汉语复句关系的特征结构分析.docx

1、汉语复句关系的特征结构分析汉语复句关系的特征结构分析中文专升本131班 刘雪 学号：20131312109汉语复句关系的特征结构分析 在汉语语法研究发展的历程中,复句问题一直是研究者们关注的热点问题之一。复句的某些问题,如单句复句的划界问题、复句内部的分类问题,牵涉到整个汉语语法研究的理论体系和研究方法。 由于汉语复句理论的发展轨迹既与整个汉语语法学的发展过程紧密相连,同时又有其自身的特点和规律。 从组合手段上看,复句的分句与分句之间有的靠语序直接组合,有的借助虚词组合,句组中句子与句子之间的组合与之相同;从内部关系看,复句有并列、承接、因果、转折等,句组与之相同;复句有单重、多重之分,句组也

2、有单纯结构与复杂结构之别。从分析单句、复句、句组的要求看,单句在意义上是分析其功能类型,在结构上分析句子成分,而对复句来说,是分析分句与分句之间的逻辑时序关系及层次,这也与句组的分析目的一致。在词、短语、单句教学与研究中,我们分析的主要是结构、功能,尤其强调这三者的语法构造是一致的,而到了复句,则不得不抛开语法构造,而转为逻辑分析,显然,单句与复句的语法地位是有差别的。 对于复句的语法地位,也有学者认为,汉语的复句结构与单句结构的构造原则是一致的,举的例子是:“天气不好时,飞机不能起飞。”和“天气不好,所以飞机不能起飞。”,认为前者是单句中的“状心谓语句”,后者是状心式复句。可见他试图把复句与

3、单句做同样的分析,把复句也按内部结构关系分为状心复句、补充复句、主谓复句等。但是,这样分析存在的最大问题是,我们在给复句下定义时一般都认为分句之间是相对独立的,彼此之间不发生结构关系,而实际分析时又要让分句之间发生结构关系,这显然是相互矛盾的。由此可见,要解决复句问题,还必须对复句的语法地位进行深入的思考. 复句是由两个或两个以上的分句构成的句子。复句有以下几个特点： （1）复句一般由两个或两个以上的分句构成。复句的分句，从结构上看，相当于单句。复句的分句在结构上可以是主谓结构，也可以是非主谓结构。复句的结构有多种形式。如：因为雨下的太大，孩子们不能上学。（主谓结构+主谓结构）因为下大雨，孩子

4、们不能过河上学。（非主谓结构+主谓结构）风刮了一晚上，竟然下起雨来了。（主谓结构+非主谓结构）刮了一夜的大风，也下了一夜大雨。（非主谓结构+非主谓结构）一场大暴雨，河水涨了许多。（非主谓结构+主谓结构）我接过信看了一眼，多么秀丽的字呀。（主谓结构+非主谓结构）多么熟悉的场院呀，多么熟悉的身影和乡音呀。（非主谓结构+非主谓结构）（2）复句的分句在结构上是相互独立的、互不包含的，也就是充当复句的分句不做另外分句的句法成分。如：“他获得了奖学金”可以作为一个分句与另外的分句构成复句。 他获得了奖学金，父母亲都很高兴。 不是我获得了一等奖学金，而是他获得了一等奖学金。 从句法结构看，上面两个句子中的“

5、他获得了奖学金”是相对独立的，而在下面的句(4)别是陈述句、疑问句、感叹句、祈使句： 由于消防安全措施没有安装，以至于起火时无法有效灭火。 要是他回来了，我让他什么时候给你打电话呢？ 她的病好了，大家是多么高兴啊！你马上去给我打电话，我马上要见他！下面来说一下复句的结构问题，我认为目前的复句分类系统有弊病，目前通行的复句分类系统，是复句下面分联合复句和偏正复句两大类，两大类下再分若干小类。如： 并列复句 连贯复句 联合复句 递进复句 选择复句 复 句 转折复句 假设复句 偏正复句 条件复句 因果复句 目的复句首先，以联合复句来说，他的下位概念是并列、连贯、递进、选择等，所谓联合，是指分句平等的

6、联合，部分主次，如果两个分句中有一个正意的存在，另一个只能起陪同的作用，就不是联合，而是偏正，那么，并列、连贯、递进、选择复句的分句是不是在任何时候都是平等的联合，不分主次呢？看例子：1我不但不嫉妒，反而更高兴。2他不仅不后悔启用郎平，反而下大力气锤炼她。这是递进复句，作为联合复句，前后分句应该是平等联合不分主次的，然而事实是正意在后半句，前分句只是起陪衬作用的。3他如梦初醒，这才明白父女俩的用意所在。4生铁百炼成好钢，军队百战无抵挡。这是并列复句，然而这句子的正意明显在后分句上。可见，联合复句和并列复句、连贯复句、递进复句并不是确实有上下位关系的。其次，所谓偏正复句，哪个是“偏”、哪个是“正

