计划、策划与规划书写作.ppt

1、事务性文书事务性文书计划、规划与策划计划、规划与策划 凡事预则立，不预则废凡事预则立，不预则废 计划书计划书 计划是机关、单位、团体以及个人对计划是机关、单位、团体以及个人对未来一定时期内所要做的工作或要完成的未来一定时期内所要做的工作或要完成的任务用书面文字作出的安排。任务用书面文字作出的安排。计划的种类计划的种类按内容分按内容分 有学习计划、工作计划、教学计划、营销计划等。有学习计划、工作计划、教学计划、营销计划等。按性质分按性质分有指导性计划、指令性计划。有指导性计划、指令性计划。按范围分按范围分有国家计划、地区计划、公司计划、部门计划等。有国家计划、地区计划、公司计划、部门计划等。按时

2、间分按时间分有远景规划、五年计划以及年度、季度、月份计划等。有远景规划、五年计划以及年度、季度、月份计划等。按写法分，可分为按写法分，可分为条文式计划条文式计划图表式计划图表式计划条文图表结合式计划条文图表结合式计划计划的结构和写法计划的结构和写法（一）标题（一）标题 由计划单位名称、计划时限、计划内容、由计划单位名称、计划时限、计划内容、计划名称四要素组成的完整式标题。计划名称四要素组成的完整式标题。如如公司公司年工作计划年工作计划（二）正文（二）正文计划正文一般由计划正文一般由前言前言、主体主体和和结结语语构成。构成。前言前言一般简明扼要写以下四方面的内容：一般简明扼要写以下四方面的内容：

3、（1 1）说明制定计划的）说明制定计划的依据依据；（2 2）概述本单位的基本）概述本单位的基本情况情况，分析完成计，分析完成计划的主、客观划的主、客观条件条件；（3 3）提出总的）提出总的任务任务和要求，或完成计划指和要求，或完成计划指标的标的意义意义；（4 4）指出制定计划的）指出制定计划的目的目的。以上四方面的内容可根据实际作出适当选择。以上四方面的内容可根据实际作出适当选择。前言以前言以“为此，特制订计划如下为此，特制订计划如下”类语为过渡类语为过渡语，引出主体部分。语，引出主体部分。主体。一般必须写清以下主体。一般必须写清以下3 3方方面的内容：面的内容：1.1.目标任务目标任务“做什

4、么做什么”即某一时段内要完成的工即某一时段内要完成的工作任务。作任务。2.2.措施措施 “怎么做怎么做”写清楚采取何种办法，利写清楚采取何种办法，利用什么条件，由何单位何人具用什么条件，由何单位何人具体负责，如何协调配合完成任体负责，如何协调配合完成任务。务。3.3.步骤程序步骤程序“何时完成何时完成”即写明实现计划分几个步即写明实现计划分几个步骤或几个阶段骤或几个阶段 。处理方式处理方式：A、目标、措施、步骤程序，可分开写，目标、措施、步骤程序，可分开写，也可措施和步骤程序放在一起写。也可措施和步骤程序放在一起写。B、根据计划的内容和表述需要，选择写根据计划的内容和表述需要，选择写条文式、图

5、表式，或条文图表结合式。条文式、图表式，或条文图表结合式。C、在正文不便表述的内容，另作在正文不便表述的内容，另作“附件附件”。计划主体写作的要求计划主体写作的要求预测性预测性是为未来工作目标或实践活动做的一种是为未来工作目标或实践活动做的一种预想性的部署和安排。预想性的部署和安排。具体可行性具体可行性各项措施、办法和要求必须具体明确，各项措施、办法和要求必须具体明确，切实可行，符合实际。切实可行，符合实际。目标要适当：过高，难于实现、完成；目标要适当：过高，难于实现、完成；过低，起不到指导、激励作用。过低，起不到指导、激励作用。计划的结语写法：计划的结语写法：可以说明计划的执行要求；也可可以

