上海普陀区初三一模化学试题及答案.docx

1、上海普陀区初三一模化学试题及答案上海市普陀区20142015学年第一学期初三化学质量调研卷（满分60分）20151相对原子质量：H-1C-12O-16Cu-64六、选择题（共20分，每小题只有一个正确选项）27空气中元素含量最高的是AOBCCHDN28我们身边的下列物质属于纯净物的是A食醋B干冰C空气D生理盐水29日常生活中发生的下列变化，属于化学变化的是A玻璃杯爆裂 B植物光合作用C湿衣服晾干 D酒精挥发30我们熟悉的物质中，不属于同素异形体的是A足球烯和石墨B氧气和臭氧C红磷和白磷D一氧化碳和二氧化碳31雾霾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的A二氧化碳 B一氧化碳 C二氧化

2、硫 D可吸入颗粒物32“84”消毒液的有效成分NaClO中的氯元素的化合价为A-3B-1 C+1D+533错误理解化学符号中数字所表示的意义是ASO2：“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子B2Zn：“2”表示两个锌元素C：“+2”表示镁元素的化合价为+2价D2NH3：“2”表示两个氨分子34对前面的现象作出的微观解释，其中错误的是A用水银温度计测量体温-温度升高，原子间隔变大B“酒香不怕巷子深”-分子在不断的运动C空气可以不断被压缩到自行车轮胎中-分子变小D一个水分子质量为2.988910-26kg-分子质量很小35“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为A增大了煤

3、与氧气的接触面积 B升高了煤的着火点C提高了氧气的浓度 D降低了煤的着火点36使用2B铅笔填涂答题卡，2B铅笔芯的主要成分是A铅B金刚石C二氧化锰D石墨37下列不会影响气体物质溶解度的因素是A溶质质量B温度C气压D溶剂的性质38下列滴管使用或放置图示正确的是39对下列现象描述正确的是A铁丝在氧气中剧烈燃烧时火星四射，产生一种白色固体B硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C点燃甲烷气体，有二氧化碳和水生成D向含石蕊的水中吹气，紫色石蕊变蓝色40下列物质投入水中能形成浊液的是A冰块投入水中B植物油滴入水中C二氧化碳通入水中D少量食盐撒入水中41对于H2O和H2O2两种物质，下列叙述不正确的是A所含元

4、素种类相同B氧元素的质量分数不同C都含有氢分子D物质分子构成不同42在“宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图如下，对该微观模拟示意图认识中错误的是A参加反应的两种分子的个数比为1:2B化学反应也可以看做原子的重新排列组合C反应前后原子的种类及数目不变D图中表明不同原子半径有大小43物质的性质决定用途。下列因果关系不成立的是A因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料 B因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐 C因为磷燃烧能产生大量白烟，所以可用于制作烟幕弹 D因为一氧化碳具有还原性，所以工业上用于炼铁44“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量

5、，有关说法正确的是A质量相等的O2和O3，它们的物质的量之比为2:3B1mol氧气的摩尔质量为32C1mol任何物质都约含有6.021023个原子D2克H2中含有1mol氢分子 45在体育比赛中，举重运动员常用白色的“镁粉”做防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁，它不可燃，300即分解，其分解的化学方程式是：Mg5(OH)2(CO3)45MgOX4CO2，则X的化学式为AO2 BCO CH2O DMg(OH)246一氧化碳和二氧化碳组成的混合气体中，碳、氧原子的物质的量之比可为A11B12 C13 D23七、填空题（共19分）47自然界中有碳的单质，也有很多含有碳元素的化合物。单质中的碳元素

6、称为游离态，化合物中的碳元素称为（1）；自然界中碳以单质形式存在的物质有石墨、足球烯以及（2）（填写名称）；无定形碳中常用作吸附剂的是（3）（填写名称）。写出足球烯C60（可用“C”表示）在足量的氧气中燃烧的方程式（4）。将大气中的CO2变为非气态化合物也可称为“固碳”，写出一个“固碳”的方程式：（5）。碳和金属形成的化合物叫碳化物。某碳化物MC2中含碳0.375，已知C的相对原子质量为12，则金属M的相对原子质量为（6）。482014年3月22日是第二十二个“世界水日”，它的主题是“水与能源”。关于水的知识有下列话题，请按要求填空：自来水生产过程中，可加（7）（填写物质化学式）方法进行消毒杀

7、菌。测定地下水的酸碱度常用（8）。水是最常用的溶剂。实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时，已经有以下仪器：玻璃棒、天平、烧杯、胶头滴管，还需要的仪器是（9）。配置好的蔗糖溶液可以保存较长时间，这体现了溶液的（10）性。保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是（11）（填写选项编号）。A大量使用化肥农药 B工业废水处理达标后再排放C使用含磷洗衣粉 D生活污水直接排放科学家们在实验室中利用催化剂在光照条件下进行水的分解反应，以得到清洁能源。写出该反应化学方程式（12）。49图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图甲图中，t2时，A、B、C三种物质中溶解

