些了解？谁的船设计得有新意？哪艘船漂浮得稳？带着带着你设计的船你设计的船去更广阔的水面上航行吧！去更广阔的水面上航行吧！