7、”呢？按照一般的说法，偏正复句是前偏后正，但这种说法解决不了复杂的语言实事，例如：5他肚子里很明白，只是嘴上说不出来罢了。6他肚子里很明白，可是嘴上说不出来。再次，联合复句和偏正复句的区别有没有结构形式上的根据呢？那么，就应该建立一个新的复句分类系统，建立一个能够很好地解释汉语复句的新系统自然是十分肯男的，但是，下面这个设想还是值得参考的： 因果句式 (因为。所以。） 推断句式（既然。就。） 因果类复句 假设句式（如果。才，） 条件句式（只有。才。） 条件假设句式（只要。就。） 目的句式（。以便。） 复 并列句式（既。又。） 连贯句式（。然后。） 并列类复句 递进句式（不但。而且） 句 选择句

8、式（或者。或者。） 转折句式（。但是。） 容忍性让步（虽然。但是。） 虚拟性让步（即使。也。） 转折类复句 让步句式 无条件性让步（无论。都。） 忍让性让步（宁可。也。） 逆原因假设（因为。否则。） 假设句式 逆条件假设（除非。否则。） 选择性假设（要么。否则。） 究其复句分类中之所以存在种种分歧的原因，大致可以从两方面予以说明。首先，从研究对象看，不同的复句句式之所以与特定的语义关系相关联，这是人们长久以来约定俗成的，而复句在实际使用中，其分句间所包含的语义关系十分复杂，并且，不同句式所能显现的语义关系又常常彼此交错纠合，很难做到使任一复句在特定的分类网络中都有其明确的定位。例如，“不但非p

9、，反而q”句式，其分句间至少同时具有递进、转折两种语义关系；“即使p，也q”句式，“即使”所引导的一般为假设，而“也”所引导的分句与前一句分句又具有转折关系，句式的语表与其预设间又存在让步关系；“一p，就q”句式，其分句间既有承接，又有假设或条件或因果等语义关系。这种分句间同时存在两种或两种以上语义关系的句式在汉语中并不罕见，这种现象表明，复句作为研究对象其本身所包含的复杂性。其次，从研究方法来看，语言学所一贯注重的是描写，就复句的分类而言，语言学家必须遵从不同复句在实际使用中所能表现的各种语义关系，而不允许背离约定俗成的原则，人为地规定某一复句句式只表达、或不表达某中语义关系。正是由于研究对

10、象的复杂和研究方法的客观限制，造成了复句分类问题上的复杂现状。复句中分句间的关系，可以有不同的观察角度。一是着重客观事实之间的关系，这样观察到的是分句间的事理关系。二是着重判断与判断之间的关系，可以有不同的观察角度，如前提和结论之间的关系，条件与结论之间的关系，这样观察到的是逻辑关系。三是着重强调说话人的主观意图，这样观察到的是某种心理关系或者语用关系。如：“这个将军虽然屡败，却能屡战”意在表扬这个将军的英勇不屈，如果说“这个将军虽然屡败，但是屡败。”意在批评这个将军是常败将军。正句和偏句的不同安排反映了说话者的不同心理视点，但事理上没什么不同。再比较：小王尽管取得了很多成绩，可是缺点也不少。

11、小王尽管缺点不少，可是也取得了很多成绩。这两句从事理上没什么差别，从逻辑上看，也都是判定两种情况并存的复合判断，也都是转折关系。但从心理上讲，差别却很大，前者侧重讲缺点，意在掩盖或者忽略成绩，后者侧重讲成绩，意在掩盖或者忽略缺点。复句之间的关系，若加上一定的关联词语，分句间的关系就由隐而显，关联词语是分句间关系的显性标志。因果类复句反映各种各样的因果关系：因果句重在说明或推断事物之间的因果关系；目的句中表示的所要达到的目的，实际上也是需要采取某种行动的原因；假设句和条件句中的假设和条件，实际上都是一种有待实现的原因。如：因为他赞成，所以会议如期召开。 一定要说服他赞成，以便会议如期召开。如果他

12、赞成，会议就能如期召开。只有他赞成，会议才能如期召开。1因果句（因为，所以。既然A，就B。）因果句是表示分句之间具有某种实际联系的因果关系的复句。因果句包括说明性因果句和推断性因果句。说明性因果句用来说明事物之间的因果关系。典型的标志是“因为所以”。“因为”是用来标明原因的，叫因标。可以作为因标的关系词语还有“由于、因”等。“所以”是用来表明结果的，叫果标。可以作为果标的关系词语还有“因此、因而、以致、故”等。从标志的使用上看，因标和果标可以同时出现，也可以只出现一个，还可以都不出现。例如：因为他想跟苦三儿说说话的心情越来越急切，所以送饭的间隔也越来越缩短了。因为饿，她已经没有力气跑跑跳跳。推