8、度最大的是（13）。P点表示（14）。将t2的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1时，三种物质的溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是（15）。如乙图所示，20时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小块生石灰，再加入5mL水，几分钟后烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的（16）（填写物质编号），试管内发生的化学反应方程式为（17）。t2时，B物质的溶解度为40g/100g水，在150g水中投入（18）g的B物质，溶液将达到饱和。八、实验题（共21分）50为了探究二氧化锰是否对氯酸钾的分解起了催化作用，经查阅资料得知：氯酸钾的熔点为356，加热到400可观察到缓

9、慢放出气泡。实验仪器如下：甲乙丙丁实验设计如下，请你补充完成实验报告。实验步骤加热时间（分钟）实验现象1将二氧化锰单独放入试管中加热，将带火星的木条放在试管口10木条无变化2将氯酸钾单独放入试管中加热，将带火星的木条放在试管口5木条复燃3将（1），将带火星的木条放在试管口1木条复燃该实验方法称为（2），第二步实验中，某同学选用装置乙加热，你认为是否正确？理由是（3）。写出第三步实验中发生的化学反应方程式（4）。图“丙”中除导管外，另两个玻璃仪器的名称为（5）、（6）；若用装置“丁”收集氧气，则导出气体的导管口是（7）（填写编号“a”或“b”）。实验室制取氧气还可用双氧水作为原料，比较用氯酸钾为

10、原料的制取方法，用双氧水作原料的方案突出的优点是（8）（填写选项编号）A不需要加热，操作简单B通过分液漏斗加液，有利于连续操作C节约药品D可以使用启普发生器，使制取更方便51为研究草酸亚铁晶体（FeC2O42H2O，相对分子质量是180）分解的产物，在实验室里称取一定量的草酸亚铁晶体，利用下列装置进行实验。实验过程中观察到B中白色无水CuSO4变成蓝色，C、F中澄清石灰水变浑浊，则E中现象是（9）（填实验现象）。分解产物中有CO气体，还有（10）。若该实验过程中E装置内有6.4g铜生成，计算有多少物质的量的氧化铜参加了反应？（写出反应的化学方程式，列出计算步骤！）（11）写方程式：（12）计算

11、步骤：为验证CO的性质，收集装置D后的气体于集气瓶中，将点燃的木条伸入集气瓶中（如右图），在此过程中的实验现象是（13）（选填编号）。A木条熄灭B木条继续燃烧C瓶口产生淡蓝色火苗D发生爆炸进行上述实验时，先点燃A处的酒精灯，一段时间后再点燃E处的酒精灯，原因是（14）。若通过F装置中澄清石灰水变浑浊来证明草酸亚铁晶体热分解的气体产物中有CO，则需在C和D装置之间增加如右图所示的洗气瓶，其中氢氧化钠溶液中发生的反应方程式是：（15）；澄清石灰水起到的作用是：（16）。普陀区2014学年第一学期初三化学质量调研卷参考答案及评分标准2015.1.15六、选择题（共20分）题号272829303132

12、33343536答案DBBDDCBCAD题号37383940414243444546答案ACBBCAADCD七、填空题（共19分）题号空格号参考答案分值评分标准47（1）化合态1错别字不得分。写C60的，一定要配平。（2）金刚石1（3）活性炭1（4）C+O2CO21（5）CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O1（6）40148（7）Cl21写名称的不得分。写酸碱指示剂的不得分。（8）pH试纸（pH计）1（9）量筒1（10）稳定性1（11）B1（12）2H2O2H2+O2149（13）A1只写60的，得1分。（14）t1时，B、C两物质溶解度相同1（15）BCA1（16）C1（17）CaO+H

13、2OCa(OH)21（18）602八、实验题（共21分）题号空格号参考答案分值评分标准50（1）将氯酸钾和二氧化锰混合放入试管中加热1或者写选装置甲的不利之处也可。（2）对比1（3）合理，氯酸钾加热熔化才会有氧气产生。1（4）2KClO32KCl+3O21（5）水槽1错别字不得分。只选一个且对的得1分。只要有错的得0分。（6）集气瓶1（7）B1（8）AB251（9）黑色固体变红色固体1计算题，方程式1分，过程、比例式2分，答案1分。（10）CO2H2O2（11）解：设有xmol的氧化铜参加了反应CuO+COCu+CO21mol64gxmol6.4gx=0.1答：有0.1mol的氧化铜参加了反应。1（12）3（13）AC2只选一个且对的得1分。只要有错的得0分。（14）排净装置内的空气，避免加热时发生危险。1（15）CO2+2NaOHNa2CO3+H2O1（16）检验CO2是否吸收完全1