6、说明计划的执行要求；也可以提出希望或号召。也有的计划不专以提出希望或号召。也有的计划不专门写结语门写结语。规划书规划书 大学生职业规划书 自我教育是现代自我教育是现代人的重要标志，也人的重要标志，也是人的现代化的最是人的现代化的最根本的能力。根本的能力。职业生涯生涯规划概念划概念职业生涯生涯规划（划（Career planning）是指个人与社会是指个人与社会职业需求相需求相结合，通合，通过对个个人人职业生涯的主客生涯的主客观条件条件进行行测定、分析、定、分析、总结，确定最佳的确定最佳的职业奋斗目斗目标，并，并为实现这一目一目标做做出行之有效的安排。出行之有效的安排。职业规划并非就是按自己意愿

7、去选择工作 职业生涯规划设计书职业生涯规划设计书结构性结构性&个性化个性化自我探索自我探索职业探索职业探索决策技巧决策技巧监控监控职业生涯决策金字塔模型职业生涯决策金字塔模型自我认知自我认知职业认知职业认知明确职业目标和路径明确职业目标和路径制定行动计划和策略制定行动计划和策略动态调整动态调整第一步第一步：客观认识自我、准确职业定位客观认识自我、准确职业定位(自自我认知我认知)。第二步：评估职业机会、知己知彼第二步：评估职业机会、知己知彼(职业认职业认知知)第三步：择优选择职业目标和路径（确定目第三步：择优选择职业目标和路径（确定目标和路径）标和路径）第四步：终生学习、高效行动第四步：终生学习

8、、高效行动（计划、策略、（计划、策略、行动）行动）第五部分：与时俱进、灵活调整（动态反馈第五部分：与时俱进、灵活调整（动态反馈调整）调整）一、自我认知一、自我认知 主要方法：主要方法：测评测评 360360度评估度评估 技能技能/兴趣盘点兴趣盘点 价值观澄清价值观澄清主要内容：主要内容：兴趣（我喜欢什么）兴趣（我喜欢什么）能力（我能做什么？）能力（我能做什么？）价值观（我看重什么？）价值观（我看重什么？）MBTI测试 MBTI是是“Myers-Briggs Type Indicator”的简称，由美国心理学家的简称，由美国心理学家Myers（女儿）和（女儿）和Briggs（母亲）根据卡尔（母亲

9、）根据卡尔荣格的心理类型学荣格的心理类型学理论设计编制而成，正式形成和发行于理论设计编制而成，正式形成和发行于1976年，年，也称母也称母-女测验。女测验。MBTI是目前世界上近是目前世界上近20年来应用最广泛的测验年来应用最广泛的测验之一；之一；MBTI在中国被称之为行为风格测验。在中国被称之为行为风格测验。最为流行的性格测试工具，每年使用者逾最为流行的性格测试工具，每年使用者逾200多多万。万。主要用于考察人在组织中的贡献、领导风格、偏主要用于考察人在组织中的贡献、领导风格、偏好的工作环境、潜在的缺陷等个体特征与潜力，好的工作环境、潜在的缺陷等个体特征与潜力，以及组织中人与人之间的沟通、团

10、队组建等。以及组织中人与人之间的沟通、团队组建等。霍兰德职业兴趣测试在美国文化中，大多数人可以被区分为在美国文化中，大多数人可以被区分为6 6种人格类型：种人格类型：现实型现实型 (Realistic,RRealistic,R)，研究型（，研究型（Investigative,IInvestigative,I），），艺术型（艺术型（Artistic,AArtistic,A），社会型（），社会型（Social,SSocial,S），），企业型（企业型（Enterprising,EEnterprising,E），常规型），常规型 （Conventional,CConventional,C有有6 6种

11、相应的环境类型。人们寻找这样的环境：可以让其种相应的环境类型。人们寻找这样的环境：可以让其施展才能、表达其态度和价值观、解决其愿意解决的问题、施展才能、表达其态度和价值观、解决其愿意解决的问题、担当适当的角色担当适当的角色人的行为表现由人格类型和其所处的环境相互作用决定的人的行为表现由人格类型和其所处的环境相互作用决定的职业职业性向性向实际性向实际性向艺术性向艺术性向企业性向企业性向调研性向调研性向常规性向常规性向社会性向社会性向霍兰德职业兴趣霍兰德职业兴趣职业兴趣SWOT分析SWOT分析分析广泛应用于战略研究与竞争分析，成为战略管理和竞争情报的重要分析工具。战略应是一个企业“能够做的”（即组

