1、名人传名人传 1、作者作者罗曼罗曼罗兰罗兰,20世纪上半叶世纪上半叶法国法国著名人道著名人道主义作家,主义作家,名人传名人传叙述了叙述了贝多芬贝多芬,米开朗米开朗琪罗琪罗和和托尔斯泰托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,的苦难和坎坷的一生,赞美赞美他他们的们的高尚品格和顽强奋斗高尚品格和顽强奋斗的精神。的精神。2、德国德国音乐家音乐家贝多芬贝多芬,意大利画家意大利画家和和雕塑雕塑家家米开朗琪罗米开朗琪罗,俄国俄国作家作家列夫托尔斯泰列夫托尔斯泰,他们在,他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难,却为创肉体和精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。他们是名人,造不朽的杰作贡献了毕生的
2、精力。他们是名人,是伟人,但他们有和常人一样的痛苦,挣扎和是伟人,但他们有和常人一样的痛苦,挣扎和矛盾,他们在不屈不挠地和生活的种种不幸与矛盾,他们在不屈不挠地和生活的种种不幸与社会的排斥抗争。社会的排斥抗争。3、贝多芬贝多芬,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的无人问津,在生命的末日写出了不朽的欢乐欢乐颂颂。米开朗琪罗米开朗琪罗,每从事一项工程,都必然遭到一批,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天没有能享受到真正
3、的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。还整天站着塑像,终于留下传世杰作。托尔斯泰托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻,下定了摆会开除教籍。他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。脱贵族生活的决心。4、名人传名人传给人的给人的启示启示,就是在于提高人们,就是在于提高人们对历史和伟人的认识,对历史和伟人的认识,树立树立正确的正确的人生观人生观。5、阅读感受:、阅读感受:人生人生难免会遇到难免会遇到磨难磨难,生活生活也并非充满了也并非充满了鲜鲜花和欢乐花和欢乐;要要想取得想取得成功成功必须必须克服克服现实
4、生活中的种种现实生活中的种种困困难;难;评价人物评价人物要看人的要看人的品质和价值品质和价值,而,而不能不能以貌以貌取人,以偏概全。取人,以偏概全。【相关练习】【相关练习】1、我国先哲孟子说:、我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨心志,劳其筋骨”,这在,这在名人传名人传的三位主人公的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人命和具体何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人命和具体事例,不少于事例,不少于30字)字)2、请你根据、请你根据教学
5、大纲教学大纲推荐的课外阅读名著,在下面推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。横线上写出相应的内容。读读 (名著名称),我了解到(名著名称),我了解到(内容):(内容):示例:示例:贝多芬不仅贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,身材矮小,容貌丑陋,而且而且一直患有重病,一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出写出第九交响曲第九交响曲等传
6、世之作。等传世之作。读读名人传名人传,我了解到:德国音乐家贝多芬,我了解到:德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人。支欢快的乐曲,奉献给了世人。3、名人传名人传叙述了德国音乐家叙述了德国音乐家()、)、意大利雕塑家意大利雕塑家 ()、俄、俄国作家国作家 ()三三 位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。4、是贝多芬作品中最为深刻是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。5、托尔