13、断性因果句用来推论事物之间的因果关系。典型的标志是“既然就”。“既然”有时说成“既”。“既然”和“就”经常呼应使用，但也可以只出现一个，有时甚至都不出现。例如：既然把我当工程师用，就要给我工程师的条件。既然有了血痕了，当然不觉要扩大。2目的句目的句是分句间具有行为和目的关系的复句。目的句的典型标志是“以便” 和“以免”。例如：我们现时只能先从我们内部查起，以便脱掉我们的干系。我点点头，赶紧转身而去，以免眼泪又要涌出。3假设句假设句是分句间具有假设和结果关系的复句。假设句的典型标志是“如果就”。“如果”有时说成“要是、假使、假如、倘若、倘或、倘、设使、设若、如若、若、的话、如果的话”等；“就”有

14、时说成“便”，“就”前面有时出现“那么”。例如：如果不嫌弃我们村办小厂，我就把你作个物色对象。如果生活失去了令人向往的前景和理想，那么就不会召唤人民紧张地全力以赴地工作。 4条件句条件句是分句间具有条件和结果关系的复句。根据条件的不同性质，可以把条件句分为两类：必备条件句和足够条件句。必备条件句用来强调必备条件，即“有之未必然，无之必不然”的条件。就是说，对于实现某种结果来说，它所提的条件是必不可少的。典型标志是“只有才”，同类形式还有“除非才”、“必须才”等。例如：只有勤奋耐苦，才能在社会里站稳脚跟。除非大山崩塌，它才会随之毁灭。 并列复句是表示平列、对照、解注等关系的复句。根据分句间的不同

15、关系，并列句又可以分成三类：平列关系并列句、对照关系并列句和解注关系并列句。平列关系并列句这类并列句平列两种或几种情况。典型标志是“既又”，同类形式还有“既也”、“又又”、“也也”、“一边一边”、“一面一面”、“一方面另一方面”等。也可以单用“也”、“又”等标志，还可以不用标志。有的标志（如“又、也、一边、一面”）可以连续使用。例如：赵汉中既是严师，又是慈母。两间一套的房子，又简单，又杂乱。对照关系并列句这类并列句把甲乙两事对照，两事之间具有对立关系或然否关系。分句间常常成对使用“不是而是”、“是不是”等标志；也可以不用标志，而使用可以形成对照关系的反义词或临时性反义词语。例如：你不是一个小孩

16、，而是一个国家干部！这里是大学校园，不是你们可以胡闹的场所！解注关系并列句这类并列句表明事物与事物之间具有解注关系。分句间有时使用“这就是说”、“换句话说”之类的关联性插说成分，有时不用关系词语。例如：受事句不一定都用“被”字，换句话说，受事句不一定都是“被”字句。文如其人，这就是说，什么样的人就写什么样的文章。2连贯句（A，接着B。）连贯句是分句间具有先后相继关系的复句。典型标志是“接着”或“然后”；书面上，“接着、然后”后边有时用逗号。前分句有时出现“先”，形成“先接着”和“先然后”的说法。连贯句也可以不用关系词语。例如：邹丽梅眼睛湿润了，接着，两滴硕大的泪珠涌出眼帘。大家先是向高民敬酒，

17、接着就是向何永昌敬酒，一轮一轮的。卫伟愣了一小会儿，然后，悄悄地把资料夹回了乐谱里。我先送他上车，然后我们一块儿回去。他走下台阶，一直跑到湖边，铺了一张纸在草地上，坐下来，弹响了吉他。散席后，高民回到屋里，泡了杯茶，一面喝一面思索这一天听到看到的事。3递进句（不但A，而且B。）递进句是分句间具有层递关系的复句。典型标志是“不但而且”。“不但”起预示递进的作用，是预递词，“而且”起承接递进的作用，是承递词。预递词和承递词可以成对出现，也可以只出现一个或连续使用。跟“不但”和“而且”作用相同的分别还有“不仅、不单、不只、不光、不独、非但”和“并且、甚至、就连、且、更”等。例如：现在，不但许多事情都

18、搞清楚了，而且许多人都觉得在精神上高大起来。这女人不单开荒地多，且是惹不起的人物。不光是生活，是生命。邮局离得很远，而且不通公共汽车。那干部比曹光荣小几岁，且又生得面嫩、消瘦，所以颇显年轻。气氛不但严肃，不但凝重，而且，简直开始凝固了！这个病人不仅有病，而且患的是绝症，而且到了说什么都晚了的程度。4选择句（或者A，或者B。）选择句是分句间具有选择关系的复句。根据分句间的不同选择关系，可以把选择句分为三类：任选句、限选句和决选句。任选句这类选择句表示“或此或彼”的选择，即在两个或几个选择项中任凭选择，口气比较灵活。典型标志是“或者或者”。“或者”可以单用，只在后分句出现；也可以成对呼应使用；还可