12、织的强项和弱项）和“可能做的”（即环境的机会和威胁）之间的有机组合。SWOTSWOT分析表分析表优势（优势（strength）1、最优秀的品质？、最优秀的品质？2、学习了什么？、学习了什么？3、最成功的是什么？、最成功的是什么？4、利用优势和机会的组合利用优势和机会的组合劣势（劣势（weakness）1、性格弱点、性格弱点2、最失败的是什么？、最失败的是什么？3、经历有什么缺陷？、经历有什么缺陷？消除劣势和危机的组合消除劣势和危机的组合危机（危机（theart）1、什么环境是威胁、什么环境是威胁2、什么行业？、什么行业？3、什么职业？、什么职业？4、什么类型的组织？、什么类型的组织？监视优势和

13、危机的组合监视优势和危机的组合机会（机会（opportunity）1、什么环境是机会？、什么环境是机会？2、什么行业？、什么行业？3、什么职业？、什么职业？4、什么类型的组织？、什么类型的组织？改进劣势和机会的组合改进劣势和机会的组合内内部部个个人人因因素素外外部部环环境境因因素素危危 机机机机 会会SWOT分析法分析法二、职业认知二、职业认知主要内容：主要内容：职业的典型生活职业的典型生活 工作内容工作内容 薪酬薪酬 工作环境工作环境 胜任标准胜任标准 进入职业的途径进入职业的途径 职业本身的前景职业本身的前景职业的晋升和发展路径职业的晋升和发展路径认证资格认证资格从事该职业人员的生活方式从

14、事该职业人员的生活方式对休闲、婚姻、家庭等的影响对休闲、婚姻、家庭等的影响 职业认知主要方法职业认知主要方法 三、明确职业目标和路径三、明确职业目标和路径目标和路径的确定要建立在自我知识和职业知识的基目标和路径的确定要建立在自我知识和职业知识的基础之上础之上符合符合SMART SMART 原则原则S S：specific specific 具体的具体的M M：measurable measurable 可测量的可测量的A A：achievable achievable 可实现的可实现的R R：realistic realistic 现实性的现实性的T T：time-based time-bas

15、ed 有时间基础的有时间基础的四、制定行动计划和策略四、制定行动计划和策略短期计划：指大学期间的计划。比如专业学习、职业短期计划：指大学期间的计划。比如专业学习、职业技能培养、社会实践等。技能培养、社会实践等。中期计划：指大学毕业后的五年计划。比如职场适应，中期计划：指大学毕业后的五年计划。比如职场适应，知识、人脉等方面的积累，职位升迁等。知识、人脉等方面的积累，职位升迁等。长期计划：毕业后十年以上的计划。比如工作生活、长期计划：毕业后十年以上的计划。比如工作生活、身心健康、婚姻家庭、子女教育等。身心健康、婚姻家庭、子女教育等。五、动态调整五、动态调整 在职业目标的实现过程中，由于家庭情况、组

16、织环境、在职业目标的实现过程中，由于家庭情况、组织环境、经济状况、新的机遇、甚至新的潜力发掘等因素，都会对经济状况、新的机遇、甚至新的潜力发掘等因素，都会对我们的职业发展产生影响，这时就需要我们对职业目标、我们的职业发展产生影响，这时就需要我们对职业目标、职业路径与行动计划做出调整。职业路径与行动计划做出调整。会有什么因素影响我目标或路径的实现？会有什么因素影响我目标或路径的实现？我如何应对这些因素？我如何应对这些因素？策划书策划书策划书的涵义策划，即策略谋划。策划书就是按照一定的程序，对未来某项活动或工作进行系统、全面的谋划，由此制定出来的合理可行的方案。创业大赛策划书创业大赛策划书 一、执行总结二、项目介绍 三、市场分析 四、总体进度安排和发展策略 五、创业团队 六、资金运作与财务预测 七、风险应对 八、远景规划 一、执行总结：本创业计划的简述（包括公司、项目产品、创业团队等基本情况）。二、项目介绍：项目的创意背景、技术（创意）的描述和前景分析。三、市场分析：1、行业及市场概述（国内行业状况、市场容量）；2、项目的市场需求程度（分析项目市场的可接受容量、主要市场）；3、项目的目标市