7、斯泰的著名作品有长篇小说、托尔斯泰的著名作品有长篇小说()、()、()、()、()贝多芬贝多芬米开朗琪罗米开朗琪罗列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰第九交响曲第九交响曲战争与和平战争与和平安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜复活复活6、()是罗曼是罗曼罗兰的得意之作,在文学领域内一罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人人们似乎从中找到了新的支撑点们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为,因此被评为“人类有史以来人类有史以来的的30本最佳书本最佳书”之一。罗曼之一。罗曼罗兰的(罗兰的()就是以就是以贝多芬贝多芬为原型的小说
8、。为原型的小说。7、名人传名人传是是语文课程标准语文课程标准推荐的课外读物,根据你对这推荐的课外读物,根据你对这部名著的阅读,回答以下两个问题。部名著的阅读,回答以下两个问题。这部名著是法国著名作家(这部名著是法国著名作家(罗曼罗曼罗兰罗兰)作品。它记叙了)作品。它记叙了贝多芬贝多芬、米开朗琪(基)罗米开朗琪(基)罗、列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。请概述其中一位名人的一个典型事例。请概述其中一位名人的一个典型事例。贝多芬传贝多芬传约翰、克里斯朵夫约翰、克里斯朵夫1824年年5月月7日,在维
9、也纳举行日,在维也纳举行第九交响曲第九交响曲的第一次演奏会,的第一次演奏会,获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观众五获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。8、罗曼、罗曼罗兰的罗兰的名人传名人传是为音乐家(贝多芬)、是为音乐家(贝多芬)、雕塑家(米开朗基罗)、文学家(托尔斯泰)写的雕塑家(米开朗基罗)、文学家(托尔斯泰)写的三部传记。这三人共同的特点是:三部传记。这三人共同的特点是:答案:答案:三人都是人类历史上极富天才而创建至伟三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的
10、人物,他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏的人物,他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博,他们的影响历经世代而不衰博,他们的影响历经世代而不衰9、罗曼、罗曼罗兰是罗兰是法法国著名作家和社交活动家。国著名作家和社交活动家。20世纪世纪初,为名人作传,三部英雄传记是初,为名人作传,三部英雄传记是贝多芬传贝多芬传、米开朗基罗传米开朗基罗传、托尔斯泰传托尔斯泰传其中,其中,_(人名)饱受耳聋折磨。(人名)饱受耳聋折磨。10、贝多芬与歌德遇见皇族各有什么表现?、贝多芬与歌德遇见皇族各有什么表现?11、在贝多芬的意念中,、在贝多芬的意念中,“欢乐欢乐”指的是什么指的是什么?贝多芬:我贝多芬:我行我素行我素
11、,不卑不亢不卑不亢,不向权贵弯腰不向权贵弯腰。从他洋洋得意的叙述口吻,从他洋洋得意的叙述口吻,“背着手背着手”“撞撞”的动作的动作描写,与歌德形成鲜明对比。描写,与歌德形成鲜明对比。歌德:待人歌德:待人温文有礼温文有礼,懂得懂得起码的起码的处世之道处世之道。对人类的爱、对上帝的敬畏之心,是对人类的爱、对上帝的敬畏之心,是“神明神明”的化身。的化身。12、“没人敢接手没人敢接手”雕刻一座先知像,为什么米雕刻一座先知像,为什么米开朗琪罗敢接手?开朗琪罗敢接手?13、当遇到一个不懂艺术而又不懂装懂让他改雕、当遇到一个不懂艺术而又不懂装懂让他改雕塑时,他是怎样做的?塑时,他是怎样做的?14、从中你得出