19、以连续多次使用。“或者”有时说成“或是、或则”，也可以只说“或”。“或者或者”用于陈述句，如果是选择问句，就用“是还是”表示。例如：你们两个人，或者去北京收集资料，或者去武汉购买设备。这些客人都穿着不怕泥水的翻毛马靴，或者打着绑腿。限选句这类选择句表示“非此即彼”的选择，即限定从两个选择项中选择一项，强调“二者必居其一”，口气肯定，没有商量的余地。典型标志是“不是就是”，同类的还有“要么要么”、“要不要不”、“要就是要就是”等。例如：（每回她来，都是匆匆忙忙的。）不是开会晚了，就是要赶去干什么。要不认栽赔人家，要不找管理处去，交税就得受保护！决选句这类选择句表示“舍此取彼”的选择，即强调在“二

20、者不可得兼”的情况下，经过衡量得失，决定选择其一，口气更加肯定。典型标志是“与其不如”。有时也可以说成“与其宁可”、“与其宁肯”、“与其毋宁”等。“与其”和“不如”常常成对使用，也可以只用一个。例如：与其我转述他的意思，不如把这信寄给你。与其这么等待，为什么不进城找他呢？离开她，不如死去！（我怎么会呢？）与其吃它们，宁可咬掉我身上的肉！这责任与其让李自成来负，毋宁是应该让卖友的丞相牛金星来负。“与其”和“不如”的后面都可以带上“说”，构成“与其说不如说”的格式，表示说法上的取舍关系。例如：与其说是受累，不如说是受骗！代沟两个字，与其说是两代间的距离，不如说是思想上的距离。转折类复句是表示广义转

21、折关系的各类复句的总称，具体包括转折句、让步句、假转句。转折类复句反映各种各样的“转折聚合”：转折句表示直截了当的转折关系，让步句表示先作让步的转折关系，假转句表示假言否定性的转折关系。如：他说确有其事，但是我不相信。 （转折句）他很有能力，可是没有被重用。 （转折句）虽然他说确有其事，但是我不相信。（让步句）即使他很有能力，也不会被重用。 （让步句）他说确有其事，否则我不会相信。 （假转句）他很有能力，不然不会被重用的。 （假转句）1转折句转折句是分句间具有单纯的直接转折关系的复句。例如：她想笑，但是笑不出。邮差是信使，但真正快乐的天使是她。张二娃对“早点”这个词是很陌生的，不过，他猜想“早

22、点”大概就是早饭吧！你有问必答就是了，只是不要冒犯她的忌讳。2让步句 让步句是分句间具有让步转折关系的复句。让步句前分句用让步词，表示先让一步，预示后面将有转折。让步句的突出特点是前分句有表示让步的特定标志。根据形式标志和表达作用的不同，可以把让步句分为四类：容认性让步句、虚拟性让步句、忍让性让步句、无条件让步句。虚拟性让步句这类让步句表示对虚拟的情况让步。即先姑且承认某种虚拟的情况，然后转过来指出某事的成立不受虚拟情况的影响。典型标志是“即使也”。前分句用“即使、即便、即令、纵使、纵然、哪怕、就算”等让步词；后分句常用“也”，也可以不用。忍让性让步句这类让步句表示心理上意志上的让步。即先表明

23、在别无选择的情况下对不乐意而为之的事情不得不有所忍让，然后转过来指出决心要达到的目的。例如：宁可孤注一掷，也要弄个明白。宁可自己进地狱，也要成全她上天堂！无条件让步句这类让步句表示对各种条件的总体性让步。即先无条件地认可各种情况，然后转过来指出在任何情况下都会产生的某种结果。典型标志是“无论都”。前分句用“无论、不论、不管”等让步词；后分句常用“都、也、全、总”之类副词，也可以不用。例如：无论你说了我什么，我都不怨恨你。不管她如何地勤俭、刻苦、自励，日子总是过得十分艰难。无条件让步句的前分句划定可供选择的情况的范围。这有两种方式：3假转句（A，否则B。）假转句是分句间具有假言否定性转折关系的复句。它先指明甲事，接着指出如果不这样就会出现乙事。典型标志是“否则”。“否则”表示“如果不这样就”的意思，是个具有假言否定性的逆转词。此外，“不然”、“要不然”、“要不”等也表示假转关系。例如：请别这样激动，否则我就证实了他是对的。幸亏河水是污浊的，不然，映出她的脸一定很难看。综合以上，作图表示：因果他提交了论文人家邀请他转折人家不邀请他并列他提交了论文他提交了对学会工作的书面意见他没有提交对学会工作的书面意见