12、什么启示?、从中你得出什么启示?米开朗琪罗有着高超的、无与伦比的雕刻技术以及米开朗琪罗有着高超的、无与伦比的雕刻技术以及他对艺术尽善尽美的追求。他对艺术尽善尽美的追求。机智聪明保护好自己的作品机智聪明保护好自己的作品。对待自己不喜欢的人或事,当面顶,还不如采用对待自己不喜欢的人或事,当面顶,还不如采用巧妙的做法来处理会更好些。巧妙的做法来处理会更好些。据说,把雕像交由米开朗琪罗做的行政长官比尔据说,把雕像交由米开朗琪罗做的行政长官比尔索德里尼为表示自索德里尼为表示自己的品味高雅而对雕像提出了一些批评:他认为鼻子太厚了。米己的品味高雅而对雕像提出了一些批评:他认为鼻子太厚了。米开朗琪罗便拿起一把
13、剪刀和一点大理石粉爬上脚手架,一面轻轻开朗琪罗便拿起一把剪刀和一点大理石粉爬上脚手架,一面轻轻地晃动着剪刀,一面把大理石粉一点点撒落,但他绝不碰那鼻子,地晃动着剪刀,一面把大理石粉一点点撒落,但他绝不碰那鼻子,原封不动地保留着。然后,他转身对着行政长官说道:原封不动地保留着。然后,他转身对着行政长官说道:“现在,您请看。现在,您请看。”索德里尼回答说:索德里尼回答说:“现在,它让我喜欢多了。您把它改动得颇有生气了。现在,它让我喜欢多了。您把它改动得颇有生气了。”于是,米开朗琪罗走下脚手架,偷偷地笑了。于是,米开朗琪罗走下脚手架,偷偷地笑了。1、本选段节选自、本选段节选自 ,作者是,作者是 。(
14、。(2分)分)2、“偷偷地笑偷偷地笑”这一神态描写有什么特殊含义?(这一神态描写有什么特殊含义?(3分)分)3、行政长官比尔、行政长官比尔索德里尼是一个怎样的人?请给予评价。(索德里尼是一个怎样的人?请给予评价。(3分)分)名人传名人传米开朗琪罗传米开朗琪罗传罗曼罗曼罗兰罗兰 是米开朗琪罗对行政长官无声的讽刺与嘲笑是米开朗琪罗对行政长官无声的讽刺与嘲笑。是一个虚伪、浅薄、无知、不懂艺术的人是一个虚伪、浅薄、无知、不懂艺术的人。(二)贝多芬被这些话语深深地打动了。他留下来了。二)贝多芬被这些话语深深地打动了。他留下来了。1824年年5月月7日,在维也纳举行了日,在维也纳举行了D大调弥散曲大调弥散
15、曲和和第九交响曲第九交响曲的首场的首场演出。非常成功,几乎是盛况空前。当贝多芬出现时,观众们掌演出。非常成功,几乎是盛况空前。当贝多芬出现时,观众们掌声不息,连续了五次;在这礼仪之邦,即使皇族驾临,习惯上也声不息,连续了五次;在这礼仪之邦,即使皇族驾临,习惯上也只是鼓三次掌。演出之狂热竟惊动了警察。交响曲引起了一阵狂只是鼓三次掌。演出之狂热竟惊动了警察。交响曲引起了一阵狂热的骚动。热的骚动。有许多人哭了起来有许多人哭了起来。音乐会后,贝多芬因过于激动而。音乐会后,贝多芬因过于激动而晕了过去;他被抬到辛德勒家;他昏昏沉沉地和衣躺着,整夜未晕了过去;他被抬到辛德勒家;他昏昏沉沉地和衣躺着,整夜未喝
16、,直到次日早晨。但胜利只是短暂一瞬,贝多芬分文未得,音喝,直到次日早晨。但胜利只是短暂一瞬,贝多芬分文未得,音乐会没有给他带回一个子儿。物质生活的窘迫毫无改观。他贫病乐会没有给他带回一个子儿。物质生活的窘迫毫无改观。他贫病交加,孤立无援,交加,孤立无援,但他却是一个战胜者:但他却是一个战胜者:人类平庸的战人类平庸的战胜者,他自己命运的战胜者,他的苦痛的战胜者。胜者,他自己命运的战胜者,他的苦痛的战胜者。1、本文段节选自、本文段节选自名人传名人传贝多芬传贝多芬传,作者是法国作家罗曼,作者是法国作家罗曼罗兰,罗兰,该书的另外两个传主分别是该书的另外两个传主分别是 和和 。(。(2分)分)2、根据你对文段内容的理解,回答下面的问题。(、根据你对文段内容的理解,回答下面的问题。(4分)分)(1)“有许多人哭了起来。有许多人哭了起来。”想一想这些观众为什么会哭呢?想一想这些观众为什么会哭呢?米开朗琪罗米开朗琪罗 托尔斯泰托尔斯泰 也许是也许是被被贝多芬作品中贝多芬作品中美妙的旋律美妙的旋律所感动,所感动,或是或是被被贝多芬伟大的贝多芬伟大的人格魅力所打动人格魅力所打动,人们才流泪的。,人们才流泪
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